如何提高審題能力

1、“讀”。讀，就是認真讀題，初步瞭解題意。要培養反覆、仔細、邊讀邊想的讀題習慣。輕聲讀、默讀，養成自覺通過默讀理解題意的習慣。

2、“敲”。敲，就是仔細推敲字、詞、句，準確理解題意，理解應用題中的每個字、詞、句的意義，培養書面語言的閱讀能力。

3、“述”。述，就是複述題意，進入情境，用自已的話複述題意。複述題意能準確地反映出對題意的理解程度，也有利於培養概括能力和數學語言的表達能力，從而提高審題能力。

4、“擬”。擬，就是模擬情境，展示數量關係，有些題目可通過列表、畫圖等方法模擬應用題的情景，使應用題的情節、數量關係直觀全面地展示在面前，進而掃除理解題意的障礙。