中學生計劃書怎麼寫

中學生規劃書 未來，掌握在自己手中 花開花又落，春去春又回。

不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因爲它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因爲你生活過的每一天都是你的人生。

每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，人生規劃是一種有效的提高方式；而對每個人而言，生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。

若是帶着一臉茫然學習進步，那麼怎麼使自己佔有一席之地？ 俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華？因此，我試着爲自己擬定一份個人規劃，將自己的未來好好的設計一下。

有了目標，纔會有動力。 中學生個人規劃書一：我的學習目標 進一步提高自己的學業水平，在接下來的一年裏，好好學習，爭取考上市重點高中，當然我現在的成績實現這一目標還是有難度的，但是我相信，只要我每天堅持背單詞、完成作業、積極思考、整理總結，那麼我一定可以離目標更近一些。

二，我的人生目標 青少年應該有着正確的人生目標。不至於在以後的學習生活中出現空虛迷茫的現象，這樣有利於青少年清醒的認識到當今社會的撲朔迷離。

給自己正確地定位，樹立正確的人生目標對自己的成功也有着至關重要的影響，一個人只有有正確的目標。才能爲之努力奮鬥。

否則將一是無成。 我認爲要不斷追求、不斷充實。

追求是指追求更高的自身素質，充實是指充實更多的能夠屬於自己的知識。不同知識層次的人所流露出的個人修養、個人素質是不同的，這不是靠裝腔作事表現出來的，也不是靠照搬照抄學來的，我確信這一點。

說實話，我很怕被別人看不起，我希望自己的成就能夠被別人所羨慕，不知道這是自尊心還是我自己的虛榮心在做怪。如果有一天，別人對我的能力產生了懷疑，甚至把我看扁，我真的不知道該如何去面對——想指責誰？卻沒的指責，只能怪自己不努力；想哭？卻哭不出來，只能將酸楚眼淚流在心裏。

這種感受會是何等痛苦？何等難以忍受？人生最大的悲哀我想也莫過於此。要努力，要奮鬥，不能讓這種場景出現，我要實現我個人的價值。

什麼樣的人能稱的上是一個有價值的人？或者說一個人應該做些什麼才能說自己是有價值的？我認爲評價一個人是否有價值不是看這個人是不是聰明、是不是高大英俊、是不是具備這樣那樣的優點，而是要看他（她）是否對社會做出了比較大的貢獻，只有對我們的社會貢獻大的人才能稱得上是一個有價值的人。 三.自己興趣愛好大盤點： 1、業餘愛好 讀書、聽音樂、散步 喜歡的文學作品 《紅樓夢》、《戰爭與和平》 2.自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班幹部，班級羣衆基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。

做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不捨，勤于思考，考慮問題全面。 3.自己缺點盤點：平日裏總有些倦怠、懶散，喜歡自己的意見。

四：解決自我盤點中的劣勢和缺點 克服缺點，戰勝自我：寧肯挺直身體，絕不彎下腰來 ！充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。 加強鍛鍊，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。

積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，爲以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。 結束語 計劃定好固然好，但更重要的，在於其具體實施並取得成效。

這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。

然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。

這一點，每個人都應該有充分心理準備。當然，包括我自己。

因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的儘量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作爲和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。

當然，這只是我個人觀點，若有不當之處，敬請大家指出或補充，在此感謝！ 其實， 每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負。 每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。

但是， 無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。 一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮鬥。

成功，不相信眼淚； 成功，不相信頹廢； 成功，不相信幻影。 成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來，掌握在自己手中。 未來，只能掌握在自己手中。

愛拼纔會贏。

最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：微力課件庫 竭誠爲您提供優質文檔/雙擊可除初一學習時間計劃表篇一：初一學習計劃表初一學習計劃表目標：能夠適應初中不一樣的學習生活，合理運用時間，提高學習效率，爭取各科考試都能排進前十。

一星期學習計劃：（從放學後，吃完晚飯記起）星期一：認真完成作業，翻閱語數英的課堂記錄筆記，做英語的課外閱讀題，將錯題記錄下來，找出自己錯的原因。完成這項以後，再做一些語文有特色的閱讀理解題。

星期二：完成作業，把各科筆記看e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433623133一遍，做英語題目，記錄錯題。再仔細複習數學，在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。

星期三：將學過的英語課文讀一遍，完成作業翻閱筆記，完成英語課外閱讀，積累錯題，並將所有題目翻閱一遍，遮住答案再做一遍，檢查對錯。星期四：完成作業，將各科筆記看一遍，按例完成練習，並記錄錯題，將政治，歷史，地理，生物，美術系統複習一遍。

星期五：先把一週的知識都看一遍，再完成作業。（由於週末作業較多，所以先複習，再用大量時間完成。

週末：翻看筆記，參加課外興趣班。這就是我初中的學習計劃，希望今後能夠按照計劃嚴格的學習，使初中生活有規律的進行。

篇二：初中生學習計劃表1、抓住課堂四十五分鐘，學會聽課聽課也有不少學問。學會聽課，對初中生的學習進步至關重要課堂學習是學習的最主要環節，四十五分鐘課堂學習效益的高低，某種程度上決定着學生學習成績的好壞。

也許有的家長和學生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學。

1.每天6:10起牀.打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯.

