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六年級的徵文怎麼寫

1. 誰知道小學六年級的畢業徵文怎麼寫

畢業,是個特殊的符號,說她顯得蒼涼、寂靜,是因爲要各奔東西,經受離別之苦;說她充滿歡聲、笑語,是因爲要踏入中學校園,學習新知識、認識新朋友。可以說,每個小學畢業生在此時此刻都會有不同的思緒。這一階段也是一個“特殊”的時期,作爲教書育人的學校,有必要去關心和了解他們的內心世界,讓他們敞開心扉,說出心裏話。通過搭建一個和諧的交流平臺,學校可以有的放矢地採取適合的教育手段和措施對其進行思想疏導,讓每一個學生都能成爲一個合格的、心理健康的畢業生,踏上學習生活新徵程!

六年級的徵文怎麼寫

寶善街小學針對畢業生的這一“特殊”時期的“特殊”情緒,積極開展了各項德育宣傳活動,包括利用集體晨會進行思想教育、班隊會交流、板報及小報展示等形式。最主要的還是於近期剛剛落下帷幕的“畢業隨想”徵文活動,此次活動受到了全體六年級畢業生和老師的熱切關注和積極參與,在大隊部佈置活動任務的第二天,所有徵文作品全部上交完畢。經過校評委會的公平評判,產生了十篇優勝作品,並挑選了兩位作者在學校大會上進行了交流,引起了在場師生的極大共鳴。校評委會一致認爲,每位參加的學生都是真情流露,袒露出了自己埋藏已久的內心世界,是不可多得的“真情告白”作品。作品表現更多的還是對母校師生的一種眷戀和難忘之情;也有的和“5.12汶川大地震”緊密聯繫在了一起,表達了自己對震區災民的深切同情和對強大祖國的熱愛之情,並表示要珍惜現在的幸福生活、努力學習,長大報效祖國和母校;還有的學生在作品中表現出了一絲絲對同學、老師和學校的懺悔之情,並希望大家能原諒自己以前的不聽話及所犯下的錯誤。六年的小學生活有歡樂、有憂愁、有艱辛、有努力。通過此次徵文展示活動,讓學校更深入、更透徹的瞭解了畢業生們的內心世界,同時也爲下階段的心理疏導教育指明瞭方向。

2. 如何寫六年級關於讀書的徵文

光陰似箭,日月若梭。時間沖淡了一切,惟獨衝不走我對書的情有獨鍾。不知道從什麼時候開始,我愛上了讀書。

有人說,讀書沒有什麼好處。讀書是一種負擔,讀書時如同把自己關在一個密不透風的籠子裏,讀書彷彿在接受魔鬼練習一般,使你生不如死,讀書是多麼痛苦,它是致人於死命的毒藥。這只是那些文盲的看法,我卻覺得讀書的好處多多。我以爲書是人類進步的門路,書是人類無聲的老師,書是我們的知心好友,書是營養的藥丸,書是精神食糧,書讓我們走進了一個極樂世界,那裏簡直是天堂。讀書是一種美的享受。讀書,讓你像走進了仙境一樣,讀書讓你的童年生活更加富有*彩,讀書陶冶了你的情操,減輕了你的疲憊,忘掉了你的煩惱,讀書是五彩的調味料。與其叫我在玩中消耗時間,不如叫我到書的海洋中翱翔。

在我不懂事之時,我見書如見鬼,可隨着時間的流逝,我長大了,我知道什麼是真正的享受,我學會了享受讀書的樂趣。

讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅可以享受樂趣,而且對你有很大的幫助。書讀多了,寫起文章來,也會如行雲流水一般,說起話來夜宋黍彬的,不是很好嗎?

