給同學的一封信500字10篇2022

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄託的最好搖籃。

給同學的一封信書寫格式：

1、稱謂：要表達對同學的敬意。

2、正文：主體內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了。

3、結語：結語部分寫上一句表達美好祝願的話即可。

給同學的一封信1

同學：

我很早就記住了你的名字，一方面是因爲你是我的語文課代表，另一方面是因爲你不輕易言笑。

在我的印象裏，你總是繃着臉，好一副苦大仇深的樣子。本就黑黑的臉龐，讓人愈發難以琢磨透你。剛開始，我對你不是很瞭解，也不敢隨意地和你開玩笑。慢慢地，我發現，有時課上你也會笑，只不過一閃即逝，若不是我刻意地去關注你，真的很難發現你也在笑。原來你也是一個愛笑的女孩，只不過笑得那麼吝嗇，笑得那麼讓人難以捕捉。

專家說，微笑對我們人有很多好處。思淼，學會微笑吧，它會讓你的明天更加燦爛。老師鼓勵你微笑，但在課上卻讓你哭了，那件事情老師一直記得。客觀地講，那件事不怪你，只能說他們欺騙了你對他們的信任，而你又不經意地傷害了老師對你的信任。批評你的時候，我也沒有想過你會哭，只是爲了讓你以後更認真一些而已。出人意料的是，你哭得一塌糊塗，當時，我真的很無奈。那時才發現，原來你是一個愛哭的女孩，沒有微笑的臉龐下，隱藏着你一顆脆弱的心。老師想告訴你的是，我們終究會長大，也許成長的日子裏，會有傷痛，會有無辜，但也要勇敢面對。成長是不變的事實，勇敢面對纔是我們最好的選擇。

之後，你到我辦公室問作業的時候，我故意地逗你笑，而你也確實笑了。儘管，那笑容只是暫時的，但老師希望你能學會微笑，無論面對怎樣的境地，都要學會微笑。

__老師

給同學的一封信2

親愛的同學們：

大家好!

本學期開始我們嘗試寫“輪流日記”，這是一個讓你們寫真體驗、抒真感情、說自己想說的話、寫自己想寫的文字的平臺，也是展現你們習作的童心、童真、童趣的平臺。

具體要求：1.我們全班分成九個小組，每組五位或六位同學，每組每天由一位同學寫，第二天帶來學校傳給第二位同學，第二位同學首先要對前面同學的日記進行修改和評價(也歡迎爸爸媽媽一起參與)，然後開始寫自己的日記。依此類推。2.五位同學寫完後，組長對自己組員的日記進行點評，肯定優點，提出不足之處，每週一交給老師批改評價。

輪流日記開始一週以來，大家寫體驗、寫收穫、分享快樂，齊心協力，爲自己、爲小組爭榮譽，涌現出很多的優秀輪流日記。爲了讓全班同學分享學習，我們特意將優秀輪流日記刊登在這個博客上。希望我們能取長補短、互相促進!

發表文章注意事項：

1.標題格式：第幾周輪流日記+文章名+作者中間用空格 (如第2周輪流日記 校園秋色 __)

2. 字體：宋體 字號：5號。

3. 顏色：黑色

4. 自己可以配上跟文章相關的圖片;

5.禁止事項：不準在本博客上發無關文章;更不準下載任何遊戲在本博客，不準在這上面胡亂點評，不準發不文明言論。

祝你們習作水平如芝麻開花——節節高!

愛你們的語文老師

給同學的一封信3

親愛的同學們：

大家好!

首先我向大家自我介紹一下，我叫__，從今天開始我就是你們的班主任和語文老師，開學前我們城區小學又重新劃片招生了，大家的心情是不是有點沮喪呢?一起學習的小夥伴分開了，真捨不得啊!我喜歡的老師也不再教我們了，真難過啊........

