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詩書造句

下面爲您提供關於【詩書造句】內容,供您參考。

1、萬卷詩書我還讀,一時風月向誰談。

2、這個家族詩書相傳,蘭薰桂馥,出了不少人才。

3、小東的爸爸飽讀詩書,學識淵博。

4、詩書不可不讀,禮義不可不知。

5、欲求富貴,必經勤奮刻苦,好男兒當飽讀詩書以闊胸懷。

6、書包,雖然飽讀詩書,卻依舊空空如也。

7、少年立志爲國家,腹有詩書氣自華。孔孟儒學增睿智,道德文章綻鮮花。經典深研常律己,正風勁吹到天涯。追求高雅陶情操,仁愛精神最可嘉!

8、世人乃悉上通詩書禮樂餘得明陽之吼,文武之道,張弛並舉,天下騷然。

9、十年生死兩茫茫,物價貴,淚幾行。相對無語,感冒服感康。盼望工資大幅漲,漫卷詩書喜欲狂。夜來幽夢香,置新衣,買樓房,青春作伴好還鄉。曉風殘月楊柳岸,天蒼蒼,野茫茫!

10、王陽明出身於詩書門第,是狀元之子。

11、小女子才疏學淺,平日裏只會讀一些詩書,做些女紅,恐怕幫不上大人的忙。

12、王安石的衣着,大概也是很不講究的,蘇洵在他的著名的《辨姦論》中寫道“衣臣虜之衣,食犬彘之食,囚首喪面而談詩書,此其情也哉!”。

13、勤儉,治家之本;和順,齊家之本;謹慎,保家之本;詩書,起家之本;忠孝,傳家之本。

14、卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。

15、劉秉衡教書育人,桃李滿天下,作品也屢獲佳譽,詩書畫皆有不凡。

16、楊寨主此言差矣,素聞楊寨主也是英雄豪傑,幼讀詩書,難道連忠孝仁義也不懂嗎?

17、殘年無兒,後顧茫茫,今幸吾侄掌教是鄉,辱日莩末之親,遺此一塊肉,意欲重累吾侄,爲老夫訓迪,俾得略識之無,不墮詩書舊業,皆出吾侄所賜。

18、面前感嘆,感嘆這樣一個女子應該生在書香門第世家,有一個疼愛自己而且滿腹詩書的丈夫,沒事的時候賞雪觀月。

19、綺絡這種滿腹詩書的小姐,又未出閣的,哪裏又知道這些宴席操辦的瑣事。

20、他夫人嚴慰冰也是無錫人,出身詩書門第,曾以第一名考取中央大學中國文學系。

21、詩書貽厥孫謀萬年支派水流東祭如在明德惟馨。

22、張中行書法不吝尺幅,往往大開大合,沉穩規矩、氣韻生動、飄逸瀟灑中又極見書內外兩種功夫,件件值得回味,可謂現當代學者詩書的典範。

23、大畫家黃賓虹曾說:“中國畫有三不朽”,其中就有“詩書畫合一不朽也”。

24、劉郎君,奴家身無長物,這些年卻也積攢了些許錢財,可以盡數奉送給主人家,奴婢也識得些詩書經籍,粗通音韻,可以爲郎君作一整理文卷的婢女,希望郎君垂憐。

25、歲月不堪數,故人不知處,最是人間留不住,三千紅塵路,長安故土,最憶處,最難訴,無關青雲路,無關詩書,無你處,無江湖。

26、‘不是一番寒徹骨,怎麼得梅花撲鼻香’,想我許幽涵飽覽詩書堪稱才女,可今天在這晦跡韜光的小子面前,卻是‘梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香’了。

27、可能由於他事先已知我出身於詩書門第,官吏世家,並經陳樹人介紹覺得年輕單純沒多大問題吧,所以再沒問及其它情況。

28、詩書經綸卻並非特別出彩,最多隻是早慧而已,他背誦那些四書五經道德文章憑的是記性超羣,至於說寫詩作賦,那水平不過是一般罷了。

29、孔孟詩書掀起世界文化的波瀾,莫言著作摘取諾貝爾的桂冠,中華文明幾千年輝煌燦爛,要在我們手裏星火相傳,國際母語日,願我們把漢語說好唱好寫好,讓世界爲我們鼓掌讚歎。

30、丹青翰墨,梅蘭琴瑟;詩書禮樂,崇文尚德;自強奮發,不鍥求索;生態綠色,曲奏諧歌;正風正氣,大愛傳播;孝道銘刻,文明潤澤;修身律己,攜手你我!

