搞來造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、就是用這種拆東補西、坑蒙拐騙，再加上殺人放火所搞來的銀兩，讓這個兩手空空的穿越者居然成爲了樂天洋行第一大股東。

2、天目和尚不明所以，葉青手慌腳亂，全都是陳大偉突然搞來的這副畫。

3、情報分析者必須經常警惕“騙局”。即使是那些直接從敵方嚴加保管、分發有限的檔案中搞來的文件，也是值得懷疑的。

4、但我仍然不太喜歡這些微生物在我身上搞來搞去。

5、旅遊搞來搞去，就是一項“專騙外地人的產業”。

6、爆笑圖片力作，都不知道是誰搞來的。

7、大家看到了嗎?這噴霧器是黃一鳴技術員才從沛縣搞來的，背扶式的廣貨，今年棉花治蟲沒問題了，咱掌聲感謝一下黃技術員。

8、此時，特務兵不知從哪裏搞來了一部黃包車，他們將楊開慧架到車上坐下，爬到天心閣，繞到瀏陽門外，向識字嶺刑場走去。

9、幻先不知道從哪裏搞來了一個機器人，發了一炮，炸的神奇寶貝中心搖搖晃晃的，不過神奇寶貝中心也太那什麼了，竟然什麼事也沒有。

10、愛漠搞來了一盆子通心麪，拌着洋蔥和切碎的罐頭肉。

11、怎搞來搞去還這幾個混混的。

12、你搞來搞去的就是不想讓我留下！

13、事情發展到這步，做兒子的只能賠小心說“姆媽，儂搞來”。

14、工兵營長叫人搞來兩大桶硝鏹水，想用侵蝕的辦法打開石障，但還是無濟於事。

15、這……這可是個好東西啊，小糖豆兒，你是從哪裏搞來的?

16、旅遊搞來搞去“專騙外地人”。

17、有個也許還沒忘記布萊克曼過去行徑的人，不知從哪兒給他搞來滿滿一罐多花薯蕷根，這些玩意兒能讓無鰾石首魚全部浮上加勒比海的水面。

18、我不知道王朔先生的七冊本是從哪兒搞來的盜版書。

19、吳鐵起先還以爲這是馮夫人捉刀代筆搞來的假材料，不料翻出歸檔的原卷宗一看，材料確係肖潔筆跡。

20、看見你，朕才知道，什麼叫一見鍾情，真心喜歡！”……左丘默成了一根樁子。滿場百姓成了一堆樁子。那對姐妹成爲一對樁子。滿城百姓齊發傻，只因陛下惡搞來。……景橫波目光一轉，忽然看見一根雪白的，樁子。天下歸元。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。