的值日生寫一段話怎麼寫，怎樣寫關於值日的日記

別人以爲做值日生特別好，既威風，又可以免受別人欺負。我第一次值日時，其實並不是這麼簡單。

記得開學後的幾周，我被選去當值日生，這可把我高興壞了，一個無名小卒瞬間當上了威風的值日生，怎麼可能不高興呢？

終於到了我們值日那天，紅豔的胸章，漂亮的文件夾，一臉神氣，還真是有點威風呢！隊伍來啦，我連忙回到自己的崗位上。一個個身影從我身邊走過；“你怎麼不戴紅領巾呢？”“你的校章呢？扣分！”別人被我指揮的團團轉，我立刻神氣了起來。正當我得意之時，我看見一個沒戴紅領巾的同學；“這位同學，你……”“怎麼了，別擋本大爺的路！”我擡頭一看，一個牛高馬大的六年級學生正凶神惡煞地看着我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結巴起來。六年級學生走後，周圍的人不滿的眼神看着我，我連忙心虛起來，頭燙得像發燒一樣。

我的頭低了下來，心中滿是懊惱；六年級的學生仗着自己年紀比我們大，比我們強壯就以大欺小，我是必須要讓他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的同學分，那我和以大欺小的學生是沒分別的。突然，我明白過來，我們不能這樣做，一定要做到值日生的本分——大公無私！這時，我又看到了六年級學生亂丟盤子，立刻走過去，一把拿起他的校章，扣下了分。

值日生，不但要做到扣分的工作，而且要公平，這樣，纔是一名合格的值日生。

昨晚小人兒就跟我提了說明天要做值日生的，前幾次的值日生因爲忘記跟他爺爺說了，所以接他的時候等了有一段時間。跟小人兒說，“寶貝，明天記得跟大大說一聲，否則大大又要等很長時間了。”我的記性現在越來越差，想着小人兒的記性還是很好的，結果還是都忘記了，今天早上出門的時候都沒有想到跟他爺爺說一聲。

接放學的時候，老爸還是等了他十分鐘左右，小人兒揹着書包開心的奔出來。晚飯的時候說起今天他爺爺等了他十幾分鐘的事，我恍悟的跟他說，“哎呀，你早上忘了跟大大說了。”小人兒點頭說，“恩，是的，不過我今天出來的還是很快的。我先掃地，然後等WJH掃好就跟他一起排椅子。後來老師說我可以先走了，但是，媽媽，你知道的嘮，我是負責擦窗臺的嘛，我就把窗臺又擦了一下，然後把窗關了就走了。”這個小值日生還是很負責任的呀，自己的職責分的很清楚呢！

今天早上沒有去給他買他要吃的鍋貼，還是下了水餃和小餛飩。這次的水餃和餛飩包的的確有點偏鹹，小人兒每次吃都要跟我抱怨一下，今天還是忍不住說，“媽媽，你以前包的怎麼都是很好吃的，怎麼這次包的這麼鹹的啊？”小人兒的口味一直很淡，稍微鹹一點他就要哇哇叫，這次對他來說還真的是已經超過他能接受的範圍了。跟他解釋，“這次是因爲媽媽太着急了，上次不是包好了要去學車嘛，一着急就多加了鹽了。”小人兒反過來教育我，“媽媽，下次包的時候放少點鹽，只要放一勺就好了。”

早上整理書包的時候發現昨天發下來了數學練習冊，那肯定是要做作業的，但是小人兒昨天根本就沒有提起，吃早飯的時候問他，“小人兒說，恩，要做的，做這兩頁。”一個字都還沒寫呢，讓他趕緊吃完早飯，把作業做掉。小人兒動作還是挺快的，十分鐘把兩頁作業都搞定了，檢查了一下，沒有錯誤，趕緊拎着書包出門上學去。

已經有好幾天沒有下班的時候打電話回家叮他作業了，這段時間他表現的也還是不錯的，基本都能自己把要做的作業都做完。到家的時候作業已經做的差不多了，只是又忘記了數學作業，從作業袋裏找出數學小試卷，讓他做。

吃晚飯的時候還是很多話，每天在學校都很開心！小人兒一直說他們班的TMSJ是班長，問他這次TMSJ考試怎麼樣，小人兒說，“不好。”“她是你們班長吧。。”

