信以为真造句二年级上
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、孙悟空信以为真,就神气活现地做起了他的“齐天大圣”。
2、明明是虚情假意,小张却信以为真,把虚伪的人当作了知心朋友。
3、人们对他说的话信以为真。
4、话虽十分入耳,然而不可信以为真。
5、他道听途说的一些事情都是假的,害得我们都信以为真。
6、这些道听途说的话,你怎能信以为真呢?
7、那是骗子随口捏造出来的,你别信以为真。
8、姐姐跟我说:志鸿,等一下我的同学回来我们家玩,我信以为真,等啊等,还没有看见姐姐的同学。
9、这分明是含血喷人的鬼话,偏有些糊涂人竟信以为真,实在可气可笑。谁在含血喷人?
10、他不过是惺惺惜惺惺,你倒信以为真了。
11、爸爸说:带我去吃肯德基或真功夫。我信以为真。
12、我看见一个文具盒很喜欢,就信以为真,结果烂了。
13、大家对陌生人说的话,千万别随便信以为真。
14、我有时候会撒一个小小的谎,爸爸妈妈都信以为真,他们真是对我拥有百分百的信任。
15、我最喜欢捉弄弟弟了,他总把我说的话信以为真。
16、我们前外不能把陌生人的话信以为真。
17、信以为真者买票到剧场里一看,不过尔尔,大呼上当!
18、他的甜嘴蜜舌使我信以为真,结果上了当。
19、弟弟看见我在吃棒棒糖,突然来抢。我说,你钻到床底下去,里面有棒棒糖。弟弟信以为真。
20、婴儿不知镜中影像是假,看到镜中一切,往往乱抓乱笑,信以为真。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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