31、讀盡詩書不覺狂,古往今來我爲王,頭頂碧霄舞日月,我心路長情更長。風凌天下。

32、張相公模樣俊俏、滿腹詩書,來提親的人可多了。

33、原來歐陽多年來參讀各大世家古書無數,詩書禮儀、經史子集、怪力亂神、卦辭陣圖都有研究。

34、後來,村裏招教師,伍老因資質聰穎,飽讀詩書而被入選,可伍老看到妻子每日做農活辛苦便把機會讓給了妻子,誰知這一讓,妻子走了再沒回來。

35、在將暮未暮的歲月,你微笑着尋找那顆悽楚彷徨的心。病起蕭蕭兩鬢華,臥看殘月上窗紗。豆蔻連梢煎熟水,莫分茶。枕上詩書閒處好,門前風景雨來佳,終日向人多醞藉,木樨花。

36、“言論之超卓雄偉,真有與詩書六藝相表裏者,非後世能文章家所得望其肩項也。

37、年十六而外貿,……然雅好詩書,善筆丸,雖在客中,手不釋卷。

38、但是,小小年饉的他真的不知道如何去勸說一個飽讀詩書的老人,只有勤奮和努力的幫助爺爺,多做讓爺爺高興的事情,這些也許是他能唯一做到的吧。

39、如今我們家赫赫揚揚已將百載,一日倘或樂極悲生,若應了那句‘樹倒猢猻散’的俗語,豈不虛稱了一世的詩書舊族了!

40、唉,我們兄弟倆住在辛家莊,也是陽翟世家,我們兄弟自幼飽讀詩書,並沒有與任何人結仇。

41、枕上詩書閒處好,門前風景雨來佳,終日向人多醞藉,木犀花。

42、城東鹽坨,濱河樸陋,其人民逐未食力,不習詩書

43、到二十歲左右時,他已經滿腹詩書,寫出的詩歌也不同凡響。

44、我欲何求?執子之手。同賞明月,共讀詩書。庭中遍植,依依楊柳。年年凝碧,歲歲弄柔。我欲何求?偕子白頭。相偎相伴,無怨無尤。青山隱隱,流水悠悠。死後歸土,並葬荒丘。詩書造句萬滅之殤。

45、風花雪月閨情訴,紫幽夢,盈輕舞。漫卷詩書香滿路。鳳簫聲動,蓮池同聚,舞落星如雨。在你生日之際,短信飛來,祝你生日快樂!

46、絲絲春雨絲絲春,曉醉繾綣無酒痕。春雨綿綿最養心,憑窗後園已消魂。新茶細品口生津,漫讀詩書昏到晨。春雨連連是滋潤,春雷陣陣震乾坤。雨季養生,祝你健康!

47、劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。

48、文景繼統,不改高祖之政,務在養民,恭謹節儉,以濟斯民,數十載而不變,家給人足,無不殷富,詩書所美,難以過也。

49、華夏地廣人稠,物產豐饒,江山如畫,人物風,周公制禮,以王道化天下,成康之世,刑措不用,四十餘載,詩書美之。

50、上雅好詩書文籍,雖在軍旅,手不釋卷。

51、山美水美,不如中秋的月色美;日圓月圓,不如全家圍坐話團圓;花香酒香,不如贊中秋的詩書香;果甜餅甜,幸福的日子更甜!中秋快樂!

