列舉朗讀的主要好處
1、有利於開發右腦。在誦讀過程中,把文字變成了聲音,並且伴之以節奏、韻律、形象、情感,使人進入了一種美的藝術體驗,這就很好地開發和訓練了右腦。
2、改變學生的性格。性格內向者往往發出的聲音也很小,如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使學生愛講話,性格也就隨之而變。
3、有利於學生體會到辯論、爭論的價值。這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。
4、有利於改變自卑感。大多數的差生的突出表現就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓練,許多差生能在讀的過程中,形成一定的思考力。
5、大聲讀,因為腦神經處於極度興奮狀態。這本身就能刺激學生深入理解文章、書籍。
6、大聲讀需要集中精力,大腦處於“排空”狀態,有利於記憶材料。
7、大聲朗讀文章是語感形成的必走之路。可以這麼説,沒有真正的大聲讀文章,就不會有什麼真正的語感。
8、大聲讀文章有利於“詩性美”的再現。每篇文章、書籍都有着“詩”的美,都有着作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原。
9、大聲讀有利於其它學科的學習。比如數學的解題如果有了大聲讀,效果一定更好,需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀,學習效率一定會很高。
10、有利於提高寫作能力。 大聲讀他人作品是學習的過程,大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。
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