閱讀課文如何做筆記
1、首先,拿到一本書之後,用自己舒服的閱讀方式通讀一遍。比如我已經習慣了速讀,那麼就用十幾分鐘的時間把這本書讀完。期間最好不要被打擾。花這點時間看一遍書不要追求百分百的記住,因爲這一遍讀書的主要目的是瞭解文章的框架和脈絡。
2、然後,根據自己快速閱讀完文章後的印象,畫一個思維導圖。畫圖的時候不用過分追求美觀什麼的,遵循越簡單越明瞭越好。畫圖的時候對於一些脈絡忘記了可以重新去翻翻書。
3、把畫的思維導圖記到大腦裏,然後第三遍看書。看書的時候要有一個感覺,就是往自己腦子裏的思維導圖裏添加內容,同時對於這個思維導圖作出一些修正。
4、如果讀完感覺脈絡已經十分清楚,那麼直接去總結一下自己應該掌握的東西,進行橫向和縱向的擴展,去查詢和收集相關的資訊,記憶等。也就是直接進入了實踐和應用階段。如果感覺脈絡不是很清楚,可以完善一下思維導圖。
-
越來越越來越怎麼造句
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。”夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》四:“造句也...
-
馬斯洛五大需求是什麼,馬斯洛五大需求介紹
1、生理上的需要:呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。如果這些需要(除性以外)任何一項得不到滿足,人類個人的生理機能就無法正常運轉。換而言之,人類的生命就會因此受到威脅。在這個意義上說,生理需要是推動人們行動最首要的動力。2、安全上的需要:人身安全、...
-
人頭攢動的意思
1、人頭攢動,漢語成語,拼音是réntóucuándòng,意思是指人很多,且頻繁的在移動。2、近義詞:熙熙攘攘,人流如潮。3、反義詞:人煙稀少,人跡罕至。4、例句:測試發射的指揮大廳裏燈火輝煌,人頭攢動。...
-
亨德爾的復活概括
1、喬治·弗里德里希·亨德爾(GeorgeFredericHandel,1685—1759),出生於德國哈勒城,著名的英籍德國作曲家。年少時多在意大利遊歷,吸收了大量意大利音樂文化,然而並沒有逗留在意大利,而是轉向英國進行清唱劇的創作並對其音樂產生了深遠的影響。2、亨德爾的幼年經歷比...