2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼，回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學，貴在堅持不懈！

5.在校10分鐘的課間裏，最好不要再想着出去玩，要在這10分鐘裏好好理順一下剛纔老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決.

6.放學不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內吃完飯，然後就一心學習.

7.初三前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上.

8.到後期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題.

學習方式：

對於語文，我認爲最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 後面的閱讀一定要注意平時的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞彙. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣纔有助於閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那麼就是基礎功不夠了。關於作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文，並深刻解析，這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

數學平時如果作業不多的話，自己多做一點題吧！一定記住：熟能生巧！這一點致關重要！！！去年中考我考了117，也是粗心。所以對於理科，做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多，那麼把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認爲你沒有把握的題目做一遍.最後加一點：切忌驕.

英語其實沒有我們想象的那麼難，關鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點跟數學一樣），學習了語法就多用用，練習相信老師佈置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反覆鞏固，多學多背多用纔是硬道理！也不要忽略課外的培養，多看一點適合自己的英語雜誌電視等等，並且我個人認爲不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要，有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關，從某個角度所，物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因爲人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化爲重力勢能，重力勢能又轉化成爲動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶，並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，並且要親自動手做一做.

政治考試的時候應該是開卷的（至少我們是）.這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉，我是採用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的.另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點分都不給。.答一題的時間不能太長，簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

生物我認爲挺簡單的，我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉，同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試.

學習地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜誌》一書，我認爲對於有需要的人，它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對於記憶各省市行政區很有幫助.

最後一點，學習之餘要注意勞逸結合.

我是剛剛畢業的初中生，對此深有體會.基礎非常重要，你就是再厲害你也不能脫離基礎，好好學習，祝你順利渡過中考^_^

二、推薦條件 （一）自2003年9月以來，曾獲得廣州市“三好學生”、“廣州市優秀學生幹部”、“廣州市優秀團員”或獲得廣州市人民政府表彰的在校中學生。

曾獲得省中職學校學生技能競賽三等獎以上的中職學校在校學生。 （二）愛祖國、愛人民、愛學習、愛科學、愛勞動、關心集體，尊敬師長，團結友愛，樂於助人，初步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有較強的社會責任感；有優良的道德品質和健康的心理素質；模範遵守和執行中學生守則、中學生日常行爲規範以及學校有關規章制度，具有文明的行爲習慣。

具有創新精神和實踐能力，積極參加社會實踐和公益活動。德育考覈成績優秀。

（三）學習刻苦認真，善於思考，樂於探索，勤於動手，各科學習成績優秀，或在國家、省級各類學科競賽中成績優異。 （四）身體健康，堅持鍛鍊身體，有良好的衛生習慣，體育課程成績優良並達到《國家體育鍛煉標準》良好等級以上。

（五）省級優秀學生原則上從曾擔任或現任學校學生會、團委、班級的優秀學生幹部中推薦。以上是評選條件，希望有用。

二、推薦條件

（一）自2003年9月以來，曾獲得廣州市“三好學生”、“廣州市優秀學生幹部”、“廣州市優秀團員”或獲得廣州市人民政府表彰的在校中學生。曾獲得省中職學校學生技能競賽三等獎以上的中職學校在校學生。

（二）愛祖國、愛人民、愛學習、愛科學、愛勞動、關心集體，尊敬師長，團結友愛，樂於助人，初步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有較強的社會責任感；有優良的道德品質和健康的心理素質；模範遵守和執行中學生守則、中學生日常行爲規範以及學校有關規章制度，具有文明的行爲習慣。具有創新精神和實踐能力，積極參加社會實踐和公益活動。德育考覈成績優秀。

（三）學習刻苦認真，善於思考，樂於探索，勤於動手，各科學習成績優秀，或在國家、省級各類學科競賽中成績優異。

（四）身體健康，堅持鍛鍊身體，有良好的衛生習慣，體育課程成績優良並達到《國家體育鍛煉標準》良好等級以上。

（五）省級優秀學生原則上從曾擔任或現任學校學生會、團委、班級的優秀學生幹部中推薦。

以上是評選條件，希望有用.

