第一課造句
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1、在《開學第一課》中,介紹了幾位家喻戶曉的人物。
2、日前,深州市電力局組織了“安規知識普考”,將安全生產作爲新年開始的“第一課”。
3、您的目光,將愛深深隱藏;您的話語,開啓我的人生第一課堂;您的肩膀,用柔弱撐起堅強;您的大愛,用準繩無法度量。母親節到了,祝媽媽節日快樂!
4、我能夠生活在這個美好、精彩的世界裏,是因爲有媽媽的無私關懷和愛護,是媽媽教會了我人生的第一課,把我的童年生活裝扮的精彩無限。
5、昨天的校園,以輕鬆的姿態開啓了新學年第一課。
6、第二課堂活動是第一課堂教學的不可或缺的有益補充,是醫學教育的重要組成部分。
7、弘揚師道,傳承師德,是浙師大今年教師節活動的主題,教師入職宣誓則是新教師培訓的第一課。
8、生活教會她涼薄的第一課,每個人都有自己的日子要過,再悲慘不幸,都是你自己的事,你不爬出來,沒人會主動拉你。
9、一主題後,參加過九龍坡區培訓的李鑫汝等幾位老師圍繞“花開幸福”這一主題,帶來一堂由三個活動串起的教師開學第一課。
10、這些年輕人,就這樣開始了大學第一天的“第一課”。
11、在七中八一,初一學生的課表上少了一節在第一課堂上的課,多了一門實踐性課程。
12、母親是學校,在您那學到了人生的第一課;母親是基金,在您那獲得了成長的資助;母親是家,在您那最安全也最溫馨!祝最親愛的母親節日快樂!
13、把紅色團史作爲入伍第一課,紅色。
14、新學期第一課昨日,北京雷鋒小學“開筆禮”儀式上,老師爲一年級新生點硃砂。
15、爲啥第一課不是先給大家講大家估計都很愛聽的靈感啊,瓶頸啊什麼的,而是先給大家普及禁區,我想這個道理不言自明。
16、所以她這樣堅毅優秀而且才華出衆的天姿國色,人生第一課就是先學會低調裝弱,努力把自己打扮成一朵人畜無害的柔弱小白花。
17、針對新生入學,不少小學都開展了不一樣的“開學第一課”,讓“小夥伴們”從第一課開始適應小學生活。
18、旋律教育法的第一課就是使兒童的身心都能理解節奏,而它的整個出發點是:幫助精神和肉體的諧調平衡,只要能喚起想象力,提高創造力,便算達到了目的。這是個不錯的教育方式。
19、爭取半天的願望沒有實現,一要怪自己學藝不精,二要怪自己運氣不好,然後趕快行動起來爭取下一個願望。前面投入的時間精力,統統算做沉沒成本。勇於承擔沉沒成本是出來混的第一課。
20、一般人對自己的姓名,比把世界上所有的姓名堆在一起的總數,還感到重要和關心。一個政治學家的第一課,就是:記住選民的姓名。
21、英語學習的第一課,認識了韓梅梅和吉姆!
22、這是新概念英語第二冊,從第一課開始往下讀,直到我叫停爲止。
23、一天瞬間即逝,而一些也在修煉中渡過了他人生的第一課。
24、在該市第五中學初一班,來自該市檢察院的檢察官給孩子們上了關於網絡自護知識的“開學第一課”。
25、人就是衡量的尺度。那就是我所上的第一課。人的兩腳是衡量距離的尺度,兩手是衡量所有權的尺度,身體是衡量一切可愛的、稱心如意的和強而有力的東西的尺度。
26、第一課對不起!第三課對不起,先生。
27、所以分手後的第一課大概就是,不要試着回到過去的日子,即使你們還有千絲萬縷的聯繫。好吧,也許分手後那份關心還是真的,但醒醒吧,關心從來不足以達到重歸於好的程度。
28、第一課不像第五課那樣難。
29、帶教學術型碩士時,實驗室總是第一課堂,和研究生的討論多半在理論層次。
30、因此戰士必學的第一課就是搞好軍民關係。
31、而輔仁高中的開學第一課,學生們來到校史館裏,圍在校友會陸敏芙老師周圍,聆聽抗戰時期的“輔仁故事”。
32、從第一課複習到第十一課。
33、不管怎麼說,入學首日就逼籤“自殺免責協議”,無疑是新生最糟糕的“第一課”。
34、開學第一課說說壓歲錢該咋花本報訊昨日,是全市中小學春節後開學的第一天。
35、我學到的第一課,就是我長大之後不要讓我爸媽吃苦。
36、學完第一課後,他們接着寫起作文來。
37、看着那花花柳柳的少男少女,靈秋自我一笑,這讓他想起師傅教他的第一課。
句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:
一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。
二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。
四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
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名人勵志小故事
1、越王勾踐被吳國軍隊打敗,忍受奇恥大辱,給吳王夫差當奴僕.三年後,他被釋放回國,立志洗雪國恥.他臥薪嚐膽,發憤圖強,終於打敗了吳國。2、包拯包青天,聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據...
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關於故宮的資料,你瞭解多少
1、故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,舊稱爲紫禁城,位於北京中軸線的中心,是中國古代宮廷建築之精華。是世界上現存規模最大、保存最爲完整的木質結構古建築之一。北京故宮被譽爲世界五大宮之首(北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克裏姆林宮),是...
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倉頡的簡介
1、倉頡,原姓侯岡,名頡,俗稱倉頡先師,又史皇氏,又曰蒼王、倉聖。《說文解字》、《世本》、《淮南子》皆記載倉頡是黃帝時期造字的左史官,見鳥獸的足跡受啓發,分類別異,加以蒐集、整理和使用,在漢字創造的過程中起了重要作用,被尊爲“造字聖人”。2、據《河圖玉版》、《禪...
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怎麼理解心嚮往之行必將至的意思
1、意思是心裏所想要去的地方,就一定能到達。這句話出自於司馬遷的《孔子世家贊》:“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心鄉往之。”意思是巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以循着前進。我雖然不能到達那裏,但是心中一直嚮往它。2、《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫...