二年級止步造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、你可以學到怎麼讓女孩兒產生對你的好感，但是好感絕對不是愛情。我本人每一次的感情都止步於對方有好感的程度。後來才知道也許一開始我就沒搞清楚我要的是什麼。

2、痛疼不曾使我的笑容凝結,恐懼不曾使我的腳步停止,我勇往直前,永不止步。

3、假如生命是水，不要滯留於淺灘，要不斷奔流向前永不止步。

4、無論什麼問題，他只搞個一知半解就止步了。

5、風會停，雨會住，某某某班，永不止步。

6、一年的辛苦就要結束，一年的忙碌變成幸福；一年的奔波就要止步，一年的期盼化作滿足。願你今年比去年更好，祝新年快樂。

7、時間是一位嚮導。他擁有兩扇門，總有一些詩老掉了牙；總有一些歌越唱越親，時間忙於匆匆，卻未忘記珍存，時間忙於奔馳他不會因爲有人止步而等待，時間在無私的行駛審判的權利，面對這一點，有些人不寒而慄，有些人付之一笑。

8、一個人如果自以爲已經有了許多成就而止步不前，那麼他的失敗可能就在眼前了。所以，取得成績，取得成功時，切勿得意忘形。

9、登山如果不畏艱險而止步，必能達到頂峯。

10、爲了保護自己不受傷害，就止步不前，不敢搭訕。

11、總是止步於青山綠水處，傾聽不經意的鳥鳴蟲叫；總是流連於山窮水盡的路口，期待柳暗花明又一村的奇蹟；也總是沉醉於燈火闌珊，回首剎那默然的驚喜。機遇可以改變人的命運。也許正是怕錯過稍縱即逝的它，纔會如此珍惜上天賜給我們的每一個時刻。

12、生命之意義在於奮鬥，永不止步。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。