作文日語怎麼寫

今日午前9時に起きて、とても遅いです.昨日は天気が良くて、今日よくなくなったことがあって、雨が降って、とても寒いです.明後日の夜に除夜で、喜ぶことができます.外の雪はまだとても厚くて、見えたことがなくて、この何日はとてもつまらなくて、何もしたくなくて、とても寒いです！今日の午前に起きた後に、コンピュータの先生は私達のクラスの學友の電話を要して、しっかりと行って出していって、しっかりと行った後に、ずっと部屋を掃除して、ついに掃除したのはとてもきれいです.自分の掃除した部屋を見て、とてもうれしいです.労働の譽れ、ほほほ！

今天上午9點起來，非常晚.昨天天氣好，今天不好了，下雨，非常冷.後天的夜晚除夕，能感到喜悅.外邊的雪沒有還非常厚，能看見過，這個幾日不想非常無聊，什麼都做，非常冷！今天的上午起來了之後，計算機的老師需要我們的級的學友的電話，好好地去出，好好地去了之後，一直打掃，終於打掃了的非常漂亮房間.看自己打掃了的房間，非常高興.勞動的榮譽，臉頰穗！

あなた： 最近元氣ですか？最近天氣が寒くなってきた。

體に気をつけて風邪を引かないように。あなたからのマフラーも受けとった、すごく綺麗で 大好きだ、ありがとうね。

南京のふゆはあなた関心で寒くなくなった。時間ははやかった、またたく間もうすぐ十二月です、2009年は過去になった。

わたしたちは學期の末に入りますね。だから 複習は わたしたち目の前するべきことだ、いい成績をとるためにいしょにがんばりましょう！冬休みに會うのに期待してね。

ちゃんと自分のことを大事にして。舊正月に會うね。

以上==========================日本是麼有春節的 所以我用了舊正月。

いつも私が頭を下げる黙思時、どのみち知らず知らず私の夢想を思い付いて、たくさんの人はすべてたやすい実現を言って、しかし私はやはりそれを私の夢想にします。

私の夢想は私の人生の計畫で、夢の終點私の生活に対する期待。私の夢想は：よく勉強して、一中に合格します；よく勉強して、復旦に合格します；よく勉強して、1つの優秀な服裝の概念師をします；よく勉強して自分になったのは奮闘に生活していきます。

未來の未來、最後にの最後、海岸で1棟の別荘をかぶせて、毎日海面の上の潮が満ちて潮が引くことを見ていて、この最終の目的。たくさんの人はとても簡単だと思って、実は難しいです。

人の一生ただ金銭のためもしだけならば、権力は固定していないで、いつもとても疲れて、なぜかというと：あなたは得るのでさえすれ（あれ）ば、あなたが得たいことができ（ありえ）るのがもっと多いです；何ももししませんならば、1つにはは生活の楽しみを失って、2つには、あなたはこれで世界であるいはそれとも未知數を貯蓄することができるかどうか。実は、未來の道はどんな、私達はすべて知らないで、しかしすべての人はいずれも自分の夢想があって、自分の信條で、認識は動力のがある目標があって、それはあなたの思想の深い所でできて、潛んでを移して化の変化あなたに黙って、もしあなたの目標は貪慾ならば、あなたも簡単に満たすことはでき（ありえ）ません。

だから、ちょうどよい時期に手を放して下さい。…かも知れない、明日、私は世界の最高峯を達成することができて、私は大衆の注目する焦點になることができ（ありえ）ます；…かも知れない、明日、私は夢想を実現することができて、無數な人の驚歎の聲の中で向かうのは光り輝きます。

しかし、私はずっとを覚えていて、チョモランマは高いが、気候は非常に極めて悪くて、上に立ってできてこの上なく寒くて、同様で、世界の最高峯も1時（點）の溫かみに立って、本當にたとえ気にしないとしてもこれら、同じく後ほど見てみて下さい：自分ではいっしょに歩いてきて、心にやましいところがないのではありませんか。ちょうどよい時期に後ほど見てみて、たくさんの人のとどまることを知らない貪慾さの中で、自分で結局は何を得ましたか？永遠に多い金銭の地位が嫌ではありませんので、まだ盡きることがない人生の知恵ですか？人は夢想があったので、しかしあまりにも貪慾な知恵は自分の手で自分の一生を描きました。

