天字毛筆怎麼寫

天沒有繁體字。

拼 音 【tiān 】 解釋 1.天空：頂~立地|太陽一出滿~紅。 2.位置在頂部的；凌空架設的：~棚|~窗|~橋。

3.一晝夜二十四小時的時間，有時專指白天：今~|過了冬至，~越來越長了。 4.用於計算天數：每~|第二~|三~三夜|忙了一~，晚上早點兒休息吧。

5.一天裏的某一段時間：五更~|~兒還早呢。 6.季節：春~|冷~|三伏~|黃梅~。

7.天氣：陰~|~晴|~冷了。 8.天然的；天生的：~性|~資|~足。

筆畫 組詞 天平 陰天 天空 天邊 秋天 天生 擴展資料熱火朝天 [ rè huǒ cháo tiān ] 【解釋】：形容羣衆性的活動情緒熱烈，氣氛高漲，就象熾熱的火焰照天燃燒一樣。 【出自】：馮德英《迎春花》第九章：“但這幾天熱火朝天的參軍運動，也衝擊着他們的身心。”

【語法】：主謂式；作定語、狀語、補語；含褒義 別有洞天 [ bié yǒu dòng tiān ] 【解釋】：洞中另有一個天地。形容風景奇特，引人入勝。

【出自】：唐·李白《山中問答》詩：“桃花流水窅然去，別有天地非人間。” 【示例】：各處盡是畫棟雕樑，珠簾綺戶，那派豔麗光景，竟是~。

【語法】：動賓式；作謂語；形容另有一種境界。

千字文 《千字文》介紹 《千字文》，古人多簡稱其爲《千文》，它在“三、百、千”中雖排在最後，但其成書時間卻是最早的，也是“三、百、千”中唯一確切知道成書時間和作者的一部書。

根據史書記載，《千字文》是南朝梁武帝在位時期（502 —549 年）編成的，其編者是樑朝散騎侍郎、給事中周興嗣。《樑史》中說：“上以王羲之書千字，使興嗣韻爲文。

奏之，稱善，加賜金帛。”唐代的《尚書故實》對此事做了進一步的敘述，該書說：梁武帝肖衍爲了教諸王書法，讓殷鐵石從王羲之的作品中拓出了一千個不同的字，每個字一張紙。

然後把這些無次序的拓片交給周興嗣，讓他編成有內容的韻文。周興嗣用了一夜時間將其編完，累得鬚髮皆白。

這件事在唐宋兩代多有記載，如《劉公嘉話錄》、《太平廣記》等書都曾加以記錄，其內容與《尚書故實》基本相同。 《千字文》每4 字一句，共250 句，一千個字。

其中有一重複的字，即“潔”字，此字在文中出現兩次：“女慕貞潔”、“紈扇圓潔”，一些古人曾試圖加以修改，如宋人吳枋、明人郎瑛等。《千字文》通篇用韻，朗朗上口，其用韻數字是7 個。

《千字文》行文流暢，氣勢磅礴，辭藻華麗，內容豐富。但由於時代久遠，內容已不易於理解，現依據清人汪嘯尹、孫謙益的說法，對《千字文》的內容作一大致介紹。

由汪嘯尹纂輯、孫謙益參注的《千字文釋義》將《千字文》分爲四個部份，他們稱之爲四章。從第一句“天地玄黃”開始，至第三十六句“賴及萬方”爲第一部份；從第三十七句“蓋此身發”開始，至第一百零二句“好爵自靡”爲第二部份；自第一百零三句“都邑華夏”起，至第一百六十二句“嚴岫杳冥”爲第三部份；自第一百六十三句“治本於農”起，至第二百四十八句“愚蒙等誚”爲第四部份。

最後還有兩句“謂語助者，焉哉乎也”，沒有特別含義，將其單列出來。 《千字文》第一部分從天地開闢講起。

有了天地，就有了日月、星辰、雲雨、霜霧和四時寒暑的變化；也就有了孕生於大地的金玉、鐵器（劍）、珍寶、果品、菜蔬，以及江河湖海，飛鳥游魚；天地之間也就出現了人和時代的變遷。在此，《千字文》講述了人類的早期歷史和商湯、周武王時盛世的表現，即文中所說的“坐朝問道，垂拱平章。

