尊師重道作文400字,尊師重道作文範文
1、有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人,在他平凡的一生裏卻做出了許多不平凡的事。
2、我們的老師在工作的崗位上盡職盡責,在教育的舞臺上婀娜多姿,盡顯風采。我們的老師雖貌不出衆,語不驚人,但她的愛飛到了我們每一個人的生命之中。
3、老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,沒有刻薄的批評,耳旁響起的是一句句鼓勵一次次表揚。與這樣一個老師相隨相伴讓我們感到慶幸。在我們的作業本上那一句句評語,那一個個鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛。
4、從早上的自習到課間十分鐘直至晚上放學,老師的愛時時刻刻牽繫着我們。老師奉獻的說不完,老師付出的道不盡。作爲少年我們就應感謝老師,作爲學生我們就應以自我的進步回報老師。讓老師體會到他的學生給他的一分厚厚的愛。
5、老師的愛永不停止,從我們剛剛相識那天起我的身旁又多了一分愛。老師的愛是那麼溫柔,老師的愛是那麼體貼。老師用愛謳歌生命,老師用愛描繪人生,老師用愛展示生命的真諦。
6、我願意與這樣的老師在一齊學習,有了這樣的老師會讓我感到溫暖。我願意將最美的稱呼獻給我們的老師,讓您擁有常開不敗的美麗。
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劃地爲牢造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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小局造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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1、《用心學雷鋒》一個陽光明媚的星期天,我與幾個同學一起走在回家的路上的時候無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什麼東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因爲她們也看不清楚到底是什麼。走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以爲啥好東...
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1、親子閱讀可以有效培養孩子閱讀的興趣,鍛鍊他們的口才和表述能力,拓寬他們的眼界,培養他們的情操,讓讀書成爲孩子的愛好和習慣。2、親子閱讀可以培養孩子獨自思考的能力,鍛鍊他們的思維,是一種自主性的學習,在小時候就奠定了基礎,對以後的學習和成長有很大的幫助。3...