如何正確的學習
1、找到問題,才能針對性的解決問題。要明確學習方向就必須要了解自己的學習情況,然而事實上大多數的學生並不重視去分析和尋找自身的問題,找到自身的不足,就像一個病了的人,不知道自己得了什麼病,也不去看醫生,亂吃藥,這樣只能使病痛更嚴重。可見了解自己找到問題的根源是最核心的。
2、學習平均分配力量,沒有重點。學而不得其法,精力和時間沒有用在重點上,而是平均分配,這種學習方式只能是泛泛的學,不可能深入的學會。事倍功半。
3、對於沒有真正的學會的知識,只能是學過卻繁複出錯,反覆遺忘。學就要學會,學會是爲了不學,不學是爲了學的更多;知識點沒有真正的掌握和融會貫通,結果就是學來學去也沒有弄明白,還是出錯,還是遺忘,當然是做白工,成績不能提高。
4、不知道學的效果,沒有及時的學習反饋,只能是盲目學習,經常學生是隻顧低頭學習,自己學習的效果怎麼樣並不瞭解,沒有辦法對學習的行爲進行評價和反饋,看不到學習的變化。導致埋頭的學,卻看不到效果,很盲目和失落。
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母親的恩情課文
1、唐朝有個詩人,名叫孟郊。有一次,他要出遠門了,母親忙着給他縫補衣裳。夜深了,母親還在油燈下一針針一線線地縫着。她想,孩兒這次外出,還不知道什麼時候才能回來……2、第二天清早,母親把孟郊送到村外。她望着兒子說:“郊兒,你可要早點兒回來呀!”孟郊聽了不住地點頭。...
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馬斯洛五大需求是什麼,馬斯洛五大需求介紹
1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果這些需要(除性以外)任何一項得不到滿足,人類個人的生理機能就無法正常運轉。換而言之,人類的生命就會因此受到威脅。在這個意義上說,生理需要是推動人們行動最首要的動力。2、安全上的需要:人身安全、...
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用上部造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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濟南的冬天作者介紹
1、《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、小說家老舍創作的一篇散文,最初發表於1931年4月,此後長期被中國中學語文教材選用。2、老舍(1899-1966),小說家,戲劇作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。出身寒苦,自幼喪父,北京師範學校畢業,早年任小學校長、勸學員。1924年赴...