愛育黎首，臣伏戎羌。遐邇一體，率賓歸王。

鳴鳳在竹，白駒食場。化被草木，賴及萬方”。

《千字文》的第二部份重在講述人的修養標準和原則，也就是修身工夫。 指出人要孝親，珍惜父母傳給的身體，“恭惟鞠養，豈敢毀傷”，做人要“知過必改”，講信用，保持純真本色，樹立良好的形象和信譽，“信使可覆，器欲難量。

墨悲絲染，詩讚羔羊”及以下四句講的就是這個意思。接着文中對忠、孝和人的言談舉止、交友、保真等方面進行了深入的闡述。

《千字文》的第三部份講述與統治有關的各方面問題。此章首言京城形勝，極力描繪都邑的壯麗，“宮殿盤鬱，樓觀飛驚”。

京城之中彙集了豐富的典籍和大批的英才，“既集墳典，亦聚羣英”，這是第三部份的第二層意思，重在敘述上層社會的豪華生活和他們的文治武功。這部份最後描述了國家疆域的廣闊和風景的秀美：“九州禹跡，百郡秦並……曠遠綿邈，巖岫杳。”

《千字文》第四部份主要描述恬淡的田園生活，讚美了那些甘於寂寞、不爲名利羈絆的人們，對民間溫馨的人情嚮往之至。汪嘯尹、孫謙益的《千字文釋義》認爲這部份是講“君子治家處身之道”，其觀點有一定道理，但顯得牽強，所以不加採用。

《千字文》第三部份講述上層社會，第四部份講述民間生活，在層次上是清楚的，完全不必從“治家處身”的角度去理解。 《千字文》與“三、百”相比，基本不存在被後人反覆修改增補等問題， 因而版本清楚，面貌原始，這給我們的閱讀，帶來了許多方便。

附錄： 千 字 文 〔粱〕 敕員外散騎侍郎 周興嗣 撰 天地玄黃 宇宙洪荒 日月盈昃 辰宿列張 寒來暑往 秋收冬藏 閏餘成歲 律呂調陽 雲騰致雨 露結爲霜 金生麗水 玉出昆岡 劍號巨闕 珠稱夜光 果珍李柰 菜重芥姜 海鹹河淡 鱗潛羽翔 龍師火帝 鳥官人皇 始制文字 乃服衣裳 推位讓國 有虞陶唐 弔民伐罪 周發殷湯 坐朝問道 垂拱平章 愛育黎首 臣伏戎羌 遐邇一體 率賓歸王 鳴鳳在竹 白駒食場 化被草木 賴及萬方 蓋此身發 四大五常 恭惟鞠養 豈敢毀傷 女慕貞潔 男效才良 知過必改 得能莫忘 罔談彼短 靡恃己長 信使可復 器欲難量 墨悲絲染 詩讚羔羊 景行維賢 克唸作聖 德建名立 形端表正 空谷傳聲 虛堂習聽 禍因惡積 福緣善慶 尺璧非寶 寸陰是競 資父事君 曰嚴與敬 孝當竭力 忠則盡命 臨深履薄 夙興溫凊 似蘭斯馨 如鬆之盛 川流不息 淵澄取映 容止若思 言辭安定 篤初誠美 慎終宜令 榮業所基 籍甚無竟 學優登仕 攝職從政 存以甘棠 去而益詠 樂殊貴賤 禮別尊卑 上和下睦 夫唱婦隨 外受傅訓 入奉母儀 諸姑伯叔 猶子比兒 孔懷兄弟 同氣連枝 交友投分 切磨箴規 仁慈隱惻 造次弗離 節義廉退 顛沛匪虧 性靜情逸 心動神疲 守真志滿 逐物意移 堅持雅操 好爵自縻 都邑華夏 東西二京 背邙面洛 浮渭據涇 宮殿盤鬱 樓觀飛驚 圖寫禽獸 畫彩仙靈 丙舍傍啓 甲帳對楹 肆筵設席 鼓瑟吹笙 升階納陛 弁轉疑星 右通廣內。

