用技高一籌造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、還是玩家們技高一籌，這要想分出高下真的要到遊戲裏走上一遭。

2、一個傲慢的人總表現出好像比別人技高一籌的德行。

3、吳靜鈺在比賽中技高一籌，週三的決賽以比分領先輕鬆獲勝。

4、這次辯論比賽，經過一節課的辯論，我們兩隊勢均力敵，可最後還是我方技高一籌，拿下了冠軍。

5、果一個人不斷地接受教育和自我教育，他一定比別人技高一籌。

6、異常的天賦使他比同代的雕刻家技高一籌。

7、無論你對蘋果的廣告持何種態度，與三星在手機通信產業協會無線節目中爲宣傳產品所做的“訪談”節目相比，蘋果的廣告的確是技高一籌。

8、保險箱堅固的外殼與防盜鎖是防盜的必備條件，但是如此的保險箱是防犯不了技高一籌的宵小。

9、你可以說他比其他人技高一籌。

10、意猶未盡的，還可以現場報名參與體驗館方面設置的山核桃特色遊戲，能技高一籌壓倒羣雄勝出的就等着那些神祕獎品吧。

11、他必須覺得他與世上任何一位外科醫生相比都毫不遜色，甚至還技高一籌。

12、它最終還是技高一籌，並幫助形成了對視頻遊戲的版權法的法律先例。

13、如果一個人不斷地接受教育和自我教育，他一定比別人技高一籌。

14、被冠以專家名號的人物在說服他人方面確實技高一籌。

15、習武之人剛強不屈、五偏無倚、端正平直、不動不搖，才能俾倪羣雄、技高一籌。

16、唉，諾神啊，你千算萬算，仍舊是我技高一籌啊，誰讓你將魔能聯盟的衆人分散，好讓我有機可乘，放心最多五分鐘，你們所守護的地方，也將會變成廢墟。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。