用賣國賊造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
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1、賣國賊汪精衛罪該萬死。
2、自古以來,人們無不敬佩民族英雄,痛恨漢奸賣國賊。
3、這個賣國賊居然大談保家衛國人人有責,其實他不過是沐猴而冠而已。
4、大量事實證明,他的確是個罪不容誅的賣國賊。
5、我國曆史上的賣國賊秦檜,遺臭萬年;愛國英雄岳飛,流芳百世。
6、賣國賊對侵略者奴顏婢膝,幹着賣國求榮的勾當。
7、這個賣國賊即使千刀萬剮,也不能解百姓心頭之恨。
8、賣國賊罪不容赦,千刀萬剮,也不能解百姓心頭之恨。
9、那賣國賊走漏祕密計劃給敵人。
10、看到圍觀者們向這些白髮斑白的遊行者們發出“滾回去!”“賣國賊!”“去死吧!”之類狠毒的話語着實讓人看不下去。
11、達賴集團的惡僧賣國賊該當何罪?
12、他們是數典忘祖的民族敗類,挾洋自重,媚外求榮的漢奸賣國賊。
13、凡是不喜歡民煮的,要麼是賣國賊,要麼是竊國賊,當然,還有一個,就是奴才。
14、事實上,就算是一些大賣國賊、大漢奸、大流氓回到故里,也都會爲了面子好看,想方設法辦一些架橋鋪路、興辦教育等等造福鄉里之事。
15、對於這些賣國賊的乞求,裴子明不屑一顧,概予回絕。
16、但蔣介石也知道,在這樣的條件下與日本的談和,無疑就是被迫作城下之盟,那就成了“人人得以誅之的賣國賊”。
17、只有這樣的力量,才能把日本帝國主義和漢奸賣國賊打垮,這是有目共見的真理。
18、這樣,曾國藩這位“中興名將”、“曠代功臣”,轉瞬之間變成“謗譏紛紛,舉國欲殺”的漢奸、賣國賊,“積年清望幾於掃地以盡矣”。
19、我真恨不得把這個賣國賊投畀豺虎。
20、學生羣衆走進曹宅,先要找賣國賊論理,遍找不到,匡互生遂取出預先攜帶的火柴,決定放火。
21、一打聽我才知道,他們的名字都沒有記載下來,僅有的幾個歷史卻又都把他們寫成了最卑鄙無恥的惡棍和賣國賊。
22、張召忠在《今日關注》對南海發火,痛斥賣國賊。
23、把凡是去日本館的那些走狗、漢奸、賣國賊以及哈日族統統發配新疆大沙漠進行植樹造林,進行勞動改造!!!
24、肅清漢奸賣國賊親日派,鞏固後方。
25、提倡這種主張的人馬上作爲“賣國賊”逮捕起來。
26、等到事情擺在面前了,或許就去當個賣國賊也肝膽塗地了。
27、關門主義在實際上是日本帝國主義和漢奸賣國賊的忠順的奴僕。
28、他大義凜然地走上公堂,和漢奸賣國賊進行了針鋒相對的鬥爭。
29、但學生運動要得到持久性,要衝破賣國賊的戒嚴令,警察、偵探、學棍、法西斯蒂的破壞和屠殺政策,只有和工人、農民、兵士的鬥爭配合起來,纔有可能。
30、國貧民弱怎麼打得過日本!但蔣介石也知道,在這樣的條件下與日本的談和,無疑就是被迫作城下之盟,那就成了“人人得以誅之的賣國賊”。
31、那個賣國賊終於被人發現並被監禁了起來。
32、他的父母氣憤不過,對他進行責罵,而這個孩童則對罵父母是“涼血動物賣國賊”。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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