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放肆造句四年級

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1、他放肆的做法讓大家忍無可忍。

2、紀曉嵐太放肆了,居然大罵皇帝。

3、她趾高氣揚,也許在她敢於放肆的時候,會很放肆的。

4、他們竟敢冒天下之大不韙,放肆地推行種族歧視政策。

5、其時,我很累了,我習慣假裝堅強,習慣了一個人面對所有,我不知道自己到底想怎麼樣。有時候我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的,可是卻沒有人知道,那不過是僞裝,很刻意的僞裝。

6、流年浮生暗換,我們放肆的流浪。

7、他那種狐假虎威的人在我面前竟敢如此趾高氣揚,真是放肆!

8、不是在乎不在乎的問題,而是女朋友是用來疼的,兄弟則是啥玩笑都可以開,啥事情都可以做,放肆甚至超越自我,可以更好的釋放壓力。所以看起來似乎男人之間相處的更愉快,其實這兩件事情是沒有可比性的。

9、過去的美不曾留到現在,一個人面對所有不知道自己到底想怎麼樣。有時候我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的,可是卻沒有人知道,那不過是僞裝,很刻意的僞裝要僞裝自己的外表。

10、當你的放肆造成不可挽回的後果的時候,你會後悔,會痛,會一輩子痛。

11、看個人的性格吧,有些人就是愛就要說出口,有些人就是愛就在心裏。在空間裏表白的,可能是真的表達,也有可能只是放肆的娛樂一下。

12、某個時候,請讓我放肆的流淚,請讓我記起曾經讓我打開被遺忘的時光,然後請跟隨我一起踏上征途。

13、可這時,屬於青春的飛揚和放肆也正在逐漸離我們而去。

14、近來,他說話有些放肆。

15、一艘環遊世界的帆船正往回航行。這一天風平浪靜,水手們都在甲板上。一隻大猴子在人羣裏鑽來鑽去,模仿人的動作,惹得大家哈哈大笑。它顯然知道大家拿它取樂,因而更加放肆起來。

16、自己想想吧。喜歡就放肆的去追,別等人家進去了你後悔就遲咯。

17、但無論如何,當我拖着行李箱離開的時候,映入我腦海的是你們放肆的大笑聲。

18、歲月拐走了單純,人生越走越複雜,複雜而膚淺。回望那似水的年華,追憶那似水的柔情,曾經感動,曾經心痛。一路走來,忘記了放肆的歡顏,丟失了率真的可愛,不想承受,不得不承受,不想改變,不知已改變。

放肆造句四年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

標籤:四年級 造句