如何寫作文三年級
1、謀篇佈局。也就說要有一箇中心思想和段落安排。對於小學三年級學生而言,寫作雖然不是難事,但是也非常費事。很多時候,許多孩子連最起碼的標點符號都使用不對,很是費人。已就此,我們做教育的,不能着急,必須按照學生的實際加以指導。但是,整體的謀篇佈局必須告訴孩子。例如,寫我的媽媽,除了寫媽媽的特徵之外,最好表達出對媽媽的愛,媽媽對家庭的愛。
2、指導學生寫作文,必須要求他們寫出自己內心的真實想法。不能爲了寫作文而編作文,這樣的文章既沒有生活的氣息,又沒有真情實感,充其量只能算是文字的簡單堆積。
3、要求學生語句要凝練。我們說話辦事,一定要幹練。同樣的道理,在學生的作文裏面,也必須幹練,話語不能累贅,拗口。要不斷精簡語句中可有可無的成分,讓語句變成精煉的詞彙聚集。
4、一定要使用好修辭。不論是設問、反問還是排比、比喻、擬人,只要能夠在文章中使用的,都可以試着用一下,因爲這些方式對於我們的文章而言,猶如畫龍點睛。會起到朗朗上口,增添文采的效果。
5、做好修改。好的文章是寫出來的,但同樣是修改出來的。只要我們每次將自己的作文多讀幾遍,都會發現裏面可以增刪的成分。這樣,文章的撰寫就會更加凸顯修改的重要性。
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魚貫而行造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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尤字怎麼組詞
1、尤字組詞:尤物、尤其、怨尤、效尤、罪尤、愆尤、諐尤、尤效、尤隙、尤詬、慢尤、怨天尤人、以儆效尤。2、尤(拼音:yóu),漢語一級通用規範漢字(常用字)。此字始見於商代甲骨文,古字形從“又(指手)”上加一短橫,這一短橫一說像生疣(一種皮膚病)的樣子,一說像多指的樣子。是...
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沒字怎麼組詞語
1、沒有[méiyǒu]表示具有或存在的否定。2、沒空[méikòng]沒有空子,無可乘之機。3、神出鬼沒[shénchūguǐmò]出:出現。沒:消失。像神鬼那樣出沒無常。原指用兵靈活機動。今多比喻行動變化迅速,出沒無常,不可捉摸。也作“神出鬼行”。...
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連接成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...