“不是的，她是班幹部，XXX纔是班長。我們班長是分值日班長還有班長的。值日班長是每天要換的。”“那你啥時候輪到值日班長呀？”

小人兒說，“我還沒有輪到。”“那你是幹什麼的。”

小人兒笑嘻嘻的說，“我不是負責打掃衛生的嘛，就是擦窗臺啊。。。”哈哈，是個小衛生員呀！

吃好晚飯，小人兒休息了一會兒去把要複習預習的部分都認真看了一遍，然後練琴。今天還是他自己彈，我沒有去管他。小人兒時不時出來問，“媽媽，我怎麼走走就不冷，一坐下來就感覺冷了。”“媽媽，我的眼睛有點困了。”“媽媽，我怎麼現在總是有點問題，你過來我給你看。”陪他進房間，小人兒指着琴譜說，“媽媽，你看，就是這裏，我總是會有停頓的。”讓他彈給我看，發現是他有指法錯誤，所以彈起來不順。糾正之後讓他自己彈，好了很多。能自己尋找問題，也是細心的表現呀！

彈好琴，今天本來想要偷懶讓他直接刷牙洗臉洗腳就睡覺了，但是小人兒堅決不同意，已經要幫他洗屁屁，衛生要求還是很高的。洗好換好衣服上牀，小人兒繼續讀他的拼音報，今天讀了《銀線的祕密》基本都是他自己讀的，不會的字自己看拼音。一直擔心他的耐心不好，現在每天的閱讀發現小人兒的耐心還是很好的，遇到不認識的字還是一個個慢慢的拼，然後放回到句子裏面去念。

讀好，睡覺，小人兒呼呼的香香睡着了

[值日小學生作文]值日小學生作文星期三的早晨，又輪到小明和小紅值日了，值日小學生作文。他們倆早早的來到了學校，他們一到教室就開始值日了。

小明剛到教室就先到教室的衛生角，打了兩桶水，把水均勻地撒在地上。

接着，地面潮溼了，小紅拿起一條幹淨的毛巾，把教室裏的桌子、椅子、窗臺和花盆擦得乾乾淨淨，小明擦得也很來勁，他把黑板擦了一遍又一遍，擦得非常乾淨，連一塊白色的地方都沒有了。

小明和小紅累的汗流浹背，但是他們顧不上擦汗，他們拿起拖布就開始擦地。有的非常髒的地方，他們怎麼擦都擦不掉，小明的眼睛骨碌一轉，哈哈，有辦法了。小明拿了一點洗衣粉，倒在很髒的地方，再用拖布擦，白泡泡一下子變成了黑泡泡，這方法可真有效 。

同學們和老師一進教室就大吃一驚，同學們豎起大拇指說：“你們可真是個愛勞動的好孩子，小學生作文《值日小學生作文》。”

今天是星期六，一大早起牀，我就對媽媽說：媽媽，今天我當家裏的值日生，你同意嗎？媽媽聽了愉快地點點頭，表示同意了。

雖說是星期六，可學校安排我們班全天補課，我怎麼把這事差點給忘了呢？可話已經說出來了就不能反悔。我只好對媽媽說，由於本人要上課，決定把營業時間安排在中午11:40―12:30，晚上18:00―20:00，其他時間由媽媽做主，媽媽同意了。

中午，放學回家。剛打開門，媽媽就擡起衣服對我說：值日生，麻煩你了！“什麼？那麼多？我驚訝地說。我只好接過衣服，打開洗衣機的門，把衣服一件一件地放進洗衣機，關好門。倒入洗衣液，插上電，按開關就行了。我剛剛坐下來，媽媽就無情地把我拉起來，對我說：值日生把陽臺用水洗一遍。我沒有辦法，只好把盆子裝滿水，端去陽臺。“嘩啦，嘩啦。”水一下子倒在了地上，拿着掃把在地上掃水。“卡茲，卡茲。”掃把與地板的磨擦的聲音。過了好久。“吃飯了！”媽媽喊。幾乎同一時間，我也把地洗刷好了。看着乾淨的地板我放好掃把。洗手吃飯去了。“好女兒，乾的不錯，夾塊雞來犒勞，犒勞你。晚上，有獎品給你。”媽媽一邊夾着雞，一邊說。我問：“是什麼東西？”“拖地！”媽媽笑着說&hllip;&hllip;

