學習腔調有哪些好處
1、純正的發音和口音,可以在潛移默化中糾正我們多年的錯誤發音,並且指導我們往正確的語法上面走。對一些具體發音的把握比較靈活,而且外教能夠給學習者提供一個真實的語言環境,外教比國內教師更善於調動學習者的學習興趣,使學習者在與外教的交流中不斷練習自己的語言反應能力,從而能夠說一口地道的口語。
2、與外教面對面的交流,是我們感受純正英語,提升英語交流能力的一個非常好的機會。
3、外教的口語實用性較強,能夠幫助英語學習者擺脫“啞巴英語”和“中式英語”困擾,不像我們平時學到的很多其實都用不上。
4、外教來自於以英語爲母語的國家,具有充分的語言能力優勢與文化背景優勢,能站在不同的角度來教授我們學習,對於學習者語言能力的提升有非常大的幫助。英語畢竟是西方的產物,外教對那邊文化和生活習慣有比較深入的瞭解,能將他們的習俗文化滲透到學習過程之中,一些英語的表達方式和日常的用法,國內教師都是無法掌握到精髓的。就像我們平時感覺應該是說hello這樣打招呼的,可是真的去到了國外,你會發現很多人不會這樣說。這就是文化的不同。
-
用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
-
訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...
-
小學縮句的技巧簡述
1、抓住主幹來縮簡只要抓住句子的主幹“誰做什麼?”或“什麼怎麼樣?”(這是每個完整句子都具備的),就可迅速地縮寫句子。如“鐵球同時從高處落下來。”這句話就是講“什麼”——“鐵球”,“怎麼樣?”——“落下來”。因此,這句話就可以縮寫爲“鐵球落下來。”2、“的”...