視覺傳達設計專業介紹
視覺傳達設計作爲2012年正式出現在《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中的一門專業,屬於藝術學中的設計學類。該專業意欲培養熟悉視覺傳播設計與製作基本理論知識,具備較強的視覺傳播設計與製作能力,從事視覺傳播設計、視覺傳播策劃、視覺傳播製作以及管理工作的高素質技術技能人才。
爲培養具有上述能力的人才,該專業開設了哪些課程?首先是所有專業都有的通識類課程,比如大學英語、思想政治等。其次是該專業的核心課程,比如《造型基礎》、《設計概論》、《構成設計》、《圖形創意設計》、《Photoshop》、《CorelDraw》、《網頁多媒體設計與製作》、《廣告創意設計》等。最後,該專業還有實踐課程,通過在校內進行廣告設計、包裝設計、出版物設計、企業形象一體化設計等實訓;或在圖形設計公司、廣告公司、生產企業以及相關設計工作室進行實習,來研究視傳專業的理論知識和技能,具有美術創作基本功,懂得裝潢基本知識,掌握多媒體應用技術,熟練運用多種圖像處理、繪畫、工程製圖等應用軟件進行平面、三維藝術創作,能夠運用計算機技術進行創意設計、施工設計。
學生除了想要知道一門專業的基本信息,還關心該專業的發展前景和就業方向。21世紀是知識信息時代,視覺傳達設計專業人才供不應求,就業機會多。該專業學生主要面向圖形設計公司、廣告公司、生產企業廣告部或企劃部、相關設計工作室,在視覺傳播設計、視覺傳播策劃、視覺傳播製作崗位,從事視覺傳播的策劃、創作、技術及其管理工作。
想要選擇視覺傳達設計專業的學生可以選擇的院校較多,比如日照職業技術學院、天津市職業大學、開封大學等。
總結
1、視覺傳達設計作爲2012年正式出現在《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》中的一門專業,屬於藝術學中的設計學類。
2、該專業意欲培養熟悉視覺傳播設計與製作基本理論知識,從事視覺傳播設計、視覺傳播製作以及管理工作的高素質技術技能人才。
-
學習雷鋒小故事,關於學習雷鋒精神的故事
1、《用心學雷鋒》一個陽光明媚的星期天,我與幾個同學一起走在回家的路上的時候無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什麼東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因爲她們也看不清楚到底是什麼。走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以爲啥好東...
-
倉頡的簡介
1、倉頡,原姓侯岡,名頡,俗稱倉頡先師,又史皇氏,又曰蒼王、倉聖。《說文解字》、《世本》、《淮南子》皆記載倉頡是黃帝時期造字的左史官,見鳥獸的足跡受啓發,分類別異,加以蒐集、整理和使用,在漢字創造的過程中起了重要作用,被尊爲“造字聖人”。2、據《河圖玉版》、《禪...
-
需要介紹到什麼內容,朝花夕拾手抄報內容資料
1、《朝花夕拾》裏作者魯迅用夾敘夾議的方法,以青少年時代的生活經歷爲線索,真實生動地敘寫了自己從農村到城鎮,從家庭到社會,從國內到國外的一組生活經歷,抒發了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。2、《狗·貓·鼠》描寫了作者仇...
-
鄉愁席慕容原文,鄉愁介紹
1、原文故鄉的歌是一支清遠的笛。總在有月亮的晚上響起。故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘。彷彿霧裏的揮手別離。離別後。鄉愁是一棵沒有年輪的樹。永不老去。2、《鄉愁》是當代詩人席慕蓉於20世紀80年代初創作的一首現代詩。詩分三節。第一節寫鄉音的清新繚繞,寫...