大學生團員互評150字
1、該團員治立場堅定,思想積極,態度端正。在生活上,爲人友善,團結同學:樂於助人,羣衆基礎良好。在學習上,能夠很好的掌握所學的各種文化知識,同時,也時刻學習和深化理解黨的各項理論和政策,並能與同學們積極討論,形成互動,共同提高。經過支部大會表決,推薦其爲優秀團員。
2、該同學在生活中團結同學、熱愛勞動、關心他人、艱苦樸素,有較強的集體觀,時刻以集體利益爲重,是一名合格的共青團員。該同學學習認真勤奮,團結同學、熱愛勞動、關心他人,有較強的集體觀,能時刻以團員的標準嚴格要求自己,是一名優秀的共青團員。
3、該生擔任團幹部能夠以身作則,工作主動、熱心,有較強的組織能力。誠實善良,團結同學,樂於助人,集體榮譽感強。在學習、生活上能產格要求自己,學習勤踏實,身上有一種不達目的誓不罷休的精神,成績優秀,是一位合格的優秀共青團員。
4、該生政治覺悟高,集體觀念強,擔任班團幹部期間能夠在各方面以身作則,工作主動,認真負責,是老師的得力助手。爲人處事有主見,樸實、可靠、努力、高效。學習中從不畏懼困難,有強烈的求知慾和上進心,成績優秀,是一位合格的高中畢業生和優秀的團幹部。
5、該同學思想上積極要求進步,認真學習團的章程,遵守團的紀律,響應團的號召,積極參加團的活動並在其中發揮了應有作用,能時刻以團員的標準嚴格要求自己,發揮先鋒模範作用。學習上積極刻苦,認真勤奮,能夠樹立遠大理想,將現在的學習作爲增長知識和才幹爲祖國建設和家鄉發展做貢獻的途徑,取得了較好的學習成績。
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學習雷鋒小故事,關於學習雷鋒精神的故事
1、《用心學雷鋒》一個陽光明媚的星期天,我與幾個同學一起走在回家的路上的時候無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什麼東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因爲她們也看不清楚到底是什麼。走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以爲啥好東...
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用正菜造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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用源清流潔造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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小局造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...