52、百年長擾擾,萬事悉悠悠。日光隨意落,河水任情流。禮樂囚姬旦,詩書縛孔丘。不如高枕枕,時取醉消愁。

53、紙錢紛飛煙繚繞,祭奠親人需跪倒。詩書禮儀講禮貌,尊重傳統是必要。先人已去且走好,福廕子孫走正道。父嚴母慈兒孫孝,富貴永遠生活好。祝你一生平安!

54、不象你父親,雖然飽讀詩書,滿腹文章,但是沒有功名,在范陽軍中幹了二十多年,已經五十多歲了,還是一個從八品的戶曹參軍。

55、這管家連我們家祖上是誰都不知道,還怎麼當管家,不知道爹爹怎麼想的?還說什麼飽讀詩書、博聞強記!我就不告訴你,等着出醜滾蛋。

56、孕奇蓄秀當此地,鬱然千載詩書城。

57、他們有的隱居,有的削髮爲僧,不忘故國之志,依然滿腔熱情,如被稱爲詩書畫三傑的楊文聰,絕食而死的何騰蛟。

58、黃女俠曾經和我談起過袁姑娘,不僅飽讀詩書,而且心思靈巧,同樣不愧爲巾幗英雄,洛陽第一女中丈夫。

59、俗話說‘與人方便自己方便’,姐姐睜隻眼閉隻眼,小弟我下次爲姐姐引介幾位飽讀詩書的富貴公子,可好?

60、讀書知禮行人生萬里路,胸懷博愛映詩書禮易樂,行善塑德達幸福和諧岸,心繫文明採其長補己短,節約能源創環保倡低碳,和美神州領世紀新風範!

61、客家人就有詩書傳家的好傳統,他們祖上從中原逃難到江西廣東等“南蠻鴂舌”之地,靠着這個好傳統,人才輩出。

62、智者樂山山如畫,仁者樂水水無涯。從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。細雨朦朧小石橋,春風盪漾小竹筏。夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華。

63、《隋書》卷二“高祖本紀”述,楊堅不喜詩書,天性沉靜;晚年喜怒無常,實施愚民政策;且“好爲小數,不達大體”及執法苛峻、濫殺無辜。

64、說的是鎮上楊家詩書傳家,世代官宦;韓家世代經商,積聚了大量錢財;陳家田產廣闊,糧食豐足;許家的女兒品貌雙全,持家有方;張家驍勇善鬥,習武傳承。

65、趙雍本是飽讀詩書之輩,卻非腐儒,加之對幼子憐愛,倒不覺兒子強讀道家典籍有何不妥,並且還耐下心爲趙禹講解其中文理模糊不明處。

66、他家是詩書門第,每個孩子都能出口成詩。

67、花在飽讀詩書上的時間不比保持身材短,用在規劃人生上的功夫不比梳妝打扮少,如此,方能塞進零號禮服,拾掇起一身仙氣,甚至她生的孩子,都必須是漂亮而有教養的。

68、大學校長分文科出身和理科出身兩類。文科出身的人輕易做不到這位子,做到了也不以爲榮,準是干政治碰壁下野,仕而不優則學,借詩書之澤、弦誦之聲來修養身心。理科出身的呢,就全然不同了。

69、孝悌廉恥,忠信禮義,詩書典章,字詞段句,孜孜不倦,勤懇授予。德高爲師,身正爲範,節日來臨,更加想念。學子四方,祝福送上,願您幸福,萬壽無疆。

70、與飽讀詩書,擅長煉丹煉妖的四師兄宋化德。

71、賈政見雨村相貌不俗,滿腹詩書,況又是妹丈舉薦,其是喜愛,便認了宗侄,助他謀了應天府尹,不在話下。

72、他兒子葉延接了班,葉延飽讀詩書,頗知禮儀,用祖父的名字作了王族姓氏,並立國號爲“吐谷渾”。

73、計劃生育天天宣傳,優生優育親身實踐。父慈子孝弟子禮儀,優良傳統都要繼承。詩書禮樂諸子百家,富貴吉祥節節開花。優生優育有禮有節,愛我國家央央中華。中國人口日,富貴吉祥時!