真正的老師是字帖，老師只是指導領你進門而已

一般是從楷書入手，一般寫顏體字的比較多，相對比較好寫

柳體字最難寫，講究的是心正則筆正，全國現在找不出來寫的好的，褚遂良的字看似軟其實內在有勁力

我是從歐體字入手的，因爲有些接近行楷，以後比較好往行書上轉

如果悟性不好也可以從隸書入手，隸書的特點是扁而寬，在這個基礎上在寫的對稱些就比較好看

切記~~不可同時練習多種人的同一書體，會造成提筆不知該寫誰的字好.但是可以同時練多種書體，可以相輔相成，練楷書可以使筆畫交代清楚，練行書可以使筆畫連貫，這樣同時練可以達到很好的效果

選字帖一定要選好歷史上頂尖的，最好的是文物出版社和上海出版社出版的字帖，可靠率高，切不可買現代人寫的字帖

望早日學成，你我共同努力

1.練字應從哪種字體練起呢？ 學習書法的途徑，傳統觀念認爲應從唐楷入手，逆時而上，在寫好楷書的基礎上進一步練習南行、北碑、漢隸、秦篆。

另一種觀念認爲從青少年手部肌肉發育尚不成熟的特點出發，可以從變化較少的秦篆入手，順時而下，由行草而後楷書。這兩種觀念自有其道理。

但我認爲我們學習的硬筆書法與上文所述的毛筆書法有着本質的不同，所以我們不能因循其練習方法，更不能受惑於先學毛筆後學硬筆的傳統觀念。我們現在廣泛使用的是硬筆，寫不好毛筆字照樣可以寫好硬筆字，沒有必要走彎路。

練習硬筆字應從哪種字體練起呢？我認爲：從青少年的手部肌肉發育特點及硬筆書法筆畫粗細均勻，變化較少的特點出發，應從不求運筆快慢和輕重變化的字體練起。最好是印刷體中的黑體字，這種字體的美感主要表現在其結構上，我們可以通過對黑體字的揣摩分析，掌握字的結構。

在此基礎上，我們纔可以根據自己的個性和愛好，選擇自己最喜歡的字體刻苦練習。 2.練字都應該練什麼？ 首先要練眼，即認真讀帖。

宋代的書法家黃庭堅說：“古代人學習寫字不都是依靠臨摹，他們常常把古人的書法作品張掛在牆壁上，專心致志的觀看它，看準了才下筆。”唐朝的歐陽詢發現了晉代索靖寫的碑，愛不忍離，索性坐下讀碑三天。

讀的帖越多，眼力就會越高，就知道了如何寫纔好，好在哪裏。有一個成語叫“眼高手低”，我認爲：眼高是手高的前提。

發現不了美，不知什麼是美，就更談不上創造美了。有不少同學以爲書寫潦草是所謂的行書，導致他們以醜爲美的原因是他們“眼低手也低”。

其次要練腦或說練心。在細心觀察的基礎上還要把寫得好的範字牢牢地記在心裏，把其字形深深地刻在大腦裏，無論何時，一旦提到這個字，馬上就能想出這個字在字帖上的形狀。

做到胸有成帖，腦有成字。 第三要練手。

練眼和練腦是爲了搞清字該怎樣寫。心中能想出字的最好效果，手中不一定能寫出這種最好效果，因爲腦不一定能指揮得了手，手不一定能指揮得了筆。

練手就是要達到心手一致，手筆一致的境界，所以練手也是至關重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。

寫字的時間長了會感到手指發痛，手腕發酸，手不聽使喚，多鍛鍊這一現象就會消失。經常幫老師在黑板上抄題的學生和辦黑板報的學生寫字往往又快又好，他們的指力和腕力就是如此練出來的。

