一晃造句20字

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1、天真爛漫的兒童時代一晃就過去了。

2、中學畢業後，他終日遊手好閒，一晃五年過去了，還是一事無成。

3、當我仰望您時，就會感受到老師的恩情，一晃多少年了，當我站在曾經的校園，回想起來，真是時光荏苒。而分別就在眼前，再見了。

4、而唯有看似靜止的歲月永不停止奔流。我們都是其中渺小的存在，夾帶着，卷裹着，沖刷着，滿臉惶恐地跟隨到陌生的地方。一晃又是好多年過去。

5、白駒過隙，一晃期末了，我的成績並不理想。答題卡上耀眼的紅叉，把我拉回了從前那個黑暗的世界，每天過的極其無意義，我想，此生就如此吧，我再怎麼流淚都無人在乎。

6、女子中了劍，臉色蒼白但是眼裏卻充滿不甘,身體一晃,像斷了線的風箏一般倒在了地上。

7、水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。

8、淚，晶瑩如花，其亮如珠；映著月光，一晃，淚墜落了，剩下的只是無盡的惆悵。

9、他一轉身，正好看到一張白紙一晃一晃呈弧形地飄落地下。

10、光陰似箭，一晃就是五年過去了，今天終於盼來老同學的相聚，我真是高興得很！

11、那些人，或者是舊時同窗。那些人，或許是舊時默默喜歡着你的。那些人，或許是舊時你真心以待又或實在辜負的戀人。你記得那個人的好，你也記得自己待那人的情意。一晃時間過了，或這或那，總之，是散了。一晃時間過了，生活還是繼續的，永遠都不少的就是新歡。一晃時間過了，在某個細小的時刻，你突然想起來，那個人，好像再也沒見過。

12、影子，象一條條的火蛇，在大海里蜿蜒浮動，一晃就消失了。

13、童年時代，天真的我，還是那麼的莽莽撞撞，一點兒也不懂，就像一隻無憂無慮的小鳥。現在，長大了，不像曾經，這時，我才恍然大悟，但是，時間已經流逝，像針尖上的一滴水珠流進大海，我的青春留在時間裏，一晃什麼也沒有。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。