74、原來司馬坤自幼雖飽讀詩書,卻也常在三街四巷瞎混,根下猶帶着銀打就,藥煮成的托子。

75、顧綺年本是典型的古代閨秀,自小學習詩書禮儀、針黹女紅,深諳女則女訓之禮規。

76、教授詩書幾年下來,只因他喜好此道着實經綸滿腹,城中日久皆傳中華上國來了個學識高深的教書先生,不少有錢人家都爭相聘他去做西賓。

77、可能由於他事先已知我出身詩書門第、官吏世家,並經陳樹人介紹,覺得年輕單純沒多大問題吧,所以再沒問及其他情況。

78、除了包含一系列豐富多彩的民間藝術表演之外,文化節首次在人流密集的清風閣廣場舉辦了東方詩書畫論壇等活動。

79、我路過這流光萬千山河繪寫一襲華年,我誦幼時舊讀詩篇擡頭亦見是星河天懸,我自書中走過這千年,千年一夢歸處便詩書人間。

80、她傾國傾城,滿腹詩書…她的世界曾經如此美好,只因一場陰謀讓她國破家亡。

81、歐氏家族至今仍保留着“爲子孫不外慈孝惟詩書是學振家聲,念祖宗許多勤學須輪奐更新照禋禮”的祠聯。

82、老夫姓項,名昌龍,便是這把神椅的創造者,自幼飽讀詩書文江學海,三歲習武弄墨,八歲獨闖江湖,十五歲閉關鑽研,三十歲已然天下無雙……

83、詩書畫,我姐姐照樣會的,義膽忠肝,捨命成仁,又豈是嘴上說來!

84、詩書滿腹才華高,高考成績一枝俏,理想沒有大和小,真實善良就美好,實現價值光閃耀,成功將會把你繞。祝福你被理想學校錄取。

85、忠厚傳家久,詩書濟世長。在家敬父母,孝字記心上。誠信價千金,中華好風尚。世代傳經典,美德共弘揚。時代樹正氣,興我禮儀邦!

86、責任,總是經過重重迷霧纔會讓人體會到它的存在,沒有經歷怎能看見責任?青春的責任,飽讀詩書,把青春期強而有力的讀書天分發揮得淋漓盡致,讓父母的明天出現彩虹的微笑,青春,肩負責任的時期。

87、高祖程祖潤是道光進士,入川爲官,詩書出衆,與時任四川學臺的何紹基常有詩書往來。

88、孝爲百行首,詩書不勝錄。富貴與貧賤,俱可追芳躅。若不盡孝道,何以分人畜?

89、他以爲是他自己滿腹詩書的文才和像江水一樣滔滔不絕的口才,折服了大隊幹部和廣大革命羣衆,纔對他法外施恩,網開一面。

90、在這首非常有名的詩書中,一開始就這麼寫:“耶誕節的前一天晚上…”這首詩把聖尼可描述成一個擁有一份八隻麋鹿的名單的快樂、圓圓胖胖老人。

91、北宋“詩書畫”三絕的黃山谷,曾拿着自己的書法向蘇東坡老師請教,蘇捻鬚不言。

92、到了任何一個陌生的村子,一向以“詩書傳家”爲榮的淳安人,在當地人眼中,都是一羣語言不通、形容憔悴、貧無立錐之地的“難民”。

93、以前,他從未如此發過火,他飽讀詩書,一直都是溫良恭儉讓的謙謙君子。

94、詩書勤乃有,不勤腹空虛。

95、我是一片雲,癡心寄明月。愛意綿延久,情懷賦詩書。你心亦如我,相思不可斷。日日長相守,歲歲長相伴,兩心望如一,白首不相離。

96、哼!絕對不可能,在下飽讀詩書,只知道忠君報國,現在大明亡了,我也只有以身殉國,方不負皇帝的厚恩!

