教師怎樣提高業務水平
1、要從自己的專業文化和技能等知識抓起,一般來說,專業知識積累的越多,上課時就能融會貫通,也就講的越深越透徹,效果就會越好。同時,我們還要掌握科學的教育教學方法。我們要給學生半桶水自己就必須有滿滿的一桶水,我們必須授之以漁,教會學生更好的更科學的捕魚方法,讓他們今後能更好地去直面顯現實。我們還不能滿足於現狀,要儘可能地利用一切機會進行進修,不斷拓展自己的知識面,加強專業知識的學習。時代在前進,知識在更新,我們只有不斷加強自我學習,才能跟上迅猛發展的國際國內的形勢,跟上時代前進的步伐,也才能培養適應新形勢的科技人才。
2、良好的心理品德,心理素質高的教師,能讓自己的行動服從於思想,保持愉快的情緒,即使偶有不快,也能立即調整心情,順利進行教育教學活動。有的教師不是這樣,遇到學生頂撞、調皮,或考試不好,就把學生批評的一無是處,既挫傷了學生的學習積極性,也不會令學生服氣,甚至還有可能回記恨你一輩子。我們既要嚴厲的批評指正學生的缺點和錯誤,也要多對學生身上的閃光點給予肯定和鼓勵。這樣會達到事倍功半的效果。
3、教師應該具備自我教育的素質。人無完人,金無足赤。一個人哪能不犯錯誤。別人是這樣,我們教師也是這樣,因此,我們也要很好的進行批評和自我批評。要有用語自我教育,改正錯誤的勇氣。向學生認錯,是對教師自我的勇敢挑戰。同時也體現着教師個人素質的高低。有的教師明知自己錯了,偏偏以老師的身份與學生對抗,死不承認,這樣,既不利於提高教師自身的素質,也誤導了學生。而一個有較高素質的老師,能夠勇敢地承認錯誤和學生共同進步。從而贏得學生的更深的愛戴。
4、提高教師自身素質勢在必行,特別是在資訊化的時代,我們必須從現在做起,從點滴小事做起,爲學生樹立良好的榜樣,只有不斷努力提高自身的綜合素質,才能站在教育事業的最前端,經得起時代對我們的種種考驗,爲國家培養更多的棟樑之才。
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1、“楊柳才黃半未勻”的意思是:早春時節,春寒料峭,桃李還未開放,只有柳枝新葉。2、古詩有云:“詩家清景在新春,楊柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門俱是看花人。”農曆二月伊始,節氣更迭,轉入驚蟄與春分,萬物復甦,草蟲萌動,驚雷乍響,萬象更新。衝寒而出,帶來了...
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1、酒池肉林(拼音:jiǔchíròulín)是一則來源於歷史故事的成語,成語有關典故最早出自於西漢·司馬遷《史記·殷本紀》。2、“酒池肉林”的原義是殷紂以酒爲池,以肉爲林,爲長夜之飲;原指荒淫腐化、極端奢侈的生活,後也形容酒肉極多;在句子中可充當賓語、定語。...
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龍字開頭成語
1、龍飛鳳舞。2、龍潭虎穴。3、龍盤虎踞。4、龍爭虎鬥。5、龍鳳呈祥。6、龍馬精神。7、龍騰虎躍。8、龍生九子。9、龍虎風雲。10、龍血玄黃。11、龍蛇混雜。12、龍行虎步。13、龍吟虎嘯。14、龍驤虎步。15、龍章鳳姿。16、龍翔鳳翥。17、龍精虎猛。18、龍驤虎...