大學造句

下面爲您提供關於【大學造句】內容，供您參考。

1、姐姐經過再三考慮，決定報考師範大學，將來做一名教師。

2、姐姐沒有考上大學，可是她並不失望。

3、大學裏的課程一般有必修和選修兩種。

4、姐姐能否考上大學，明天就見分曉。

5、姐姐考上了重點大學，樂得她手舞足蹈的。

6、他懷才不遇，大學畢業兩年了都沒有找到工作。

7、大學畢業生就業採取“雙向選擇”的方式，不再由國家統一分配。

8、姐姐立志當教師，考上了師範大學真是稱心如意。

9、殘疾姑娘以頑強的毅力自學了大學的課程。

10、這些大學生穿得都很樸實，不講究打扮。

11、這對孿生姐妹同時考上了大學，多麼令人羨慕！

12、北京大學招生一向很嚴，向來是寧缺毋濫。

13、哥哥沒有考上大學並不氣餒，他發奮努力，終於自學成才。

14、許多大學畢業生找不到適當的工作，一時感到前途渺茫。

15、你不努力學習，定然考不上大學。

16、多虧你的鼓勵和幫助，我才考上大學。

17、他成績很好，但家裏沒錢，別人上大學時他只能望洋興嘆。

18、不難想像，哥哥接到清華大學錄取通知書時，心情是多麼激動。

19、張明很努力，考上大學是水到渠成的事。

20、在哈佛大學唸書的小明很想念家人。

關於【大學】擴展閱讀

【大學】漢語拼音爲：dà   xué。

【大學】基本意思爲：1.實施高等教育的學校。分綜合大學、專科大學或學院。2.儒家經典之一。原是《禮記》中的一篇。參見〔四書集註〕

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成爲造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成爲流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。