97、再說,我洪承疇也是從小飽讀詩書,歸順大清,實是應天順人,以天下蒼生爲念。

98、臣妾愚昧,聽聞詩書可以怡情養性。

99、人的文彩主要表現爲詩書禮樂等文化修養,所以先秦時期文章也產生了表示文字作品之義的內含。

100、面蒼然,鬢皤然,滿腹詩書不直錢。

101、清高的男人,腹藏仁義道德,胸裝社會民生;滿腹詩書,滿身“酸腐”。

102、如“禮樂射御書數”的藝能和“詩書禮樂易春秋”等經典。

103、祖國沐春風,神州講文明。詩書通古今,美德共傳承。一方有困難,八方送真情。無私獻愛心,爭當活雷鋒。攜手復興路,騰飛中國龍!

104、方松林飽讀詩書,知識面五花八門,且都是些真知灼見,完全被彪昭吸收了。

105、布衣暖,菜根香,詩書滋味長。

106、表哥自幼飽讀詩書,總說言多必失,所以什麼事情都放在心裏不說出來。

107、中華文明,五千餘年;詩書禮樂,代代相傳;中華民族,輝煌燦爛;蛟龍潛淵,神州飛天;中華兒女,任重道遠;強盛祖國,一統河山!

108、他自幼飽讀詩書,遍覽經史子集,一生從軍、執教、經商、遊歷、考察、講學,精通中華傳統文化,兼通諸子百家、詩詞曲賦、天文曆法、醫學養生等。

109、在清朝七十餘年,其內心不時泛起家世的隱痛和故國之思,並流露在詩書畫中。

110、劉備看他面色白皙,幾縷長鬚飄在胸前,相貌頗有飽讀詩書的儒者氣息,倒不象是一個財通四海的大商人。

111、俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。勸君莫要虛度日,勤奮學習勇創新;俗話又說:事要成功須盡力,學無止境在虛心。勸君莫要怕吃苦,詩書萬卷聖賢心。祝君成功!

112、臣請諸有文學詩書百家語者,蠲除去之。

113、田先生飽讀詩書,應知君子不奪人所好之理。

114、從現有文獻和實物資料來看,在畫面上題詩始於宋徽宗趙佶,宋徽宗是一位詩書畫三絕的藝術家,他不僅工丹青,更是以其獨具風格的瘦金體書法彪炳百代。

115、一來,小軒可以放荒自己的情感;二來,小軒可以經過自己走過中國的東南西北後,會給自己在詩書畫方面得到更好地提升和進步。

116、很多飽讀詩書的人自身會散發出一種自信,語言組織、引經據典的能力也很強。

117、韋小寶,此人雖大字不識,竟官高爵顯;未讀詩書,竟廣服天下。

118、受“洛學”和“理學”文化的薰陶,崇尚詩書禮儀,文武雙修,水東村有人才輩出之稱。

119、時移境遷,福州已是一座高樓林立、街巷相連的現代商業都市,古時福州更多的只見於詩書的記載描述中,或存於懷舊的老福州的點點記憶裏。

120、二詩書於寺壁,併爲傳誦一時之名作。

121、有的在從賈之前就曾知曉詩書,粗通翰墨,從賈之後尚好學不倦,藹然有儒者氣象。

122、畫印詩書,無師覓路,踏出坦途鋪後平。

123、細雨朦朧小石橋,春風盪漾小竹筏,夜無明月花獨舞,腹有詩書氣自華。

124、恭謹節儉,以濟斯民,數十載而不變,家給人足,無不殷富,詩書所美,難以過也。

125、岱峻說,黃氏三姊妹才貌出衆,在詩書畫、醫、史等領域各有兼善。

126、享清福不在爲官,只要囊有錢,倉有粟,腹有詩書,便是山中宰相;祈大年無須服藥,但願身無病,心無憂,門無債主,就是地上神仙。

127、身爲老師,還上網站,你枉讀詩書,斯文敗類!