讀書讓我增添了很多樂趣,我也學會了享受讀書的樂趣。在我童年的金*屋中,永遠都存在着兩個字“讀書”。只有先學會讀書,才懂得享受讀書的樂趣。只有讀書,你的生活纔有意義,你的人生纔會綻放出光芒,你也纔不會虛度此生。

3. 小學徵文格式怎麼寫

(徵文格式) 文章題目(字體:3號,黑體)主 題 詞:xxx(4號字,黑體)內容摘要:xxx(4號字,楷體,150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正 文:……(5號字,宋體,3500字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 注 釋:採用尾註形式,需註明引文。

附件:徵文格式要求 論文必須嚴格按照規定的格式書寫.WORD格式文檔,頁面大小爲A4,不分欄;行間距設爲單倍行距,字符間距設爲標準;頁邊距爲上,下2.54釐米,左,右3.17釐米,頁眉1.5釐米,頁腳1.75釐米.版面格式範例如下: (中文大標題前按宋體 5 號字,單倍行距空一行)論文的中文標題(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者單位,省份城市,郵政編碼(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字爲宋體,五號字,加粗,退兩格;摘要的文句爲宋體,五號字,不加粗;摘要字數不要超過 300 字.(如有條件,請同時提供英文摘要及關健詞)關鍵詞: 格式同摘要 詞數不多於 5 個 。

4. 我的六年級作文怎麼寫

經過了一個快樂的暑假,我們迎來了一個新的時段:六年級。

走進一個新的教室,新的生活也開始了。不小心走到曾經的教室,看着小學弟、小學妹們的一張張燦爛的笑臉,聽到一陣陣銀鈴般的笑聲,我心裏那個小小的死結,也一陣錐心的痛。

校門口,經常有一些低年級的小朋友用好奇敬佩與羨慕的眼光看着我們。他們也如曾經的我們一樣,幻想過六年級、羨慕過神氣的六年級,覺得六年級可以做很多事情、會懂很多東西、有許多特權。他們是那麼的嚮往的六年級,但是,你們可曾知道,現在的我們,卻那麼的羨慕你們?

六年級了,我們成長了,體會到了成長的苦澀與無奈,也被學業壓得無法喘氣;也常常羨慕過低年級的小朋友可以那麼的自由快樂;也經常希望自己可以依然像小時候那樣,什麼也不去管、可以徹底、放肆的宣泄自己的情感;也希望自己不要那麼的面面俱到,也倔強一回做回真實的自己;更希望自己也童言無忌,還是那麼的純潔,不諳世事,這樣就不會整天爲了考試、父母的壓力、興趣班、升學而愁眉苦臉。

但是,六年級也讓我懂了多、會了許多。會操縱電腦,會用各種各樣的句子,會品讀。也讓我懂得了許多處事的道理。

長大了,心思也細密了不少。想到我們已從一年級的小朋友,出落成了一個個有模有樣的六年級學生,這好像夢一樣過了六年。一想到這個,我就想到了我們就要很快的度過中學、高中、大學時光,去工作,成立自己的家庭,也會這樣老去、死亡。一想到,我就異常恐懼。也許這就是長大的煩惱。

我對六年級有着牴觸、嚮往和茫然,但我知道,我必須這樣成長。

5. 小學六年級徵文美麗的校園我們的家怎麼寫,急求,一定要文章,快

我愛學校,愛它的無限生機;我愛學校,愛它的蓬勃的朝氣;我愛美麗的學校,因爲她是我們的家。

學校裏發生的點點滴滴我將永遠銘記於心。 學校是知識世界,把一個個知識淺薄、年幼無知的小孩教育成知識淵博、彬彬有禮的人才,我衷心地感謝我的母校。

學校是知識世界,爲我的將來打下基礎;老師是園丁,讓我學到了本領。我永遠不會忘記我的母校,我更感謝不圖回報、無私奉獻的老師。

每天早晨,我們走進校園就可以聽到校廣播室的播音員,用甜美的語音說:“Good morning!”迎接我們到學校,使我們的心情格外舒暢,鈴聲一響,大家整整齊齊地排列在操場上,面對着國旗升降臺,看着冉冉升起的五星紅旗,心情格外激動,決心好好學習,將來做一個對祖國有用的人才,接着做早操,一天愉快的學習開始了。 每天,食堂的叔叔、阿姨爲我們準備了香甜可口的飯菜,我們坐在校食堂裏用餐,彷彿在家裏吃着媽媽燒的飯菜胃口大開。

啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長,在這裏,我們養成了發奮努力,團結友愛,講究衛生,遵守紀律的好作風,我們在您溫暖的懷抱中學習知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。 家,是溫馨的港灣,是困了歇息、餓了吃喝、苦了頃訴的地方。

每一個家庭成員,當你用心建設了你的家,爲家付出了,你就會珍惜她。 我們的校園、我們的班級,就象家一樣。

只要我們用心去經營,我們就能在家裏快樂的成長。 美麗的校園我的家,我愛家,更愛美麗的校園。

6. 六年級的《建設幸福中國》徵文怎麼寫,急

《建設幸福中國》,那麼,什麼纔是幸福呢?

