如何提高我國中小學德育的時效性

1、學校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求，有目的、有計劃、有系統地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，並通過受教育者積極的認識、體驗與踐行，以使其形成一定社會與階級所需要的品德的教育活動，即教育者有目的地培養受教育者品德的活動；

2、德育教育是社會主義精神文明建設的奠基工程，而小學階段是加強和改進未成年人思想道德的前沿陣地。面對新形勢，我們必須遵循兒童、青少年身心發展的規律和學生思想品德形成發展的規律；

3、提高我國中小學德育的時效性，應當在小學教育階段，就開始努力抓好小學德育工作，充分認識傳統教學中的某些弊端及其危害，摒棄那些重智育輕德育的現象。德育目標是德育工作的出發點，它不僅決定了德育的內容、形式和方法，而且制約着德育工作的基本過程。