潑造句造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、月光如水，潑灑在寧靜的原野上。

2、她一向是個尖酸刻薄的潑婦。

3、她這個人辦事果斷，作風潑辣。

4、天空烏雲翻滾，俄頃大雨瓢潑。

5、這潑婦，指天畫地，罵個不休。

6、我們不能爲他對班集體的熱忱潑冷水。

7、一時躲避不及，小芳被潑了一身污水。

8、珍妮撒潑打滾地跳到那張躺椅上。

9、要善意批評，不要像潑婦罵街似的！

10、那人潑口大罵，髒話連篇，不堪入耳。

11、魏碑筆勢最重一波三折，才能活潑勁健，不落匠氣。

12、潑水節那天，江邊紅男綠女，人來人往，熱鬧非凡。

13、爺爺鋪開宣紙，揮毫潑墨，描繪山水花鳥。

14、她太潑辣，許多人見了她都要退避三舍。

15、我們應鼓勵支持他完成試驗，而不是一味地潑冷水。

16、在這個盛大的節日裏，傣族人民載歌載舞，慶祝潑水節。

17、老舍的風格是尖銳潑辣，詼諧生動，然而謔而不虐，韻味深長。

18、夥計一不留神，把咖啡潑在西裝少年的身上，少年即刻聲色俱厲地斥責他一番。

19、他的文章用語新鮮活潑，生氣盎然，讀來給人有蒼翠欲滴之感。

20、這人醃潑才，投托着俺小種經略相公門下做個肉鋪戶，卻原來這等欺負人。

關於【潑】擴展閱讀

【潑】漢語拼音爲：pō。

【潑】筆畫數爲：8

【潑】筆順爲：丶   丶   ㇀   ㄥ   ノ   ㇇   ㇏   丶   

【潑】部首爲：氵

【潑】五筆爲：INTY

【潑】基本意思：1.用力把液體向外倒或向外灑，使散開：掃地時，～一點水，免得塵土飛揚。2.蠻橫不講理：撒～。3.有魄力；有生氣；有活力：他做事很～。大夥兒幹得真～。

【潑】解釋：〈動〉⑴（形聲。從水，發聲。本義：水漏出。見《玉篇》。用力向外倒或灑）⑵同本義[splash;spill]又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。——《虞初新志·秋聲詩自序》⑶又如：潑丟潑養（像潑髒水那樣去養育小兒，指讓小兒風裏吹，泥裏滾，反能養大）;潑撒（花錢大手大腳）；潑水難收（比喻不可挽回的局面）；潑污水（比喻對人或對事進行誣衊和打擊）；潑油救火（用油去撲滅火焰。比喻使用的方法不對頭，不僅於事無補，反使情況更加嚴重）；潑散（潑撒；用水衝擊物體）⑷泡[茶][make(tea)]喚老婢潑出一盞熱騰騰的茶，將托盤託將出來。——《警世通言》⑸淹死[drown]至有不識水性深淺者，學弄潮，多有被潑了去，壞了性命。——《警世通言》

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。