错误造句造句
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、他只是偶尔犯了小错误,因而未可厚非。
2、处分犯错误的干部,是对他的挽救。
3、他犯错误的根本原因是骄傲自满。
4、我们有充分的理由驳倒对方的错误观点。
5、对犯错误的同学,要做适当的批评。
6、你犯这样的错误不是偶然的,应该挖挖自己的思想根源。
7、认识到自己的错误,就要坚决改正。
8、不要歧视犯错误的人,要耐心地帮助他改正错误。
9、犯了错误,要多从主观上找原因,不要总是强调客观。
10、原谅自己的错误就是不想改正错误。
11、犯过一次错误,就不要重蹈覆辙了。
12、要把有意犯错误和好心做错事区别开来。
13、王老师正言厉色地批评了小李的错误。
14、这篇文章对错误观点的抨击有理、有力、有节。
15、他在老师面前战战兢兢地承认了自己的错误。
16、王伯伯正在责骂儿子所犯的错误。
17、犯错误的干部应该挖掘挖掘自己的思想根源。
18、对犯错误的人,批评要严肃,处理要慎重。
19、犯了错误先做自我检查,再听取大家的批评。
20、我向妈妈求情,请她原谅小弟弟的错误。
关于【错误】扩展阅读
【错误】汉语拼音为:cuò wù。
【错误】基本意思为:(形)不正确,与客观实际不符:~思想。[近]差错。[反]正确。
【错误】解释:错误,意为不正确,与客观实际不符合的观念。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。
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