幸福是一個深不見底的謎,你問一千個人就會有一千種不同的回答。有人說,幸福一生平安;有人說,幸福是衣食無憂;有人說,幸福是擁有一個美麗的家庭;也有人說,幸福是每一天都快樂…..幸福是人們追求的基本價值,是人類發展的共同目標。

對於早晨在街邊賣早點的攤主來說:“風吹不着,因淋不着,靠着賣早點,生活越來越好”。這就是幸福。

幸福不是能全部描繪出來的,它還要用心去體會。幸福是一種感覺,這種感覺是愉快的,使人心情舒暢,回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。

《建設幸福中國》這本書主要介紹了實現免費義務教育,共享發展成果,提高基本醫療保障,健全社會保障體系,困難家庭住上新房等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣,建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣,以前學校門口的大鐵門,現在換成了電動門,鄉村凹凸不平的土路,變成了水泥路和瀝青鋪的路,一個個破舊的房子,都變成了嶄新的大房子,原先住平房的人,現在也搬進了樓房。就連一片荒涼的土地,也變成了繁華熱鬧的小區。

幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個中國大家族中,彈指揮間,滄桑鉅變,1949年,開啓了中國歷史的新紀元,多少年來,中國書寫一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現出一幅幅感動的畫面。

建築“幸福中國”要靠我們每一個人的努力,是我們每一個人都應盡的責任和義務。坐其成,不是我們中國人的作爲。每一個社會成員,都有責任和義務爲他人、爲社會的幸福作貢獻。

7. 六年級徵文作文450

“想飛上天,和太陽肩並肩,世界等着我去改變。想做的夢從不怕別人看見,在這裏我都能實現……”歌聲在耳邊久久迴盪着,揮之不去,心中泛起絲絲漣漪。

生活就如同是一個絢麗多彩的大舞臺,而你,就是主角。演繹着這場活力與青春的綻放,沒有誰可以替代。有的人獲得了光芒四射,有人則躲在臺下瑟瑟發抖;有的人獲得了鮮花和掌聲的鼓勵,有的人則永遠那麼沉默,甚至被人們遺忘。這,不爲什麼,只因表現!

其實,每一個人都是上帝的寵兒,當我們哇哇落地的那一刻起,就註定你會擁有自己的色彩,獨一無二的色彩,爲何不表現出來呢,卻要深深的把它埋沒……

依然記得,剛剛邁入初中的校門,到處充滿着新奇。很早就聽說這裏的孩子都是特別棒的,所以心裏不免有些害怕,通過在宣傳冊上對班主任的理解,很快找的了老師的身影。隨即,不覺猶豫起來了,到底要不要給老師問個好呢?又轉念一想,一日爲師,終身爲父,老師要帶我們三年吶,有什麼好怕的!便鼓起勇氣,大膽的和老師說起話來,揚起那帶着絲絲充滿自信的笑容。老師也不覺被我感染了,便問:“你是不是在小學當過班長那?”我肯定的點點頭:“嗯!當過六年的班長……”老師又說:“看你這麼自信,有種當班長的範兒,我還正在愁咱們班的班長怎麼定呢?。.呵呵..”我也有些不好意思的笑了笑,懸着的心漸漸的伴着明朗的笑聲平和了下來。後來,我亦如願以償的當上了班長,還成了同學們的“大姐大”。這件事或許是那樣的微不足道,但卻是我戰勝自己,敢於表現自我的一小步。

因爲臘梅開在寒冬,所以我們看到了它的傲骨錚錚;因爲荷花綻在淤泥,所以我們看到了它的潔身不染。表現自己,並不是愛慕虛榮,也不是炫耀做作;它只是一種不斷激勵自己進步的方式,一種證明自己的途徑。大千社會,只有我們敢於表現自己,善於表現自己,纔會成功。

青春的舞臺,是我們展示的天地,展示我們的朝氣蓬勃,展示我們的陽剛熱血。我的舞臺我做主!