第一、目標要明確、適當。

因爲每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，瞭解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。

第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天佈置的學習任務，消化當天所學的新知識。

自由學習時間是指完成老師佈置的學習任務後歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、複習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。 第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。

中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛鍊身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天幹什麼，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標；短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。

第五、計劃要留有餘地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。 另外，需提醒同學們的是，學習計劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行爲的準則。

計劃一旦制定，就要嚴格執行。計劃執行一段時間後，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什麼……通過檢查，立即採取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

你好

一，學習目標

學習目標是指計劃制定者的綜合成績要提升多少名，當然，如果再仔細一下的話，也可以把單科成績作爲詳細的學習計劃目標。例如，去年學期末綜合排名第十名，這學期計劃上升到第七名以上。而單科成績排名，則普遍要比去年提升一個檔次等。

二，時間規劃

有了學習目標，就得規劃自己的學習時間，包括複習計劃，節假日複習計劃，補習課複習計劃，當然也要注意要把自己的業餘時間和娛樂時間留出來。尤其是把在學校和下午放學做作業的時間更詳細地規劃。

三，聽課計劃

聽課是很重要的，涉及到下面三個方面，一個是預習，一個是聽課，一個是複習。要合理安排每一門功課在學習新知識下的合理安排。任何一門課程的新內容都要做好預習，認真聽講，課後複習的習慣。

四，不恥下問

不管是問老師，還是問學習好的同學，都要做到不恥下問，只要以提升自己的學

滿意請採納

怎樣制定學習計劃對每位同學而言，要想學習好，就必須制定一個切實可行的學習計劃，並堅持執行。

那麼，怎樣才能制定好學習計劃呢？我認爲應注意以下幾個問題。第一、目標要明確、適當。

因爲每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，所以選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，瞭解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。

第二、要合理安排常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間主要是用來完成老師當天佈置的學習任務，消化當天所學的新知識。

自由學習時間是指完成老師佈置的學習任務後歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、複習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。

中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛鍊身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什麼，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現目標；短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。

第五、計劃要留有餘地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。另外，需提醒同學們的是，學習計劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導自己學習行爲的準則。

計劃一旦制定，就要嚴格執行。計劃執行一段時間後，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什麼……通過檢查，立即採取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執行的因素等。

如何制定學習與複習計劃學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現在雖說廢除了八股取士，在入大學之前同樣有十幾年的書要讀，讀這麼長時間書，計劃顯然必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井。”所以，下面我就說一說如何制定計劃。

學習是溫故而知新的過程，所以作計劃自然也分學習計劃與複習計劃兩種。首先說一下如何制定學習計劃。

由於針對高考，所以暫只就高中而談。從新生入學開始，就應當有明確的目標，考大學，考什麼大學，高考中考到什麼程度，這是學習計劃的第一條：終極目標。

然後就是根據這一目標制定遠近期計劃。從長期看，一個學期、一個學年都可，但一般以一學期爲宜。

計劃的內容可以包括以下兩個方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個名次；2、對總分及各科分數的階段性要求。這就使你在短期內有了目標，在每次小測驗、單元考中向所定的目標靠攏，但切記目標不可定得太高，否則結果如果離目標太遠會十分打擊自信心。

從短期看，作出一週至一天的計劃來，可以使自己對學過的東西有一個更好的掌握。對於一週的計劃，每週可以有一至兩個重點科目，如果你對知識的渴望超過對升學的熱衷，計劃中的自由時間可以多一些，反之可以少一些。

對於一天的計劃來說，要注意對老師所講內容消化時間的安排，並留出適當的時間以備調整。對於新生來說，全面掌握是十分重要的。

總之，遠期與近期計劃都應符合自身情況，並要結合學習情況進行調整，才能達到它的效果。下面是複習計劃的制定問題。

複習計劃的制定已是完全針對高考而言的。學完所有的內容後，老師一般會按他出的計劃帶領同學們複習，而對同學來說，課餘時間沒有必要按老師的思路做。

首先，計劃書中要有充足的時間留給基礎知識，無論哪一科，基礎知識往往比考生忽視，實際上，這纔是高分的基石，必須踏實。其次，考試題型訓練，熟悉高考，消除手生的感覺，做到熟練解題。

第三，留出時間放鬆心情，這對考前的學生來說必不可少，很多考生就是在衝刺階段搞壞了身體，以致無法正常發揮的。最後，在臨近考試時，回顧基礎知識與歷屆考題應是計劃的主要內容，這時計劃不要過緊，養足精神備考。