丟掉造句子二年級

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1、飛機遇到危險了，必須丟掉乘客的一切行李，減輕飛機的負擔。

2、把高門山那些烏煙瘴氣的玩意一古腦兒丟掉，真痛快。

3、現在生活好了，更要教育下一代不要丟掉艱苦樸素的好作風。

4、經過多年的艱苦奮鬥，這個窮山村丟掉了貧窮的帽子，過上了豐衣足食的日子。

5、從歌迷還有朋友那邊，得到的護身符相當多，但是我捨不得丟掉，全部都還保存下來哦。

6、那時候，你一定不要再把我丟掉。

7、他嗜酒如命，每飲必爛醉如泥，以至工作丟掉，生活無靠。

8、在不經意間失去的，你還可以重新去爭取；丟掉了愛心，你可以在春天中尋覓；丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。

9、放心，我不會丟掉你的。

10、人不怕失敗，就怕失去毅力；人不怕痛苦，就怕丟掉剛強；人不怕磨難，只怕失去希望。生活沒有阻力，人的價值就體現不出；路途上沒有艱險，人生就沒有滋味；學習上沒有失敗，人就不會去尋找。

11、未來，熱忱之心不可磨滅，體恤弱者，互相幫助，無論與哪國的人們都能成爲朋友。不要丟掉那份感情，縱然這感情被背叛過幾百回，這是我不變的願望。

12、男人喜歡把愛情擺在桌子上，做炫耀的資本，成功的標誌；女人喜歡把愛情放在心裏，做幻想的理由，平淡生活的慰籍；男人喜歡帶着愛情散步，女人喜歡枕着愛情入眠；男人費勁心思抓到愛情後，又毫不猶豫地丟掉；女人則糊里糊塗的得到，然後想救命稻草一樣的保存。

13、愛一個人，千萬不要愛得把自己的自尊都丟掉，那是很可怕的，因爲自尊心都丟掉了，也就等於失去了自己的靈魂。

14、我多想有時間去玩會啊！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成爲了我最大的享受了吧。每當看見一大羣小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩

15、丟掉心中的迷茫，抹去眼裏的憂傷，祝新年如意！新的一年新的路，走吧，鮮花正盛開在你的前方。

16、有的人喜歡指手畫腳，把羣衆路線的優良傳統也丟掉了。

17、丟掉的東西，已經太多。感情，自我，甚至尊嚴。想保護好自己，儘管已經沒有什麼可以再失去。

18、有些煩惱，丟掉了，纔有雲淡風輕的機會。一些事，只配當回憶。一些人，只能做過客。既不回頭，何必不忘。既然無緣，何必誓言。有沒有人和我一樣，爲了一個沒有的結果執着而堅持着。

19、就像想起了丟掉後再也找不回來的寶物一樣。

20、別丟掉那以往的熱情，你仍要保存着那真。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。