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用恩情造句四五年級

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1、我們是吮吸着母親的乳汁長大的,怎能忘記母親的恩情呢!

2、長大後,我們要飲水思源,回報父母的恩情。

3、老師辛勤培育我們的恩情,我們永遠無法忘懷。

4、養父母的恩情在他的腦海中留下了深深的烙印。

5、你曾經幫助過我,難道我會把你對我的恩情就這樣一下忘掉嗎?

6、我們要牢記黨的恩情,做共產主義接班人。

7、枯魚銜索,父母的恩情永世不忘。

8、父母撫養我們長大成人,這樣的恩情永遠不能忘記。

9、一位藏族老大娘激動地說:“黨對我們的恩情,真是刻骨銘心,永世難忘。”。

10、父母對我們的恩情,山高水長,不可遺忘。

11、只有努力學習和加倍工作才能報答祖國和父母的養育恩情。

12、父母對我的恩情比海深。

13、翻身農奴感謝黨的山高水長的恩情。

14、花兒迎風搖曳是感受春天的氣息,花兒隨風飄落,是報答大地的恩情。

15、百善孝敬當先,一輩子都不能忘記父母的恩情,平時說點父母愛聽的話哄哄父母開心,多多幫父母減輕家務活,別讓父母太勞累,將父母的恩情謹記於心間,用一生去付出去報答父母的恩情。

16、我願爲奴爲僕做牛做馬,結草銜環來報答您的恩情。

17、感恩的話永遠也說不完,也無法用語言來表達你們對我的這一生的恩情。

18、在那次百年不遇的洪水中,是解放軍從水中救出我們全家,還幫助我們重建家園,他們的恩情我終生難忘。

19、這是一份經得起時間考驗,承受得住空間侷限的恩情。

20、生命中感父母之恩,生活中感朋友之恩,我每走的一個腳印裏都有大家的恩情。

用恩情造句四五年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤:造句 恩情