昆蟲記好句摘抄加賞析
1、它的胸下有一片胸翼,在陽光下閃閃發光,像佩帶在一個威武的大將軍胸前的一塊閃着銀光的胸甲。
賞析:運用比喻的修辭手法,生動形象地描繪了水甲蟲的胸翼。
2、在水面上,我們可以看到一堆閃着亮光的“蚌蛛”在打着轉,歡快地扭動着。不對,那不是“蚌蛛”,其實那是豉蟲們在開舞會呢!
賞析:運用擬人的修辭手法,表現出豉蟲在水塘裏的熱鬧場面。
3、離這兒不遠的地方,有一隊池鰩正在向這邊游來,它們那傍擊式的泳姿,就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
賞析:把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針,凸顯其迅速有力和熟練。
4、那池水淺淺的,溫溫的,水中露出的土丘就好像是一個個小小的島嶼。
賞析:溫馨的疊詞,表現作者對池塘的喜愛,比喻句表現作者豐富的想象力和對大自然的熱愛。
5、有時候它也會利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個小鞘,就好像一件小小的百納衣。有時候,它也用米粒堆積起來。佈置成一個象牙塔似的窩,這算是它最華麗的住宅了。
賞析:生動形象的比喻和擬人表現出石蠶的藝術才能,讓人會心一笑。
6、野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠地撕扯着小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了。
賞析:運用擬人的`修辭手法生動形象地描寫了水甲蟲和石蠶的鬥爭,“無限留戀又無可奈何”,栩栩如生,躍然紙上。
7、它們身體鼓鼓的,像半粒,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮豔的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。
賞析:這段話通過比喻,列舉等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現在讀者眼前,將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現了出來。起到點明主旨的作用,我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質。
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不畏浮雲遮望眼的下一句
《登飛來峯》作者:王安石,朝代:宋。1、原文:飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。2、譯文:聽說在飛來峯極高的塔上,雞鳴時分可看到旭日初昇。不怕浮雲會遮住我的視線,只因爲如今我身在最高層。...
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烏雲的烏是什麼意思,怎麼理解烏雲的烏的意思
1、烏雲的烏是“黑色的”的意思。烏雲是指白雲中的飽和蒸汽和過飽和蒸汽凝成的霧滴越來越大之後改變了顏色的雲,是一種自然現象。2、烏雲有滿布天空的層狀雲,孤立的積狀雲,以及波狀雲等許多種。很厚的層狀雲,或者積雨雲,太陽和月亮的光線很難透射過來,看上去雲體就很...
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湘潭大學介紹
1、湘潭大學(XiangtanUniversity)簡稱“湘大”,是毛主席親自倡辦的綜合性全國重點大學,是湖南省人民政府和教育部共建高校、湖南省人民政府與國家國防科技工業局共建高校,是教育部與湖南省支持高水平大學和特色學科建設高校、湖南省國內一流大學建設高校(A類);入選國家...
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訓的組詞
1、訓斥:xùnchì。嚴厲的或正式的譴責,尖銳的申斥。2、訓詞:xùncí。進行教導的言詞或爲教導傳授給某人的言詞。3、訓迪:xùndí。教誨開導。訓迪厥官。——《書·周官》。4、訓導:xùndǎo。教訓開導;教育學名詞。訓導與訓育涵義大致相同。...