半路怎麼造句大全

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、小明爲了趕時間，一路橫衝直撞，結果欲速不達，在半路就出了車禍。欲速不達造句。

2、李娜沒有完成她的音樂事業，半路出家當了尼姑。

3、他是中年後才落髮皈依佛門，可說是半路出家。

4、我軍在半路上截擊了敵人的增援部隊。

5、他是個半路出家的天主教徒。

6、小公司老闆和公司白領類似，很多都是白領半路出家去創業，成功的少，失敗的多，小有成就的這批人。

7、或先天缺陷，半路出家而管理水平不高，經驗不足。

8、我過去是拿槍桿子的，現在搞文化工作，是半路出家。

9、糧食，這不是可怕的錯位，實際上冶煉半路出家。

10、我喜歡把自己裝扮成半路出家的理性的紈絝子弟。

11、我以前學的是英語，學法語是半路出家。

12、教體育，我是中途改行，半路出家。

13、他本來是當老師的，後來半路出家，做起生意來了。

14、攝影與書法屬半路出家，作品偶見報章雜誌。

15、我剛半路出家來當教師，還沒有什麼教學經驗。

16、如果在半路上遭遇敵人，要根據情況隨機應變。

17、他聽評書着了迷，如果不是媽媽找來，他是不會半路走開的。

18、這位化學家本來是讀師範學校的，因對化學有興趣，才半路出家，做化學研究工作。

19、我原來是學地質的，後來半路出家纔到學校當教師的。

20、他們在半路上遭人搶劫，回到家已經囊空如洗了。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。