淺組詞
1、淺嘗輒止:輒:就。稍稍嘗試一下就停止。比喻做事不肯下功夫深入鑽研。
2、才疏學淺:才:才能。疏:空疏,淺薄。才能不高,學問不深。多用作自謙之辭。也作“學淺才疏”。
3、淺薄:形容才疏學淺或沒有修養。
4、淺陋:孤陋寡聞;缺少見識。
5、淺顯:簡單易懂,不深奧。
6、目光短淺:形容只看到眼前的利益,缺乏遠見。
7、深入淺出:指文章或言論內容深刻,使用的語言卻淺顯易懂。也作“深入顯出”。
8、短淺:(認識、見解等)膚淺,不深刻。
9、淺斟低唱:斟:斟酒。慢慢地飲酒,低聲歌唱。形容悠然自得、遣興消閒的樣子。
10、交淺言深:交:交情。跟相交不深的人談心裏話。指說話有失分寸。
11、不知深淺:不知道是深還是淺。多指不瞭解事情的內情、底細或複雜程度。也比喻言行冒失,沒有分寸。
12、人命危淺:危:危急。淺:時間短。指壽命已不長久了。比喻人即將死去或腐朽的東西將覆滅。
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亨德爾的復活概括
1、喬治·弗里德里希·亨德爾(GeorgeFredericHandel,1685—1759),出生於德國哈勒城,著名的英籍德國作曲家。年少時多在意大利遊歷,吸收了大量意大利音樂文化,然而並沒有逗留在意大利,而是轉向英國進行清唱劇的創作並對其音樂產生了深遠的影響。2、亨德爾的幼年經歷比...
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用怨言造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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學習雷鋒小故事,關於學習雷鋒精神的故事
1、《用心學雷鋒》一個陽光明媚的星期天,我與幾個同學一起走在回家的路上的時候無意中前面路上一個亮晶晶的像小手指大小的東西映入我的眼簾。“什麼東西呀?”我問。但沒有一個人回答我,因爲她們也看不清楚到底是什麼。走進一看,唉!原來是個小螺絲呀!還以爲啥好東...
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帶走的成語,走字成語大全
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