當值日生真累呀，可我通過值日，看到了媽媽的辛勞。勞動的快樂。 〔值日小學生作文〕隨文贈言：【失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

昨晚小人兒就跟我提了說明天要做值日生的，前幾次的值日生因爲忘記跟他爺爺說了，所以接他的時候等了有一段時間。

跟小人兒說，“寶貝，明天記得跟大大說一聲，否則大大又要等很長時間了。”我的記性現在越來越差，想着小人兒的記性還是很好的，結果還是都忘記了，今天早上出門的時候都沒有想到跟他爺爺說一聲。

接放學的時候，老爸還是等了他十分鐘左右，小人兒揹着書包開心的奔出來。晚飯的時候說起今天他爺爺等了他十幾分鐘的事，我恍悟的跟他說，“哎呀，你早上忘了跟大大說了。”

小人兒點頭說，“恩，是的，不過我今天出來的還是很快的。我先掃地，然後等WJH掃好就跟他一起排椅子。

後來老師說我可以先走了，但是，媽媽，你知道的嘮，我是負責擦窗臺的嘛，我就把窗臺又擦了一下，然後把窗關了就走了。”這個小值日生還是很負責任的呀，自己的職責分的很清楚呢！今天早上沒有去給他買他要吃的鍋貼，還是下了水餃和小餛飩。

這次的水餃和餛飩包的的確有點偏鹹，小人兒每次吃都要跟我抱怨一下，今天還是忍不住說，“媽媽，你以前包的怎麼都是很好吃的，怎麼這次包的這麼鹹的啊？”小人兒的口味一直很淡，稍微鹹一點他就要哇哇叫，這次對他來說還真的是已經超過他能接受的範圍了。跟他解釋，“這次是因爲媽媽太着急了，上次不是包好了要去學車嘛，一着急就多加了鹽了。”

小人兒反過來教育我，“媽媽，下次包的時候放少點鹽，只要放一勺就好了。”早上整理書包的時候發現昨天發下來了數學練習冊，那肯定是要做作業的，但是小人兒昨天根本就沒有提起，吃早飯的時候問他，“小人兒說，恩，要做的，做這兩頁。”

一個字都還沒寫呢，讓他趕緊吃完早飯，把作業做掉。小人兒動作還是挺快的，十分鐘把兩頁作業都搞定了，檢查了一下，沒有錯誤，趕緊拎着書包出門上學去。

已經有好幾天沒有下班的時候打電話回家叮他作業了，這段時間他表現的也還是不錯的，基本都能自己把要做的作業都做完。到家的時候作業已經做的差不多了，只是又忘記了數學作業，從作業袋裏找出數學小試卷，讓他做。

吃晚飯的時候還是很多話，每天在學校都很開心！小人兒一直說他們班的TMSJ是班長，問他這次TMSJ考試怎麼樣，小人兒說，“不好。”“她是你們班長吧。

”“不是的，她是班幹部，XXX纔是班長。

我們班長是分值日班長還有班長的。值日班長是每天要換的。”

“那你啥時候輪到值日班長呀？”小人兒說，“我還沒有輪到。”“那你是幹什麼的。”

小人兒笑嘻嘻的說，“我不是負責打掃衛生的嘛，就是擦窗臺啊。

”哈哈，是個小衛生員呀！吃好晚飯，小人兒休息了一會兒去把要複習預習的部分都認真看了一遍，然後練琴。

今天還是他自己彈，我沒有去管他。小人兒時不時出來問，“媽媽，我怎麼走走就不冷，一坐下來就感覺冷了。”

“媽媽，我的眼睛有點困了。”“媽媽，我怎麼現在總是有點問題，你過來我給你看。”

陪他進房間，小人兒指着琴譜說，“媽媽，你看，就是這裏，我總是會有停頓的。”讓他彈給我看，發現是他有指法錯誤，所以彈起來不順。

糾正之後讓他自己彈，好了很多。能自己尋找問題，也是細心的表現呀！彈好琴，今天本來想要偷懶讓他直接刷牙洗臉洗腳就睡覺了，但是小人兒堅決不同意，已經要幫他洗屁屁，衛生要求還是很高的。

洗好換好衣服上牀，小人兒繼續讀他的拼音報，今天讀了《銀線的祕密》基本都是他自己讀的，不會的字自己看拼音。一直擔心他的耐心不好，現在每天的閱讀發現小人兒的耐心還是很好的，遇到不認識的字還是一個個慢慢的拼，然後放回到句子裏面去念。

