怎麼學除法快又簡單
1、首先要讓孩子明確:每份分的同樣多就是平均分,這個環節最好讓孩子用學具來動手體驗,讓孩子用不同的方法來進行平均分配,比如說有12個蘿蔔,每隻小兔分4個,可以分給幾個小兔?當我們看到這個題目,最先關注的是孩子如何列算式。 我認爲這時先要關注的是孩子是怎麼進行分配的,也就是說用什麼方法來分,只是孩子最先想到的是一個一個的按順序分配,那此時你就要問她,總共這樣分了幾次,用了多長時間。
2、因爲接下來我們要用不同的分法讓她比較,所以你要讓她關注時間,然後你再和她分享你的分法,比如說,你也是象她一樣一次一次的分,但是每次每人分到的是兩個,你再問問她,媽媽分了幾次用了多少時間?那她肯定會有啓發,她可能會和你試一次一次地分,這次每人分3個,結果用的時間又短了,分的次數又減少了,接下來,她可能就不讓你試了,因爲她發現如果四個四個的分,那是最快的,所以她要當最聰明的孩子,最後你要總結地問她一下:12個裏面有幾個4?然後讓她自己總結,這樣的分法就是看12個裏面有幾個4,這種分法也是平均分。其實我現在教高年級的時候,這種感覺特別深,我們這些孩子都是低年級的時候咱們家長關注的是式子有沒有列對,答案有沒能算對,而忽略了孩子對這個知識點真正的理解,所以造成了出錯的現象老是杜絕不了,還有這樣做的好處是:讓孩子自己發現拿種方法更簡單更省力些,再加上咱的總結,這樣孩子在遇到問題時總是要找一種最簡單最省力的辦法,慢慢就養成的簡算的理念。
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用損人造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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人頭攢動的意思
1、人頭攢動,漢語成語,拼音是réntóucuándòng,意思是指人很多,且頻繁的在移動。2、近義詞:熙熙攘攘,人流如潮。3、反義詞:人煙稀少,人跡罕至。4、例句:測試發射的指揮大廳裏燈火輝煌,人頭攢動。...
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癡迷是什麼意思,癡迷指的是什麼
1、癡迷,是一種漢語詞彙,它是指極度迷戀某人或某種事物而不能自拔,嚴重者將脫離現實,活在自己的世界中。2、沉迷不悟。元馬致遠《青衫淚》第二折:“這其間枉了我再三相勸,怎當他癡迷漢苦死歪纏。”《紅樓夢》第五回:“看破的遁入空門,癡迷的枉送了性命。”...
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用切諫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...