還要注意練手感，讓大腦能指揮手，感覺到筆變成了手的一部分，變成了手的延伸，手能輕鬆的指揮筆，想快則快，想慢則慢，想輕則輕，想重則重，想寫出什麼樣的效果就能寫出什麼樣的效果。 第四要練結構，因爲練字的關鍵是掌握字的結構。

字的結構是指字的筆畫的長短比例及筆畫間的穿插避讓關係。謝曉東在歌曲《中國人》中唱道：“最愛寫的字啊是先生教的方塊字，方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了漢字的結構特點。

掌握了漢字的結構，寫出了方方正正，結構美觀的黑體字，將其筆畫稍加變化就能寫出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書等各種字體的漢字。如果掌握不住漢字的結構，無論如何對字的筆畫進行修飾，進行美化，都是難看的贅物，越變越難看。

所以掌握字的結構，寫好黑體字是練好一切字體的關鍵和基礎。 第五要練筆畫。

不少同學練過書法，他們從楷書練起，許多運筆的規則都忘了，只記住了頓筆。結果寫出來的字拖拉累贅，狀如鬼畫符。

我提倡大家從黑體字練起，抓住字形，取消頓筆。下面我給大家介紹幾種常用筆畫的寫法和大多數同學在書寫這些筆畫時容易出現的毛病： ①點，由左上方向右下方運筆，有一個運筆過程。

注意“點”也是有長度的，不能厾成圓點。 ②橫，由左至右平等運筆。

關鍵是“橫要平”，不能一頭高一頭低，或頓筆頓成波浪形。根據方塊字的字形需要控制長短，不要太短或太長。

③豎，從上往下垂直運筆。關鍵是“豎要直”，不能左右歪斜，更不能寫成豎鉤。

根據方塊字的字形需要控制長短，不要太短或太長。 ④撇，從右上方往左下方運筆，不要寫成點撇或橫撇。

⑤折，寫折筆時，折角宜方不宜圓。不要在轉角處大肆頓筆，寫成脫肩的兩個鈍角，要寫成一個直角。

這樣寫出來的字，如用圓珠筆寫，就是類似火柴棍的幼圓體美術字；如用鋼筆書寫，就是標準的黑體字。雖然筆畫單調，但只要結構準確，照樣美觀好看。

就像蹲馬步是練武術的基本功一樣，橫平豎直是寫漢字的基本功。許多人寫不好字的原因就是橫不平豎不直、結構不準確。

如果結構不對，筆畫的變化再豐富也寫不出好字來。 3.練字的一般步驟 在練習黑體字，掌握字的結構，練好基本功的基礎上，可以選定自己喜歡的字體進行練習。

選定字體的過程叫選帖，在選帖的基礎上，還要經過讀帖、描摹、臨帖、背帖、創作五步。 第一步讀帖。

帖上漢字的讀音我們都知道，無需再讀。讀什麼？讀字形，讀結構，讀筆畫，分析揣摩字的筆畫特點及筆畫間的相互關係。

例如：我們讀黑體字的“中”，要讀出“中”的一豎穿過了“口”的正中間，“口”字稍扁，橫的長度是豎的長度的二倍，中間的長豎被“口”字的下橫分成長度相等的兩段，其上段又被“口”字的上。

除非是質量很差的廉價毛筆，毛筆書寫中總是分叉，大多是使用者使用不當造成。

我是個老頭子，寫了60年毛筆字了，一支一般的白雲毛筆三五元（現價），我能寫四五萬個字，基本還能保持筆鋒。

其實毛筆用完後清洗很有學問。

1、不要小筆寫大字。

2、筆鋒蘸墨不要超過一半（小筆寫大字就絕對不行了）。

3、同時準備同樣的兩三枝筆使用。

4、一支筆寫了四五十個字以後，就清洗，關鍵是方法：要將筆鋒蘸水後，在宣紙或者是毛邊紙上順着毛一個方向拖幹（拖一下轉一個方向，等於把毛也理順了）；再蘸水，再拖，直到乾淨；然後理順毛，在筆架上掛好。

然後用另一支毛筆。

然後再。。。。。

那種在水中亂涮的清洗方法和小筆寫大字的方法，最容易毀壞毛筆鋒。