孩子們相信緣分嗎?你們從四所學校匯聚在我們江漢路小學四(4)班這個班集體，有些同學我素未謀面，還有些同學曾經就是我的學生，我想說，這就是緣分啊，緣分牽引着我們，讓我有緣認識其他學校的優秀可愛的學生，緣分讓我抽到以前自己班的學生。汪老師心裏也和你們一樣，興奮中有些許忐忑，期盼中還有幾分緊張。不過沒有關係，新的一學期，咱們都升了一級，意味着我們需要重新開始，以前取得的成績咱們要放下，曾經的遺憾，我們還有機會，努力去圓夢。汪老師是第二次教四年級，我會重新歸零，抱着努力不懈怠的態度，和大家一起追求進步，再獲佳績。

這裏是我們四(4)班的園地，我會陸續和大家分享一些好文章，每週同學們取得的進步，我也會公佈在博客裏，希望大家帶着你的爸爸媽媽常來我的博客來做客，有什麼想說的話，好建議，大家儘管留言!

最後祝我們四(4)班同學開心，快樂的成長，刻苦努力的學習，讓我們一起奮鬥超越過去的自己。

__

年月日

給同學的一封信4

__同學：

你好!

今年暑假，我們在北京認識了，併成爲了好朋友。今年元旦，我想請你來我的家鄉聊城做客。

我的家鄉聊城有許多的文化古蹟：曾經被乾隆皇帝登過的光嶽樓，我們可以一起去那發現古代的奇蹟。古代留下的圖書館——海源閣，我們可以一起去尋找古人的足跡。還有那如詩如畫的東昌湖，那裏有許多美麗的風景。還有古代勞動人民親手挖出來的京杭大運河彷彿可以看出古代勤勞的人民的汗水……

聊城還有許多有名的小吃：高唐老豆腐、沙鎮呱嗒、魏氏燻雞等在聊城都很有名。

當然還有玩的，孩子們的天堂——姜堤樂園。每到節假日就有很多家長帶着孩子到這裏放鬆放鬆，玩夠了該回家了，可是誰都不肯離開，真是讓人留戀忘返。

來聊城還能吸入身體的清新空氣——植物園。那兒有許多植物，所以名字叫“植物園”。一到夏天，那兒的荷花特別美，令人心曠神怡。

聽了我的介紹，你一定動心了吧!來吧!請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你。

祝你學習進步!

你的好朋友 __

給同學的一封信5

親愛的__班的各位莘莘學子們：

你們好!

元宵節漫天的禮花還未散盡，新年的第一次晨讀已經響起，我可愛的孩子們，你們滿懷着對未來美好的憧憬和負重前行的豪情，又一次踏上了新的征程。

在剛剛過去的寒假裏，在老師和各位同學的共同努力下，你們度過了一個祥和、快樂、安全而有意義的寒假生活，特別是假期學習安全小組更是用自己有序高效、和諧互助的團隊組織，贏得了我們家長們的認可，在此我謹代表28班的各位家長對你們表示衷心的感謝，並真誠的向你們說一聲：“同學們，你們好樣的!”。

千里之行始於足下。在新的學期裏，你們將迎來了更艱鉅的學業任務，生物、地理、微機三門會考壓力山大。俗話說，狹路相逢勇者勝，任何困難挑戰都是大家前進路上的加油站;寶劍鋒從磨礪出，任何艱難險阻又是大家奮鬥途中的磨刀石。每當看着你們個子越來越高，想法越來越透，我們就越來越相信，你們定會用自己尚顯單薄的肩膀，肩負起屬於你們的責任;用自己尚顯稚嫩的雙手，托起明天的太陽!

最後，祝我可愛的同學們學業精進，開心快樂!

一位家長大朋友

給同學的一封信6

呂洞小學的同學們：

你們好！

我是__小學3年級的一名學生，我們已經放寒假了，不知你們放假了沒有？你們的假期作業完成了嗎？有爸爸、媽媽在身旁指導嗎？一年一度的春節即將到來，藉助這封信把我誠摯的祝福帶給你們，祝你們過個幸福的團圓年，馬上啥都有！

從我們學校的宣傳欄中，我知道了你們的一些情況：你們的學習環境很艱苦，生活條件也很困難。也許你們的爸爸、媽媽因爲常年在外地工作而不能陪伴在你們身邊，因爲缺乏父愛、母愛，你們常感孤獨。

我的爸爸也是個湘西農家子弟，常聽爸爸講起他小時候的故事，因爲貧窮爺爺奶奶沒有上過幾天學，只能在家務農，但他們很支持爸爸上學讀書。爸爸每天放學回家只要看到家中沒人，把書包往家裏一丟就趕往田間，幫爺爺奶奶幹農活。每天晚上在煤油燈下，趴在凳子上做作業，但是爸爸的學習從沒落下過，學習成績一直很優異。因爲爸爸知道，只有刻苦學習，用知識才能改變自己的命運。  

最後希望你們的學習環境和生活條件能有所提升，祝福你們幸福、快樂的成長！歡迎你們也來信與我交流。

__

年月日

給同學的一封信7

__同學：

你好!

