空話造句一年級

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、會上發言要切合實際，不要長篇大論說些空話。

2、說假話、說空話、說大話的惡習必須杜絕！

3、這篇文章空話連篇，叫人看起來味同嚼蠟。

4、光說空話沒有用，應該落實在行動上。

5、這篇作文，洋洋五千字，可惜空洞無物，盡是些空話、大話。

6、這位來賓盡說些大話、空話、假話，完全是隔靴搔癢，他的話解決不了學校存在的任何問題。

7、這篇文章空話連篇，言之無物，讀來枉矢哨壺。

8、我們寫文章應當實事求是，有啥說啥，不能言之無物，空話連篇。

9、少說空話，多幹實事，反對華而不實和虛報浮誇。

10、她是零碎詐騙高手，她的假話空話特多，招搖撞騙！

11、這篇文章空話連篇，言之無物，讀來味同嚼蠟。

12、這篇講演稿空話太多。

13、他說你有罪你就有罪？幾句空話，不足爲憑。

14、不要想那些空話，實實在在的真心話比什麼甜言蜜語都更能打動人心。

15、我起誓要好好記住你的臉，你的身影；記住那些關於我們的歲月；那些我們一起上學放學，那些關於嬉戲玩耍的經歷；現在卻突然發現這些空話早已付諸於流水，沒有幾天，我就忘卻了關於你的所有記憶。

16、不讓人灰心的話是不存在的。因爲說話是要和行動配合的，有言無行那就是空話，空話怎能讓人不灰心。

17、寫文章必須要言之有物，切忌空話連篇。

18、做幹部的應該少說空話，多做些實際工作。

19、空話連篇，言之無物的作文要儘早杜絕。

20、說話寫文章不要長篇大論，空話連篇。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。