高一成長的快樂作文範文

高一成長的快樂作文怎麼寫？要從哪些方面去寫，一起來看看小編今天的分享吧。

高一成長的快樂作文主要由三個部分構成。首先明確本次作文的主題，敘述關於想要記錄主題事項的具體情況（包括記錄的對象、時間、地點等），然後就想要敘述的主題中印象深刻的事物進行詳細描述（包括但不限於事情、人物、物品等）。最後總結關於敘述的主題事項的新收穫或者新的感悟。

高一成長的快樂作文1

我走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現在大屏幕上。

童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道;童年的我，正在陪弟弟玩着“過家家”;又是童年的我，無憂無慮地跟夥伴追逐玩耍，品嚐友誼的咖啡……追逐藍天白雲，讓歡笑隨之飄動，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中，卻爲一幕深深自嘆，怎麼了?其實童年並不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有着陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受着處罰……我按了一下快進鍵，看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚，有盞小檯燈還在跳躍，寫字寫得太快而發出的“沙沙沙”聲，迴盪在這孤寂的夜裏。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛裏戲耍着，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋裏，看着桌上那還有一尺來高的作業而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現在應該不會如此狼狽，起碼要比現在好點。可是，我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，爲了這一時的快樂卻要換來難嚥的苦果，怎麼辦?只有自己受着了。俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。

長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋裏總裝着本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什麼，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結局。是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔更多的事，讓自己在成長中收穫知識、朋友、樂趣!我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒爲我搖擺，溪水爲我歌唱，成長是多麼快樂!我成長，我快樂!

高一成長的快樂作文2

人的一生絢麗多色，有着五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長!

爲什麼說我是在快樂中成長的呢?因爲我從我的父輩那兒得知在他們那個時代沒有什麼好去處，也沒時間來玩。而現在，我可以在家上上網，看看電視，做一些有意義的事。同時，在週末期間還可以跟同學們出去閒逛，其實，快樂是由自己的心態而定的。

在學校，我們大家也少不了歡歌笑語，有時，我們總是不厭其煩的討論着各種話題;有時，我們總是出現爭執，可到了最後，我們耐不住寂寞，還是快樂的和好了;有時，我們總是抱怨起作業怎麼怎麼多。可這些都不影響我們的情緒，我們始終在談論着我們中的趣事，我們始終快樂無比。

在家裏，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我可以從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風吧!

對於朋友之間的友情來說，我感到很幸運，能夠認識這麼多的朋友、同學，我感到很高興，真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學，我們互稱“哥們”，起初跟他們聊着聊着，就發現我們有共同的語言，因此成了無話不說的好兄弟，好朋友。

樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨，只有保持樂觀向上的心態，你，纔會快樂!

高一成長的快樂作文3

快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報，快樂是付出艱辛努力時手捧獎盃的淚水，快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧，快樂是在遊樂場裏興奮的尖叫聲。

從一年級到現在我有過很多的快樂回憶。

記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領巾，當鮮豔的紅領巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時，那時我是最快樂的。

在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標誌，這個標誌不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表着我已經長大了，能爲老師和同學分憂和服務了，我認爲我是快樂的。

現在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的遊戲，這樣即增強同學間友誼和團結協作了能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅遊，在大自然中增加自己的見識，鍛鍊自己的能力，增加自己的見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

我成長，我快樂!

高一成長的快樂作文4

在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨着可愛小眼睛，那就是我成長的快樂。

玩是我成長的快樂。體段課上，在操場上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子夥伴;我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方，有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑，歡聲笑語佈滿操場。

學習是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力，語段的無限精彩;數學，能讓我們的大腦積極轉動起來，積極思考起來，積極提問起來;英語，能讓我們能和外國認交談，走進外國人的世界，瞭解外國人的水土風情。瞧，學習也是件有趣的事情。

讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界，在這裏，你可以瞭解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個世界，愛上讀書。

學習進步是我成長的快樂。進步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了，老師的表揚聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏着讓人心情愉快的曲子。進步，真是一件讓人無比愉快的一件事情。

我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨着。

高一成長的快樂作文5

世間萬物都在成長。肉體上心靈上都在成長成長中總伴隨着快樂。因爲快樂所以我成長。

在寒假時，每天我呆在家裏百無聊賴的玩電腦遊戲時間就這樣被我消磨着。沒有一絲絲價值突然有一天我的腦子中蹦出一個想法那就是學習一樣技能。學什麼呢?長這麼大了連一樣菜都不會做那豈不是白活了?於是我便去學習做菜。我匆匆忙忙的關掉電腦風風火火的衝進廚房。支起鍋來纔想起該做什麼菜呢?對就做炒雞蛋。用這道菜來改善我的中午伙食。

心裏計劃着第一步先怎樣後怎樣。可是事不如心中所想。現實中卻亂了陣腳。頓時這邊鍋碗瓢盆聲響起，那邊雞飛蛋打。好一番大鬧天宮的景象。這邊終於準備好了，點火，轟!原來是煤氣竈閘門開打了，從中發出巨大的火舌。嚇得我一陣顫慄。我心中這樣安慰着自己畢竟這是第一次有點失誤在所難免的，淡定，淡定。心中很快鎮定了下來。按部就班的開始我人生的第一次做菜，先放油大約十分鐘後油熱了發出茲啦茲啦的聲音仔細看就能看見一個個黃澄澄的小油滴在鍋中張着魔爪，讓我恐懼，心中想着要是其中有一滴濺落在我的臉上那是怎樣的滋味。心雖懼怕，但手上動作不敢絲毫耽誤一刻。慢慢的將攪拌均勻的雞蛋倒入鍋中雞蛋快熟時用鍋鏟掀炒，最後出鍋倒入盤中。

看着那一盤甜美的炒雞蛋，筷子在手下不去口。心中想着這次實踐經歷讓我深刻體會到‘自己動手豐衣足食’的道理也讓我得到了實踐的快樂。這項技能雖簡單但也讓我學會一項生存技能也讓我的父母不再爲我的飲食方面感到擔憂。用快樂來充足時間而不是用沉淪來消磨時間。這一次實踐經歷讓我感到我成長了從成長的過程中尋找到快樂的真理。