我的家鄉在江蘇省淮安市漣水縣，淮安是我們偉大的周恩來總理的故鄉，漣水是一個遠近文明的革命老區，它不僅景色優美，而且物產也非常豐富，如果你看了我們的土特產，便會讓你垂涎欲滴。我們這兒住着樸實的漣水人民，他們把漣水裝扮得分外壯麗。

特別是漣洲橋觀光帶，風景十分迷人。漣洲河上波光粼粼，清澈見底，魚兒們在河底自由自在的捉迷藏。在漣洲河的兩岸，一年四季，季季有花。冬天，天上飄着鵝毛大雪，這時，正是臘梅花開放的時節，白雪把臘梅樹壓得直不起腰來，火紅的臘梅花在白雪的映襯下，顯得更加鮮豔。秋天，菊花盛開，那一朵朵美麗的菊花，就像一隻只色彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞。夏天，荷花綻放，那一朵朵紅裏透白的荷花就如同一位身着粉色連衣裙的小姑娘，正坐在綠色的水晶凳中(荷花),觀賞着周圍如畫的風景。春天，百花怒放，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的如金......兩岸的假山，更是千奇百怪，有的像小兔採蘑菇，有的似奔馳的駿馬，有的如調皮的孩子.....

漣水的土特產雞糕，又叫做“素雞”，它口味清雅，色澤鮮明，又因它粉嫩如酥，細膩爽口，所以，人們又稱它“酥雞”，它色澤黃白相間，既可爲主菜，又可爲配菜，既可炒，又可燒......相傳當年乾隆皇帝下江南的時候路過漣水，飢腸轆轆，竟問有無素雞可吃。這雞本來屬葷，天下哪來的素雞?可偏偏漣水城，有位姓姚的師傅絞盡腦汁，真的做出了一盤晶瑩剔透的素雞，吃得皇帝老子頭上直冒蒸汽，並口佔一絕。介紹到這，你是否想來上一口嘗一嘗呢?

你喜歡我的家鄉嗎?祝你生活愉快，學習進步!

你的朋友：__

給同學的一封信8

___同學：你好

收到了你的來信。我很理解你目前的心情。記得過去咱們倆在一起的時候，你常常滿懷信心地對我談起你的理想;我說學歷史沒多大用處。你反駁我說：“5000年悠久歷史，有多少值得總結的規律，有多少值得吸取的教訓，怎能說學歷史沒有用處呢?”我到現在還記得你那時激動的神態，高昂的語調。

而今，你面臨着人生道路上的重要抉擇，在教師、父母的反對下，其矛盾、焦慮的心情我能想象得到。我覺得，“選擇”總是伴隨着得與失，如何選擇，關鍵要看得與失各是什麼。

你的父母說，學歷史“出路窄”，學外經、外貿好找工作，待遇優厚，這也的確是事實。學歷史，可供選擇的職業是少一些，待遇也相對比較低。但你可以一輩子研究自己心愛的東西。學外經外貿，出國機會多、待遇好，但你要放棄自己爲之奮鬥多年的理想。

我向來相信這樣一句話--熱愛是的老師。我認爲一個人對自己的工作越感興趣，就越能把它做好。你還記得達爾文的故事吧，當初他要是屈從了父親的意願，放棄了他所熱愛的自然科學，那他也許會成爲一名優秀的教師或是一位高明的醫生，但偉大的《進化論》就再也不會產生了。你對歷史的熱愛我是知道的。爲了查清書上一帶而過的一個小問題，你常常翻閱很多資料。憑着這種勁頭，我相信你一定會成爲一個出色的歷史學家。我也相信你重視精神上的收穫更甚於物質上的享受。

以上是從咱們個人的角度說。從國家的角度來說，每年報考外經外貿的人多得不可勝數，這方面可以說人才濟濟。而報考歷史系的人可就少多了。歷史同文學、哲學、經濟學有着密切的聯繫，在國家建設中有着不可忽視的作用。這一點，我想你比我更清楚。國家需要研究歷史的人才。況且你的外語不錯，這是個特殊的有利條件，爲什麼不在“讓我們的歷史走向世界，世界的歷史走向我們”這方面發揮你的作用呢?

