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喜好的造句一年級

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1、不是每個人的德性都一樣,那種天生多情,喜好招蜂引蝶的人,是不可能對那個人死心塌地的。

2、這是因爲大家的同情心所致還是樂極生悲的喜好所歸?

3、這家咖啡廳的老闆,對每個熟客喜好的口味瞭如指掌,而且都能掌握得恰到好處,難怪大家一再光顧。

4、建議根據需求及喜好選擇合適的機型。

5、要想培養閱讀的良好習慣,首先要養成多讀課外書的喜好。

6、額,這是個技術活,一般人還做不來呢,反正就是儘量從他的喜好上去出發。

7、看個人喜好,沒有說哪個好的,喜好就是好,你可以到緣之源看看,有相關的資料講解的,希望能採納。

8、如果你對一個工作抱着只是賺錢的想法是沒有辦法做好的,你的喜好都會寫在你的臉上,我的建議是先盡心下來,做一個得失表和對錯表。

9、關鍵不是句子,是否有共同的喜好,興趣,當然異地的愛情滿難得。

10、要麼你遷就他的喜好,跟他聊他喜歡的話題吧。

11、技能沒有絕對的選擇,主要看自己喜好,感覺哪個更好用。

12、要學會與他人相處,善於察言觀色。觀察別人的喜好與行爲特點,瞭解什麼樣的話題對方最感興趣,這樣,與人交往時就能投其所好,使人覺得你容易接近,容易成爲朋友。

13、經常細心觀察愛侶的喜好,不但能更瞭解對方,更能給他驚喜。那份心意必定比禮物來得珍貴。

14、朋友總會有不一樣的地方,你選擇理解就行了,包不包容的看你喜好。

15、說得很有道理,確實是,其實將來立足於社會之中你就會發現,其實有時候呢,求人不如求己,但是若是遇到自己不能解決的問題的話你還是得尋求幫助的,那麼你就得欠人情,我個人覺得是不喜好欠人情的。

16、試着瞭解她的喜好,和她交談一些她感興趣的東西,逐漸成爲她的知己。

17、這個純屬個人喜好。有的人喜歡家裏大門常打開,有的人不喜歡被莫名打擾。無可厚非的。不評論。只要提前講清楚就行了。

18、天地的使者,滋養和啓發着世間萬物。我不禁又慶幸因對雨的喜好而得到的感悟。

19、大衆的喜好及其變化方式對於整個社會感覺什麼是重要的有着重要的啓示。

20、結合對方的興趣喜好,不斷的悄悄去做對方喜歡的事物。

喜好的造句一年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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