少兒旁的正怎麼寫，如何教孩子寫偏旁

如何指導學生寫好偏旁部首

一、概念：

“偏旁部首”常常連在一起說，於是有些教師就認爲“偏旁”和“部首”是一回事，這是一種誤解。偏旁和部首，雖然有某些聯繫，卻是兩個不同的概念。

偏旁：

偏旁是合體字的結構單位。又稱部件，是由筆畫組成的具有組配漢字功能的構字單位。從前稱合體字的左方爲「偏」，右方爲「旁」；現在把合體字的組成部分統稱爲「偏旁」。位於字的左邊，叫「左偏旁」；位於字的右邊，叫「右偏旁」。

漢字絕大部分是形聲字，由形旁和聲旁組成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和聲旁兩類。如“語”字，由“言”和“吾”兩個偏旁組成；“盆”字由“分”和“皿字底”兩個偏旁組成；“問”字由“門字框”和“口”兩個偏旁組成。

部首：

一般地說，部首是表義的偏旁。我們把具有共同形旁的字歸爲一部，以共同的形旁作爲標目，置於這部分字的首位，因爲處在一部之首，所以稱爲“部首”。如“媽”、“妹”、“妙”、“姑”等字，具有共同的形旁“女”，“女”就是這部分字的部首。

所以說：部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁與部首是整體與部分的關係。

二、意義：

除了少數獨體字是直接由筆畫組合而成的外，絕大多數漢字則是由兩個或多個偏旁、部首組合而成。練寫部首要在寫好基本筆畫的基礎上進行，部首的寫法要可分爲兩個方面，一是組合方式，即一個部首是由哪幾個筆畫組成的，哪一個是主體筆畫。二是結構形態，即整體上是什麼形狀，筆畫穿插、連接、組合應有哪些要求。基本筆畫用錯了，搭配不合理，都有會影響部首的書寫效果，歷來書家在講述漢字的結體時，常常是着眼於偏旁部首之間搭配關係，由此可見，練寫好偏旁部首對練好漢字有着重要的意義。

三、分類：

由於漢字的偏旁部首很多，我們常用的部首有72個，這裏我們將常見的部首分爲：字頭類；字底類；字框類；左偏旁類；右偏旁類，我就這五大類其中的幾個來說。

四、書寫：

（一）、字頭類：

草字頭：

要求寫得平衡對稱，自然有力。

組合方式：由長橫和兩個短豎組成，共三筆。橫爲主筆。

結構形態：整體形態爲左右對稱的扁形。1、橫要平穩，略向右上斜；2、兩豎：左豎略短，爲向右下斜的短豎，位置在橫的左三分之一處，上長下短。3、右豎稍長，爲向左下斜的短撇，位置在橫的右三分之一處，和橫 交接，稍向裏收，上長下短。4、兩豎起筆處爲左低右高。

筆順：點、橫、點、撇、點、橫撇/橫鉤、點、橫、橫折鉤、撇

旁：[páng] [bàng]

筆劃：10

部首：方

結構：上中下結構

釋義

[ páng ] 1.左右兩側：~邊。~側。~門。~出。~聽。~若無人。 2.其他，另外：~人。~的話。觸類~通。責無~貸。~證。~白（戲劇角色揹着臺上其他劇中人對觀衆說的話）。~落。 3.廣，廣泛：~徵博引。 4.邪、偏：~門左道。 5.漢字形體中常常出現的某些組成部分：偏~。豎心~兒。 [ bàng ] 古同“傍”，靠。

旁[ páng ] 組詞：旁邊、旁聽、旁門

旁 [ bàng ] 組詞：旁午、旁午構扇、旁午走急

旁邊 pángbiān：靠近的地方。近側；在一箇中心或分界線的一方的部分（如地方或物體）

旁聽 pángtīng:1.列席會議。 2. 非正式地隨班聽課

旁門 pángmén:1.構築物的側門或主要大門旁邊的門。 2. 間接或不明顯的入口

旁午 bàng wǔ：1.縱橫交錯。漢書.卷六十八.霍光傳：「使者旁午。」顏師古.注：「一從一橫爲旁午，猶言交橫也。」2.比喻事物繁雜。如：「軍事旁午」。

旁午構扇 bàng wǔ gòu shān：形容相互構陷、煽惑。

旁午走急 bàng wǔ zǒu jí：縱橫交錯，往來奔赴。

旁 páng

左右兩側：旁邊。旁側。旁門。旁出。旁聽。旁若無人。

其他，另外：旁人。旁的話。觸類旁通。責無旁貸。旁證。旁白（戲劇角色揹着臺上其他劇中人對觀衆說的話）。旁落。

廣，廣泛：旁徵博引。

邪、偏：旁門左道。

漢字形體中常常出現的某些組成部分：偏旁。豎心旁兒。

旁 bàng

古同“傍”，靠。

筆畫數：10;

部首：方；

筆順：捺橫捺撇捺折捺橫折撇

星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉。

小明和小華約好在附近的公園裏做早操，他們經過一座小亭子，來到一片綠色的草地上，認真的做着早操。他們一起打着節拍，異口同聲的喊着“一、二、三、四。。.”他們一會兒伸伸手，一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰，做的可認真了。

天空中的白雲露出潔白的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風中在向他們點頭，小鳥在爲他們歌唱，河裏的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。