128、一個腹無詩書,不優遊涵泳於文化的海洋裏,只是憑着手頭功夫來闖藝術世界的人,作品產生了,也就不免充斥着火氣、躁氣、江湖氣、油滑氣、市井氣。

129、日行一善,積善積德。寬厚尊崇,大仁大義。勇敢正氣,不餒不退。忠孝兩全,愛家愛國。詩書禮樂,繪聲繪色。人生價值,激勵你我。全民讀書,紅紅火火!

130、祝英臺在閨房,無情無緒意彷徨,眼看學子求師去,面對詩書暗自傷。

131、山川是不卷收的文章,日月爲你掌燈伴讀。你看倦了詩書,你走倦了風物。你離了家,又忘了舊路。此時此地一間柴屋,誰進了門,誰做主。

132、“姚公子,你既想投在老夫門下求學,老夫也就實言相告“天下學問,不外乎詩書之學與功名之學兩種。

133、有的人看似滿腹詩書,但其實缺少了“思考的頭”,腦袋只不過是別人的“跑馬場”,根本不會拿知識去分析問題,只是成爲了徒具觀賞性的“兩腳書櫥”。

134、他還兼修畫論,調教出兒子趙雍也精書善畫,夫人管道昇能詩書、長墨竹,成爲古代美術史上著名的女畫家,尤其是外孫王蒙,名列元四家之一,文脈了得。

135、小姑娘在閨房之中點絳脣、品詩書、修女工、學禮儀,直到成長爲一個美貌與才情並重的佳女子,方纔踏出閨房,尋覓良伴,從此相夫教子,安穩一生。

136、丹桂有根偏生詩書門第,黃金無種獨長勤儉人家。

137、但是,只有二百多年,“乾隆風流”已經被風吹雨打去——乾隆的“詩書之碑”立在緱山之巔的荒草中,與鬼爲鄰,無人喝彩。

138、古籍經典經常讀,談吐就不俗。不讀詩書心荒蕪,腹內有五車,正氣滿江湖。中華文明照千古,知書能律己,達理有前途。少年快努力,莫要再躊躇!

139、女生容顏如花豔,才情更是不一般。歌聲綿綿舞翩翩,文如泉涌在心田。飽讀詩書心粲然,倚馬千言書燦爛。視野開闊攀高山,如火青春夢揚帆。女生節到了,願你實現心中夢想。

140、這樣以來,他倆飽讀詩書,滿腹經綸,能歌善舞。

141、阿諛奉承敲骨吸髓者莫不高官厚祿,而詩書畫三絕的鄭虔僅做了個卑微的冷官;華堂廣廈裏面的袞袞諸公肥魚大肉精米白麪都吃膩了,鄭虔卻經常飯不足而捱餓。

142、新任的一名知府,姓甘名雨,雖是個白麪儒生,三十餘歲年紀,飽讀詩書,心機卻是十分之深,腹中無數陰毒之謀,自到任曹州後。

143、中國者,聰明睿知之所居也,萬物財用之所聚也,賢聖之所教也,仁義之所施也,詩書禮樂之所用也。

144、該公司董事長劉金星稱,這次選出的“紅樓夢人物”要還原《紅樓夢》書中鐘鳴鼎食、詩書簪纓、富而好禮的詩意生活,復辟中國傳統貴族精神的“標本”。

145、病起蕭蕭兩鬢華。臥看殘月上窗紗。豆蔻連梢煎熟水,莫分茶。枕上詩書閒處好,門前風景雨來佳。終日向人多藉藉,木犀花。

146、他胸羅萬象,滿腹詩書,是一位學者,更是一位文人和藝術家。

147、熔真草隸篆於一爐,結詩書畫於一體,獨樹其幟,堪稱“三絕”。

148、一日倘或樂極悲生,若應了那句樹倒猢猻散'的俗語,豈不虛稱了一世的詩書舊族了!

