難忘的小學生活作文
1、光陰似箭,日月如梭,轉眼間六年的小學生活即將離我們遠去,一幕幕往昔情景在即將分別的時候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經歷的點點滴滴,是您帶領我們在知識的海洋中盡情的瀚遊;是您讓我們體驗了人生中的酸甜苦辣,也是您讓我們懂得了堅強和獨立。您不辭勞苦,把我們從一株株嫩芽,培養成了一顆顆小樹,把我們從一片土壤發展成一道廣闊的天地。我曾經好奇,是什麼讓您捨得放棄自己的休息時間把心血投入到我們的身上,一直到了某一天我明白了:那是一名身爲教育事業者的責任與光榮。
2、老師,您的雙手在您不間斷的批改中已經怕滿了皺紋,但您依然毫無察覺,忘我的工作着,謝謝您的付出,祝願您幸福,安康。
3、朋友啊朋友,謝謝您對我的幫助,雖然我們也曾發生過爭吵和不愉快,但是取代更多的是幸福。因爲朋友,讓我在回家的路上不再孤單,單調的學習變得多彩而充實,雖然我們馬上便會各奔東西,可能一生不會再相見,但我依然祝願您快樂,幸福。
4、母校啊母校,謝謝您給我提供了這麼好的學習環境,我感到十分的舒心,雖然這份幸福馬上便會離我而去,但是我會永遠不會忘記,有朝一日我一定會回來看你!
5、此時此刻我像一隻剛剛長好的翅膀的小鳥,懷着美好的理想,向着藍天自由自在的飛翔。
-
用切諫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
人本原理的原則是什麼
1、能級原則:能級原則的基本內容:⑴建立合理穩定的能級結構;⑵不同的能級主體應授予不同的權力,完成不同的職責;⑶不同能級的主體應給予與之相應的崗位。2、動力原則:動力包括物質動力、精神動力、信息動力。物質動力是指物質待遇及經濟效益。精神動力主要有理想、道...
-
怎麼理解心嚮往之行必將至的意思
1、意思是心裏所想要去的地方,就一定能到達。這句話出自於司馬遷的《孔子世家贊》:“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心鄉往之。”意思是巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以循着前進。我雖然不能到達那裏,但是心中一直嚮往它。2、《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫...
-
尤字怎麼組詞
1、尤字組詞:尤物、尤其、怨尤、效尤、罪尤、愆尤、諐尤、尤效、尤隙、尤詬、慢尤、怨天尤人、以儆效尤。2、尤(拼音:yóu),漢語一級通用規範漢字(常用字)。此字始見於商代甲骨文,古字形從“又(指手)”上加一短橫,這一短橫一說像生疣(一種皮膚病)的樣子,一說像多指的樣子。是...