地震中的感人故事兩篇
1、苟曉超老師的故事:
苟曉超老師生於1984年9月,2006年以優異的成績畢業於重慶西南大學計算機專業,2007年8月以全縣第一名的成績公考成教師,放棄了留在縣城工作的機會,而來到該村小任教。因優異的工作業績和高尚的思想品格,今年4月,被學校發展爲入黨積極分子。 5月2日剛舉行了婚禮……
當災難來臨時,通江縣洪口鎮永安壩村小學教師苟曉超例行在教學樓巡察。當來到三樓他所帶的教學班時,58個孩子正甜甜地酣睡。他輕輕地轉過身,正準備巡察下一個班級時,突然,一陣地動山搖,整棟教學樓劇烈地顫抖搖晃,門窗玻璃噼哩啪啦……
“不好,地震!”苟老師腦海中出現了這個可怕的念頭。
“快跑,教學樓要垮了!”出自本能,他大聲吼叫學生趕快逃生。同時,他大聲通知在二樓和一樓巡察的各位老師。酣睡中的孩子被突然驚醒,還迷迷糊糊,不知所措。“快跑,危險,快,快……”他一邊大聲呼吼,一邊迅速抱起兩名孩子直往樓下衝去,清醒的十餘名孩子緊隨而下。到了樓下,連一口氣都來不及喘,他返身衝向三樓,此時,150餘名孩子正從樓道向下涌來,他奮力來到三樓,又抱起兩名學生向樓下衝……
他再一次衝到三樓抱起兩名孩子向樓下跑,剛到達一樓地面的最後一級樓梯時,頂樓轟然坍塌,磚塊、混凝土、門窗玻璃劈頭蓋面向他們襲來。就在那一瞬,一塊重約一噸的磚塊和混凝土砸向他的小腿,他本能地將兩個孩子“藏”在懷中,用自己弱小的身軀擋住從天而降的磚塊……他的雙腿被無情地砸斷,胸部、頭部也受到了重創,頓時撲倒在血泊之中。
“我……恐怕……不行了,快……快……救孩子!”飛速趕來的老師和羣衆在搬他身上的磚塊和混凝土時,他斷斷續續地說着,並艱難地用手指向頂樓,“上……上面……還……還有……”
下午4時20分 ,當他被轉往縣城醫院搶救的途中,因傷勢過重不幸獻出了年輕而寶貴的生命。
兩個孩子安然無恙,但苟曉超卻永遠地走了。
“我們全村人都說苟老師年輕,書教得好,對學生負責任,人又和氣,像這樣的老師不多見,這麼大的禍怎麼出在他身上喲……”一位老大娘淚流滿面地說。13日一早,當記者趕赴現場時,坍塌的教學樓前已佈置了長長警戒線,一些學生仍在失聲痛哭。
“我要苟老師,我要苟老師……”9歲的莘能軍聲嘶力竭地哭喊着。
2、太婆雙手刨出67歲老伴:
五冶醫院的空地,在短時間內搭起了3個臨時帳篷,專門救治在地震中受傷的市民。前一天晚上10點35分,五冶醫院已收治了12位來自彭州的地震傷者。其中2位重傷,還沒脫離生命危險。
院長助理曾榮蓉介紹,當天下午3點半以前,醫院以最快速度搭起了3個帳篷,收治地震傷者。由於彭州、都江堰受災情況嚴重,醫院4臺救護車全部出發趕去搶救傷者。截止到晚上,已經來回三趟。昨天晚上9點的時候,醫院總共收治了12名彭州的傷者。
“你千萬不要有事啊。”在帳篷搭起的臨時病房,幾名地震中的傷者呻吟着。67歲的李成貴顱骨受傷,滿面鮮血的他剛從昏迷中醒來,意識還有些迷糊,只不斷地喊:“疼……疼……好疼啊……疼……”他的老伴楊蓉芬在一旁緊張地拉着李成貴的手。
楊蓉芬說,他們是彭州通濟人。當時,兩人正在屋裏,剛剛吃完飯,正在竈房收拾。突然,一陣激烈的晃動,瓦片、磚頭從天而降。她喊了一句“糟了”,就拉着李成貴往外跑。她前腳剛走出房門,房子就整個塌了。她回頭一看,老伴下半身被磚頭埋往了,手伸在外面無力地揮動。她的心當時就沉了,什麼也不顧,趕緊用手刨着磚頭,想要把老伴拉出來。
“當時以爲他快不行了。”所幸,鄰居聞訊趕來,和她一起,用木棒一塊一塊地撬起掩埋的磚頭。半個多小時後,李成貴終於平安獲救。
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關於長城的資料,長城的介紹
1、長城(英文名稱:TheGreatWall)於1987年根據文化遺產遴選標準C(I)(II)(III)(IV)(VI)被列入《世界遺產目錄》(編號:200-001)。2、世界遺產委員會評價:約公元前220年,一統天下的秦始皇,將修建於早些時候的一些斷續的防禦工事連接成一個完整的防禦系統,用以抵抗來自北方...
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亞的組詞
1、亞的組詞有亞軍、姻亞、亞麻、亞科、流亞、亞奴、亞尹、亞次、亞父、亞形、鄰亞、亞綱、亞公、亞夏、亞臺、亞魁、亞非、亞飯、亞門、亞太、亞腰、亞旅、低亞、亞由、亞海、亞跡、亞似、傾亞、高亞、亞盤等。2、亞,漢語常用字,讀作yà,最早見於甲骨文,其本義是...
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用下午造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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有哪些致少先隊員接班人寄語
1、我們少先隊是少年兒童的大家庭;少先隊員是共產主義事業的接班人。2、鮮豔的紅領巾將你我聯繫在一起,在星星火炬旗幟的激勵下,踏上了新的旅途。3、入隊,是一次自我挑戰;入隊,是一次理想遠航。4、此刻,佩戴鮮豔的紅領巾,我們將銘記隊訓;此刻,佩戴鮮豔的紅領巾,我們將遵循...