149、對於王公貴族而言,詩書禮樂自然是必修課程,但是一旦發生戰事,貴族也必須要披堅執銳,衝鋒在前,因此每一個貴族子弟都必須努力練習武藝。

150、我們年輕人意氣風發鬥志昂揚,我們是新時代接班人,朝氣蓬勃活力四溢,我們是祖國的建設大軍,飽讀詩書文韜武略。國際青年節:願你盡展英豪爲國立業。

151、這人吹彈歌舞,刺槍使棒,相撲頑耍,頗能詩書詞賦。

152、若生於公侯富貴之家,則爲情癡情種;若生於詩書清貧之族,則爲逸士高人;縱再偶生於薄祚寒門,斷不能爲走卒健僕,甘遭庸人驅制駕馭,必爲奇優名倡。

153、且不說軟禁期內不得出門之事,這小子我看天資聰穎,若是還是通讀詩書經義,學得滿腹文章,日後若有二心,危害自然更大。

154、努力不懈:世上沒有任何事物能夠取代毅力。天賦不能夠;天資聰穎但失敗者比比皆是。天才不能夠;懷才不遇幾乎已成爲諺語。教育不能夠;世上盡是飽讀詩書的怠職者。堅持與決心纔是無所不能的。

155、文明古國,又起新風,修身律己,人人爭先。美德魅力,心所向往,詩書爲伴,陶冶情操。不急不躁,有恆有志,勤學苦練,報效國家!

156、青春已經遠了,我早已聽君訴說;旅行已經遠了,我也在淺償輒止的浮圖裏看明;我現在留有的也只是那一卷卷猶記在心裏的寂寞詩書

157、先生亦是飽讀詩書之人,不知可曾聽過,名師大將莫自牢,千兵萬馬避白袍。

158、是嗎?你冰雪聰明,詩書傳家,才藝出衆,你夫君縱然英雄蓋世,氣度恢宏,目光遠大,與你可有來自靈魂深處的共鳴?

159、詩書傳家的傅氏最出名的不是恩封太子太保和狀元及第,而是門口那三座貞節牌坊。

160、不要說你一無所有,灑滿陽光的田野是你的,田野上的足跡是你的,足跡中通往未來的道路是你的。你並不一無所有,你有那飽滿詩書的智慧,試問蒼穹的膽略,還有我們那慢慢一行囊的祝福。

161、這些個世家豪族掌握着詩書文化,寒門之人,若想有所成就,必須得託庇於這些世家大族,才能研經讀史,識文斷字。

162、飽讀詩書:王老師飽讀詩書,知識淵博,同學們都很尊重他。

163、始皇可其議,收去詩書百家之語以愚百姓,使天下無以古非今。

164、粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。

165、上冊爲“中國曆代圍棋詩三百六十五首”,下冊爲“中國曆代經典圍棋詩書法欣賞”,附冊爲相關文章。

166、一方南山,一籬菊花詮釋恬淡的意境;一捧月光,一灣溪水寄託悠長的情懷;一卷詩書,一杯清茶氤氳靜美的氣息;一個字詞,一番話語濃縮祝福的情意。願你事事如意。

167、雲海觀裏的神像並不是很多,許多神像甚至齊雲都叫不出名字來,子不語怪力神談,齊雲常年讀詩書,倒也沒有細細的究查這些神像是什麼神靈了。

168、原來彭家家教很嚴,從小彭無心就嘗試教會彭無懼和彭無望詩書禮樂,當時彭無望和彭無懼不喜此道,言不入耳,彭無心只好作罷。

169、孔夫子說過有教無類,但是這個時代那是女子無才便是德,也只有青樓戲班這樣“不入流的行業纔會允許女子與詩書打些交道。

170、寢宮之後是詩碑廊,收置了歷代文人的詩書碑刻,另外還有不少詩文刻在崖山祠邊廊壁上。

171、週末到了,願你有品品清茶、讀讀詩書的小情調;有登登高山、劃劃小船的小樂趣;有聽聽音樂、唱唱歡歌的小愛好;有抱抱幸福、摟摟平安的小日子!