小明和小華愉快的做着早操。心想只有天天鍛鍊，纔有好的身體。

上星期六上午，我們興趣班的文老師讓我們玩了一個“寫正字”遊戲。

老師首先把我們分成兩組，每組五人，之後告訴我們規則：每組一列排成兩隊面對黑板，並與黑板相隔約一米五的距離，排頭手拿一隻粉筆，兩隊同時出發，雙腳起跳，跳到黑板旁，用粉筆在黑班上寫“正”字的的第一畫，之後再跳回來，將粉筆交給下一名隊友，下一名隊友接力寫“正”字的第二畫，如此反覆。哪一隊先寫完“正”字就算獲勝，共比賽三局。

我所在的隊叫作火箭隊，對手是飛龍隊。比賽就要開始了，同學們個個摩拳擦掌，想在比賽中大顯身手。“比賽開始！”飛龍隊的排頭兵快速地向前跳去，我們火箭隊的排頭兵也不甘示弱，幾下跳到黑板旁，快速地寫下一筆，又快速地跳了回來，把粉筆傳給了我。最後我們以壓倒性的優勢贏得了第一局。

“開始！”隨着老師的又一聲令下，第二局的比賽開始了。這次飛龍隊調整了隊形，由平時速度很快的豆孝南做先鋒，一開始就領先於我們，但是我們的整體實力比他們強，所以又贏得了第二局比賽。隊員們都擺出了勝利的姿勢。

“我們不能再失敗了！”豆孝南嚴肅地對飛龍隊的隊員們說，“不能讓他們太小瞧我們了！”“對！一定要贏！”飛龍隊的隊員們隨聲附和道，“加油！”

最後一場比賽開始了，飛龍隊的隊員們使出了渾身解數，一直領先於我們。我們火箭隊雖然很努力，但他們非常團結，勁往一處使，速度也非常快。這最後一局是由我和豆孝南斷後，負責最後一棒，心裏都非常緊張。當隊友傳給我粉筆時豆孝南已經出發了，我努力地跳到黑板旁，寫下了“正”字的最後一畫，之後看了看對方的“正”字，我本以爲對方早就寫好了“正”了，可發現上面的“正”字竟然缺一畫，怎麼回事？我莫名其妙。這時大家突然鬨堂大笑起來，原來豆孝南着急向前跳，居然忘記接過隊友的粉筆，沒了粉筆怎麼能夠寫完“正”字呢？大家看着豆孝南窘迫的樣子，個個都笑得前仰後合。

這場比賽在歡笑聲中結束了。

1、走之旁由三個部分組成：點、橫折彎撇、平捺，分三筆完成。

2、點畫一般都能搞定，第二筆其實是一個S形。

3、第三筆平捺，但是它並不平，而是有一個弧度。平捺也由三個部分組成，平入筆、向右下方行筆，平行出捺。向右下方行筆的時候需要結合手腕的運動、

4、走之旁要和裏面的筆畫保持一定距離，下面和左邊不要離的太近，捺畫要拖住上面的筆畫。

擴展資料

偏旁“走之”示例字：過、這、邊、進、道、運、迥、迷、送、逆等。

1、進

讀音：jìn。

釋義：

(1)向前或向上移動、發展，與“退”相對：前進。

(2)入，往裏去：進見。

(3)吃，喝：進食。

(4)收入或買入：進賬。

(5)奉上，呈上：進言。

(6)舊式房院層次，這所宅子是兩進院。

2、道

讀音：yùn。

釋義：

(1)循序移動：道行。

(2)搬送：道輸。

(3)使用：道用。

(4)人的遭遇，亦特指迷信的人所說的遭遇：道氣。

(5)南北距離：廣道百里。

正”字讀zhèng和 zhēng

簡體部首： 止 ，部外筆畫： 1 ，總筆畫： 5

◎ 不偏斜，與“歪”相對：正中。正午。正襟危坐。

◎ 合於法則的：正當（dāng）。正派。正楷。正規。

◎ 合於道理的：正道。正確。

◎ 恰好：正好。正中（zhōng ）下懷。

◎ 改去偏差或錯誤：正骨。正誤。正音。~本清源。

◎ 兩者相對，好的、強的或主要的一方，與“反”相對，與“副”相對：~面。~本。

◎ 大於零的，與“負”相對：正數（shù） 。

◎ 表示動作在進行中：他~在開會。

◎ 圖形的各個邊的長度和各個角的大小都相等的：~方形。

◎ 指失去電子的，與“負”相對：正電。

◎純，不雜：正色。正宗。正統。純正。

◎ 姓。

組詞

◎ 正旦 zhēngdàn

農曆正月初一

◎ 正朔 zhēngshuò

(1) 一年中的第一天，即農曆正月初一

(2) 帝王新頒的歷法

定正朔

◎ 正月 zhēngyuè

農曆一年的第一個月

◎ 正步 zhèngbù

隊伍行進的一種步法，上身挺直，兩腿繃直，兩臂高擺。通常用於檢閱

◎ 正餐 zhèngcān

指午餐或晚餐

造句

(1)他嗓門兒亮堂，正好唱京劇花臉。

(2)跳傘運動員正好降落在預定地點。

(3)他的方案和大家的想法正好吻合。

(4)樑老先生年高德勳正好擔當這個職位。

(5)敵人對我軍陣地進行偷襲，正好中了我軍的埋伏