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遍訪造句

造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、無極宗本是江湖上名不見經傳的小門派,創派祖師玄真道人年輕之時好雲遊天下,遍訪名山大川,流連於叢山峻嶺之間卻是逍遙快。

2、再又從陳球學習了《律令》,而後,又遊學各地,於幽、並、兗、豫各地,遍訪名儒,轉益多師,虛心向他們學習。

3、離任後,他遍訪名家,轉益多師,書法逐步進入了揮灑自如的境地。

4、交換藏品,互通有無;他利用寒暑假,遍訪各地藏花已久的“花友”。

5、唐肅宗至德二年,悟空二十九歲,於迦溼彌羅國受具足戒,研究根本律儀,並在各地流浪,遍訪名寺名塔。

6、徐庶,字元直,豫州潁川郡人;本名徐福;自幼好劍擊,早年因在家鄉闖禍,化名單福,從此折節向學,遍訪名師。

7、每當我回到家鄉,我總是逐家逐戶地遍訪親戚。

8、他們“造士”,在山頂建起學堂,期望“火盡薪傳”;他們出遊,遍訪遺民志士,互通聲氣,同時考察天下險阻,以待恢復。

9、不瞞老先生說,學生未僥倖時,便作一癡想,要娶佳人爲配,遍訪並無,向聞令愛小姐,才貌兩全,不覺私心竊慕,自愧鯫生寒陋,不敢仰攀。

10、穆公視之爲掌上明珠,愛逾性命,遂遣孟視明遍訪境內各名山大川之野士名人,終於在太華山上求得奇土蕭史。

11、他出使中國期間,還遍訪新羅人聚集的南到日照、北到蓬萊的沿海地區,爲新羅僑民做了不少善事,也留下了很多睹物思情、去國懷鄉的詩篇。

12、我喜不自勝,由近及遠,遺貌取神,窮追猛奪,遍訪書山碑林於帖中。

13、同伴竊解救之,乃更名而逃,折節向學,遍訪名師。

14、,豫州潁川郡人;本名徐福;自幼好劍擊,早年因在家鄉闖禍,化名單福,從此折節向學,遍訪名師。

15、作爲心意拳傳人,王知亮自幼習武,曾雲遊全國各地遍訪武林名師學藝。

16、林重萆遍訪半個中國,慧眼獨具,選中了鍾靈毓秀、易守難攻的天桂山。

17、我向來喜歡蒐集先人一切瑣碎的遺事,你們當能憶及和我同住英格蘭時,遍訪親戚故舊,我之長途跋涉,目的正在此。

18、豈可傷悲?所賴有司秉德政,遍訪民間,以尋落榜而不落志者,以求其不羈之才,閃光之處。

19、早已被都市喧譁重重圍困的你,是否也想到永春來,坐看霧起雲涌,遍訪畫圖人煙呢?

20、出家後遍訪佛教名師,因感各派學說紛歧,難得定論,便決心至天竺學習佛教。

21、在喬山公墓安葬了兒子之後,傷心欲絕的劉蘭放下了生意,遍訪姜浩生前的師友。

22、因此曹玉珍和李殿福辭去太醫院編修的工作,遍訪名醫,走遍三山五嶽,四海九州,最終在以土著薩滿巫師手中求得一生女偏方。

23、徐整,三國吳人,做過地方小官,後因戰亂和對仕途的無望,棄官歸隱,過起了閒雲野鶴的道士生活,遍訪天下名山古觀。

24、乃更姓名而逃,折節向學,遍訪名師,嘗與司馬徽談論。

遍訪造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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