二級教師職稱怎麼申請
1、具備中師學歷,任幼教一級滿六年,以前已評爲幼教一級的,同時要開出過縣級公開課,並提交任現職以來代表本人學術水平的一篇專業論文(省一級幼兒園的應獲縣一等獎,其他幼兒園獲縣二等獎及以上),
2、再同時要具備下列選備條件之一:
(1)被評爲縣級先進個人或二次鄉鎮級先進個人;
(2)被評爲縣級優秀班主任;
(3)被評爲縣級學科帶頭人、教壇新秀或優質課縣一等獎、市二等獎以上;
(4)教育、教學科研成果或論文獲縣一等獎、市二等獎及以上;教學業務素質綜合比武獲縣一等獎、市二等獎及以上;
(5)由本人負責的教研組或其他工作,成績顯著,被評爲縣先進集體;
(6)直接輔導的二名幼兒參加教育部門舉辦的學科競賽獲縣一等獎、市二等獎。
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用切諫造句子
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
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人本原理的原則是什麼
1、能級原則:能級原則的基本內容:⑴建立合理穩定的能級結構;⑵不同的能級主體應授予不同的權力,完成不同的職責;⑶不同能級的主體應給予與之相應的崗位。2、動力原則:動力包括物質動力、精神動力、資訊動力。物質動力是指物質待遇及經濟效益。精神動力主要有理想、道...
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怎麼理解心嚮往之行必將至的意思
1、意思是心裏所想要去的地方,就一定能到達。這句話出自於司馬遷的《孔子世家贊》:“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心鄉往之。”意思是巍峨的高山可以仰望,寬廣的大道可以循着前進。我雖然不能到達那裏,但是心中一直嚮往它。2、《孔子世家贊》是西漢文學家司馬遷寫...
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尤字怎麼組詞
1、尤字組詞:尤物、尤其、怨尤、效尤、罪尤、愆尤、諐尤、尤效、尤隙、尤詬、慢尤、怨天尤人、以儆效尤。2、尤(拼音:yóu),漢語一級通用規範漢字(常用字)。此字始見於商代甲骨文,古字形從“又(指手)”上加一短橫,這一短橫一說像生疣(一種面板病)的樣子,一說像多指的樣子。是...