172、腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。

173、修身治國齊家平天下,詩書禮樂易春秋。

174、琴棋書畫、詩書禮樂、針黹刺繡,無一不學。

175、焚詩書,易服色,其遠大之志,一如趙武靈王之類。

176、艾黎奧描述他的拉恩是一個勤學的男孩,苦讀詩書又勤練武藝。

177、古人講究詩書禮樂騎射樣樣精通,袁氏作爲當朝大族,在洛陽城外建有自己的馬場,用來培養宗族的後輩學習騎射。

178、燕子來時撐長篙覓一輪江月,待離去墨已幹山色垂閣軒,秋聲收盡釀成醪喚酒中仙,書聲琅琅又誦誰筆下詩書一頁千年。

179、衣冠禮樂頗有可觀,只是其人習學詩書,專會咬文嚼字,外雖仁義,內實奸貪,此輩之人決無成仙之理,不必求他;要求,還是釋、道二教,常生異人。

180、張伯端年輕時才華橫溢,飽讀詩書,可惜屢試不第,屈爲府吏數十年。

181、九江一地,山水浸厚,物產豐饒,人文蔚起,俗尚詩書,敦禮矜重。

182、行兵之要,務攬英雄之心,嚴賞罰之科,總文武之道,操剛柔之術,說禮樂而敦詩書,先仁義而後智勇。

183、她七竅玲瓏、聰慧敏捷、飽讀詩書、性資敏慧,爲皇上所傾迷。

184、人間永遠有秦火焚不盡的詩書,法鉢罩不住的柔情。

185、枕上詩書閒處好,門前風景雨來佳。

186、看公子相貌堂堂,定然飽讀詩書,恰逢如此盛景,公子不妨爲大家作詩一首,不知大家意下如何?

187、你兒子已經被我們教訓過了,看他還沒有犯下大惡,又願意洗心革面,所以才繞他一命,以後員外就給他選個好學堂,多讀詩書多接觸文人雅士自然就進了正道。

188、不道禮憲,以詩書爲之,譬之猶以指測河也,以戈舂黍也,以錐餐壺也,不可以得之矣。

189、十幾歲的他朝氣蓬勃,不但有了武功而且還滿腹詩書,意氣風發的他早就有了獨自出去走走的想法。

190、放眼青山慕鬆蒼,修身養性求良方:寬以待人嚴律己,厚德明禮正氣揚。愛幫他人行善事,多讀詩書少張狂。文明似海深且廣,包容二字意味長!

191、磁州窯首創了中國文人水墨磁畫一派,詩書畫印與陶瓷的完美結合,將中國陶瓷藝術推向了巔峯。

192、世人皆知王摩詰好詩書,卻不知其更善畫,只是因爲王維的傳世畫作少的可憐,能被世人認可的也就是臺北故宮的一幅《雪溪圖》而已。

193、第三次的新居在學校附近,孟子就跟着學生學習詩書禮儀,揖讓進退。

194、三千紅塵路,寥寥九州土長安於我意何如?無關青雲路無關詩書無你處,無江湖。

195、一碗潤喉吻,兩碗破孤悶,三碗搜枯腸,唯有詩書五千卷,五碗肌骨清,六碗通仙靈,七碗吃不得也,唯覺腋下習習生清風。

196、‘羣英薈萃薈萃樓,薈萃樓裏會羣英’絕對是無人能及的絕佳對子,可見李公子滿腹詩書,才華橫溢。

197、這人吹彈歌舞,刺槍使棒,相撲頑耍,亦胡亂學詩書詞賦;若論仁義禮智,信行忠良,卻是不會,只在東京城裏城外幫閒。

198、傾壺絕餘瀝,窺竈不見煙,詩書塞座外,日昃不遑研。

199、金馬玉堂真學士,蘊藉詩書奧妙。

200、其父親熟讀詩書,精通術算,是老城南一帶有名的古文家。

201、一書生飽讀詩書,但手無縛雞之力,有人問他今生最珍惜的東西是什麼,他卻說是四支箭,衆人不解。答曰:“光陰似箭”耳!

詩書造句

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種:

一、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因爲“瞻仰”是懷着敬意擡頭向上看。

二、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衛生是一種美德。

四、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成爲繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成爲流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成爲造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成爲流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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