1.文章の書き方の本を読み、基本を習得する。

1.看文章寫作方法的書，掌握基本要領。 2.起承展結の4部構成で書くと、よい評価になりやすい。

起=問題提起・・・・課題の要約、問題點を示す。承=見解提示・・・・課題や問題點の意見や考えを述べる。

展=展開・・・・・・課題や問題點の背景、原因を絞って掘り下げる。結=結論・・・・・・記述した全體を考慮し、結論を示す。

自分の想いを強くアピ-ルする、謙虛で丁寧な文章にする。 2.只要按照起承展結4部分寫，很容易就可以得到好評。

起=提起問題・・・・提出課題摘要，問題點。承=提示見解・・・・敘述課題或問題點的意見、想法。

展=展開・・・・・・深究課題和問題點的背景、原因。結=結論・・・・・・考慮整體記述內容給出結論。

重點體現自己的想法，以謙虛的手法寫出細緻的文章。 3.書く時間を決め、原稿用紙に書く。

3.決定寫作時間，在原稿紙書上寫。 4.就職論文の文字數。

原稿用紙で2枚から3枚、800文字から1200文字を、30分から40分で書くのが一般的です。 4.就職論文的字數。

一般用30-40分鐘在原稿紙上寫2-3頁，800-1200字。 5.就職論文の練習は、學ぶより慣れろをモットに実行します。

毎周1、2回、原稿用紙に時間を決めて書きます。そして、2~3日たってから見直し、追加、削除、欠陥など気がついた部分を修正します。

5.以習慣勝於學習爲格言，練習就職論文。每週1、2次，決定時間在原稿紙上寫。

然後，隔2-3天后修改覺得需要改正、追加、刪除、補充等部分。 6.辭書を手元に、文書の要素に主語、述語、5W1H、題名（タイトル）、數字、期間が入っているかを確認して、自分の言葉で書きます。

（読む人に分かり易く、頭が良い人との印象を與える） 6.藉助手邊的字典，寫出文章的要點：主語，謂語，5W1H，題目。確認是否加入了數字、時間，並通過自己的語言書寫。

（要讓讀者覺得文章易懂，作者很聰明。） 7.辭書を手元に置いて書きます。

分からない文字は調べ（誤字、脫字は論外）、正確な文字で書きます。文字、數字は読みたくなるような、できるだけ 奇麗に、読みやすい大きさと太さ、濃いめの文字で書きます。

句読點を適切に入れて書きます。（読み易さも重要な要素）。

自分が消化していない言葉は、使わない、平易な言葉でも、高度な內容は伝えられます。 7.字典放在手邊不知道的詞要查清楚（錯字，漏字除外），並正確書寫。

詞彙、數字要易讀，儘量用華麗、易讀、大方、充實的詞。在適當位置加逗句號。

（易讀也很重要）。不要使用連自己都不能理解的話，即使是通俗的話也可以很好地傳達內容。

8.テーマから外れていないか、筋が通っていて論理的か、読む人に通じるか、考えながら書きます。分かり易く、『です、ます調』で書きます主語、述語、5Wと1Hの WHO、WHEN、WHAT、WHERE、WHYとHOW （誰が、いつ、何を、どこで、なぜなのか、どのようにしたか）題名、數字、期間が書かれているか根拠となるデータやエピソードが入れてあるか文章は、自分の持味、個性を入れます明瞭、平易な文章で、自分のスタイル（言葉）で書きます書いた文章は、推敲（すいこう）します。

なお、文章の構成は、序論5~10%、本論80%以上、結論10%程度に配分して書きます。 8.要考慮是否跑題，條理是否通順，讀者是否可以領會。

易懂，用『です、ます』寫；主語，謂語，5W1H的WHO、WHEN、WHAT、WHERE、WHY和HOW （誰、時間、事件、地點、原因、結果）；題目，數字，期間是否寫了；可以證明的數據或者插曲是否有；文章含有自己的個性；是明瞭，通俗的文章，有自己的風格；推敲寫好的文章。另外，文章的結構是，緒論5~10%，本論80%以上，結論10%左右。

9.新聞の社説や記者名入りの解説記事を何回も読み、書いてみて文章力と表現力を付けます。社説は新聞社の専門部門の一流の記者が執筆していますので、文章の構成、內容、表現は最高です。

日々読み続けて、よい文章をマネて書くと、自然に文章が上達します。記者名入りの解説記事は、記者がプライドを持ち書いています。

文章を學ぶには大いに參考になります。 9.反覆讀寫報紙的社論或者有記者的解說記事，可以增加寫作能力和表達能力因爲社論是由報社的專門部門的一流記者執筆的，所以文章的構成、內容、表達都是最好的。

每天堅持讀，模仿好文章，文章自然就會越來越好。有記者名的解說記事是記者帶着自信寫的。

對學習寫文章有很大的參考價值。 10.書いた文章を友人などに読んでもらう。

論理的で相手に理解され、読みやすい文章を書くには、「論作文の上達のために」友人やキャリアセンターの職員の方に自分の書いた文章を読んでもらい、どの部分が理解しずらいか、表現が巧くないか、內容が他人に伝わりずらいか等、改善點をコメントしてもらうと他人評価は大変參考になり、文章力が上達します。他人に読んでもらう文章を書くことは、真剣に考え書くので、內容が濃く分かりやすい。

この冬休みを充実に送りました。

冬休みの間に、自分が緩めないように、ずっと平日の勤務時間にしています。私は理科がちょっと弱いので、毎周の月、水曜日にトレーニングの學校へ勉強に行きます。

そして、うちでちゃんと宿題をやりました。暇なとき、私はテレビを見たり、音楽を聴きたり、あるいは寢たりしています。

両親は私の體を大事にしてくれて、よく運動してくださいと注意してくれます。ですから、時々近くの公園へ散歩に行きます。

一番楽しいのは春節の時です。家族で一緒に餃子を作ったり、冗談をしたりしました。

夜一緒に春節大會を見て、爆竹を鳴らして、またお互いに年賀の挨拶をして、一年の幸せと無事を祈っていました。冬休みはもうすぐ終わります、次の休みを期待しています。