讀好，睡覺，小人兒呼呼的香香睡着了。

今天輪到我們組值日，任務是掃教室。

組長給我們分好工作後，值日開始了，同學們紛紛忙了起來，有的掃地，有的擺桌椅，有的擦窗，還有的擦黑板……大家都幹得熱火朝天。

瞧！小明負責擦窗，只見他踮起腳尖，伸直胳膊，仰着頭，奮力地用抹布擦着窗，不一會兒，就把窗擦得閃閃發亮，他滿意地笑了。

我也不甘示弱，我首先掃地，我拿起掃把，彎下腰把地上的紙、灰塵都掃乾淨了。然後我準備拖地，我把拖把浸溼，立刻拖把變得沉甸甸的，我有條不紊地拖着。今天，分粥的時候，有同學不小心把粥撒在地上，粥幹了，在地上留下滿地痕跡，我用力地把地拖了一遍又一遍，最後，把“痕跡”消滅掉了。“哈哈，大功告成”，我興奮地歡呼，此時的我已經大汗淋漓，氣喘吁吁，但我看到一塵不染的地板，心裏甜滋滋的。

雖然值日很累，但是我心裏美滋滋，因爲勞動最光榮，我爲班級出了一份力。

大家一定都有做過學校的值日生吧？而今天呢？就是我第一次掃地啦，雖然掃得滿頭大汗，但是，我覺得還是蠻有趣了。呵呵，你看看就知道了！

今天下午放學，同學們都回家了，只剩下我們3個掃地的。我們三個人說好了，一個人擦桌子，擦黑板，則另一個人就排座椅，倒垃圾。我呢？就分配到掃地咯！

我掃呀掃，掃得灰塵滿天飛，哈哈，滿天飛。突然，我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初，我用掃把掃了半天還沒有掃起來，我氣得火冒三丈，心裏暗暗地咒罵它：“你這塊該死的口香糖，怎麼這麼難搞起來啊！”我又掃了一次，還是不起來。雅琪說：“你用石頭試試看。”我回答說：“恩，我試試吧。”

接着，我跑出教室，拾起一塊石頭，走進教室，用石頭刮那塊口香糖颳了半天，還是刮不起來。這時候，詩琪勸我說：“思瑤，別颳了。你看，用掃把掃不起來；用石頭還是刮不起來。我們無能爲力了。”“唉，沒辦法了，我們放棄吧。”我心裏嘀咕着，“不行，這塊口香糖不把它搞起來，就會破壞整個班級的衛生了。”頓時，教室鴉雀無聲。“呀！”我大叫一聲。“怎麼了？怎麼了？？”詩琪雅琪連忙問道。我解釋說：“我突然想到我書包裏有一把小刀。”說完，我拿起書包，找呀找，找呀找，終於在文具盒裏找到了。那把小刀外殼是粉色的，刀非常鋒利，像是剛買來的。我拿起小刀，馬上就向那塊口香糖撲去，一瞬間，口香糖終於被我弄起來了，我興高采烈。

不知不覺的又輪到我們這排當值日生了。我想：我一定會勝任的。

“丁零零”，放學了，同學們三個一羣，五個一夥地離開了教室。我們分成六組：一組擦窗戶，一組擦黑板，一組打掃衛生區，一組擺桌椅板凳，一組整理講臺。我和幾位同學負責掃教室。我望着髒兮兮的地板，想：這麼髒的地板，我要好好對待它。我拿起掃把，把教室的每個角落認真的打掃一遍。掃完後，我要完成最後一件事——拖地。我拿起拖把，伸進水桶裏洗乾淨，擰乾，放在地板用力的擦，拖把擦過的地板顯得更乾淨了。看着乾淨的教室，我心裏甜滋滋的。這黑黑的是什麼呢？這麼難擦。在教室的左門口，有一塊狀的東西粘在地板上，我一看，是一塊泡泡糖。我用腳踩住拖把，用力猛擦，可泡泡糖仍然緊緊的爬在地板上。怎麼辦？擦不掉，就不幹，我想，不行，總得想辦法。用小刀試試。我跑回座位，找來小刀，蹲下用小刀慢慢地刮，泡泡糖這回象聽話的乖孩子，被我一絲絲的拉起。……

我望着乾淨的教室，心裏美滋滋的。