新課標四大核心素養

教育情懷

教育情懷，教師，以教育爲生的職業，要有執着的教育情懷與職業素養。

專業素養

專業素養，教育行業教師要有具有紮實強硬的專業知識與素養。

具有嫺熟的教育藝術

具有嫺熟的教育藝術，開展主持學術交流、提高學生的觀察學習、記憶認知、動手溝通、操作等綜合實踐能力

具有與時俱進的創新素養

具有與時俱進的創新素養執行各項教育政策，維護社會穩定，爲國家和社會培養各類高素質或實用人才。