用借鏡造句子

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1、君子雖不玩物喪志，亦常以借鏡調心。

2、此研究結果亦可作爲未來臺商投資越南的借鏡與依循。

3、皇宮中，星虎假裝挾持清荷威脅借鏡，青璃卻似乎早就洞悉一切，制住兩人。

4、別人的意見，甚至是失敗的經驗，都只是值得參考的案例而己。借鏡的目的，是要往正確的方向調整，而非不費吹灰之力地複製另一個悲劇。

5、雖然在諾蘭斯大陸的軍事系統還不是相當完整，很多地方的理論比起地球上還非常的落後和不足，但是也有一些地球上所沒有的論點讓艾列諾得以借鏡或是學習。

6、人很難知道自己的毛病，而非常容易覺察別人的毛病。所以一個真正懂得修行的人，見到別人的毛病，會回過頭來反省自己有沒有，拿別人做自己的借鏡。大寶法王噶瑪巴。

7、香港可能需要向其他城市借鏡，但謹記香港有其獨特及優勝之處，毋須蕭規曹隨。反之，香港應成爲其他城市的先驅或典範。

8、人目短於自見，故借鏡以觀形；發拙於自理，必假櫛以修束；心暗於自照，則假言以策行。

9、黑人看着他戴上墨鏡，也終於借鏡面的反光，看清自己驚駭到發灰的臉，兩眼更是瞪得奇大。

10、“我們總是將世界各地所發生的恐怖事件進行深入研判，我們不會等恐怖事件發生了再去想對策，這叫借鏡觀形、未雨綢繆。

11、其陰柔內力，確是頗有足以借鏡之處。

12、我們鼓勵發揚多元文化，互相借鏡，融會貫通，從而產生更豐富多采而具有香港特色的文化。

13、我們教育改革，在借鏡外國經驗時，可不能如邯鄲學步，生搬硬套。

14、第三部分，懲罰性國家賠償的域外經驗與借鏡。

15、羅馬帝國的興衰應當成爲這個國家的借鏡。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。