從你的實力來看，我覺得你能考上大學。“人生能有幾回搏”，在這關鍵時刻拼一拼、搏一搏，相信你能實現自己的目標。我等待着你的好消息。

還記得咱倆都喜歡的那首歌《奪標》嗎?就用它的歌詞作爲這封信的結尾吧。

你的好同學：

__年__月__日

給同學的一封信9

__同學：

你好!

當你收到這封信時，你一定很驚訝：是誰會給我寫信呢?哈哈……想賣關子的我又忍不住先自報家門了：我是你的好朋友——陳 __。

你最近過得好嗎?學習還是那麼優秀吧?我自從轉到了新學校後，就很少回老家了。雖然一別兩地，但是曾經和小夥伴們在一起的快樂時光，就像銀河系中的啓明星一樣，永遠在我的記憶中閃耀着。

你還記得嗎?三年級的時候，我們經常一起踢球。大汗淋漓的我們，從不顧及身上溼透的衣衫，總是完全沉浸在短暫卻美好的足球時光中。踢完球，坐在樹蔭下小憩，那叫一個涼快啊!有一次，你還把球踢到屋頂去了。你爲了撿球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了渾身解數，費了九牛二虎之力才把球弄下來。每每想起這事，我都忍不住笑。

還有一件發生在小巷子裏的事令我記憶猶新。我記得當時有一條兇猛的大狗虎視眈眈地盯着我。緊張的我感覺那狗就是一隻“猛虎”啊：四條腿比馬達還有力;眼睛如銅鈴一般;血盆大口張得如同一座爆發的火山;掛在嘴巴外面、淌着口水的舌頭，彷彿也在向我宣戰;鋒利的牙齒就像死神的鐮刀，似乎隨時準備劃破長空。就在我不知所措之際，你不知從哪裏冒了出來，果斷地扔出一根骨頭，大狗似乎看到了更感興趣的目標，直接向骨頭奔去了。哈哈，現在想想還有點後怕呢。多虧你這個救星啊!

有趣的往事，就像掉了鏈的珠子，嘀嘀嗒嗒滾落下來，說也說不完。

王凱，不知我們什麼時候能再見面，再一起回憶曾經的無憂無慮。我會一直牽掛你的。

祝

身體健康，學習進步

你的好朋友：__

20__年__月__日

給同學的一封信10

陳__：

轉眼間六年已飛逝而過。回顧以往，我發現我們已做了許久的摯友。我們一起學習，一起歡笑，打鬧了六年。現在我們即將畢業，回顧你我的友誼之路，我發現我們是一步步的接近，最終成爲了摯友。

剛開學時，我們互不相識，那時害羞的我，只能和以前認識的人交談，你以前和我一個幼兒園，雖來往不多，但也能談上幾句。

3年級左右，你成爲了我的組長，我們的交流更加密切。我們互相幫助，互相交流學習……

4年級時，我們突然發現我們的愛好相同，而且班上沒有其他共同愛好的人，從那時起，我們真真正正的成爲了好友。

五年級，一個同學轉學，我被老師調了座位，去了那個組當組長。但我們的友誼並沒有消減，反而又找到了兩個好朋友——杜__和於__。我們一起歡笑打鬧，一起談笑風生，一起討論學習，一起抱怨某些東西，互相調侃……直到現在。

六年轉眼而逝，我們也即將分別。我不知道以後我們以後能否再相遇，我也不知道這一別會不會永不相見。但是，無論如何，你都會在我的心裏佔據那麼一塊地方，因爲你是我的摯友，想到你，我就能想到許多事情。我會在茫茫人海中等你，希望我們以後還能來往，還能做上好閨蜜。希望你能記住我，記住我們的友誼!

祝你

步步高昇

郭__

20__年__月__日