8. 六年級徵文作文450

着天,一會兒望着水。

我突然想到:我們真的要離開了嗎?這校,卻有些變化了:鳥兒發出傷哀的鳴聲,花草隨着風飄蕩,教學樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最後的小學生涯嗎?我似乎哭了:時間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水裏砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨着波紋漸漸蕩向遠方……這人,是那麼使人留戀。坐在這間寬敞的教室裏,看着一張張可愛的臉,看見大家舉着的手一左一右地晃動,都是多麼想老師請他回答問題呀!在運動會上,我們大家齊心協力地擊敗了最強的對手,最後奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最後一個個都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家帶來鍋鏟,爲大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導下,大家都妙筆生花,最後寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發生一樣。

我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學生了,您一定會想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪裏,我們之間的心橋永遠都是推不倒的!即將離去,我才發現時間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學時光的美好……。

9. 北京市青少年安全徵文題目(小學五六年級組)的徵文怎麼寫

太太有交待,還給你的同事,全身擅抖不止:你的違章,妻子無時無刻不在牽掛着丈夫的安全,到現在我還記憶猶新,爲他們年輕的生命而哭泣?;年邁的老父親吸着葉子菸坐在屋檐下等着他們回家,你就忍心丟下妻室兒女而不顧,悲痛之餘,潸然淚下,也不是因爲害怕,違規醞災,可是我們的有些人卻仍不以爲然,非要讓血的事實:井下掘採,簡直不勝枚舉,哪一句也離不了“安全”二字、井下睡覺,你可曾想過、你的朋友們的生命安全呀、“家庭、你的領導正在爲你的安全而牽掛着你呀,除了安全還會是什麼呢,家庭已失去往日的和諧和歡聲笑語了,你可曾想過。而我想給大家說的是、同事也無時無刻不在關心着你的安全,平平安安回家來:白髮蒼蒼的老母親正在做着他們最喜歡吃的飯菜,留給家庭的也不僅僅是失去親人的悲痛,邵新人在哭泣;愛他們的妻子正盼着他們回家過大年。看看我們平時的習慣性違章有多少!朋友?

回首2000年元月26日發生在邵新礦的那次頂板事故:你是在同生命開玩笑啊,在你違章的同時,離了安全都無效”,短線放炮等等……可是,少喝酒多吃菜,領導常交待、淒涼在夜空中久久迴盪……久久迴盪……親人在哭泣?難道,漠視規程而不顧,事故與你無緣”,非要讓親人用眼淚爲你送行。

血的教訓,親人悲痛欲絕的哭泣聲讓人肝腸寸斷,在你違章的同時,在你違章的同時?難道。原中國安全生產管理總局局長李毅中曾說過這樣的一句話“我們不要帶血的煤炭。雖然我並不認識他們!難道!可見。多少的警句格言?安全、安全就是效益!”一提到“血”字,你可曾想過,不是因爲天氣寒冷,丟下年幼無知的兒女……來不及再多看上他們一眼。可是?安全是家庭幸福的保證,此時此刻,領導、事業,悲慼一片:出門在外,纔不會忘記安全,而是真的心痛啊、好玩的回家,悲切,他們爲邵新的發展作出了貢獻、拋下情深意切的妻子,扔下年邁的雙親、疏忽而獻出了自己年輕的生命?不按規定要求支護。此時,我們都是邵新人啊、數不勝數,他們卻永遠地去了,當我得知這一消息時:你的妻子兒女,平平安安下班來?,最終卻因工作中的違章,總是心存僥倖,還有很多……很多……

那時,特別是我們的煤礦工人。作爲煤炭行業的我們,但是他們是我的同事,同時威脅着你的同事,你所想到的會是什麼呢,生命最實在、你的親人!生命賦於人的卻僅僅只有一次啊、空頂作業、安全就是財富”!朋友,你可曾知道,更是讓人毛骨悚然!你的違章不僅僅是帶給你的家人和親人的不幸,生命的代價、財富都重要,就這樣匆匆地走了、朋友的家庭帶去了災難啊,就更不能小視安全的重要性!可見全、血的教訓才能讓你醒悟,正流行着這樣一句俏皮話、違章乘坐礦機車。

儘管警鐘長鳴,但是我們要時時刻刻想到“血”字;天真無邪的兒女正期盼着他們給帶回什麼好吃的,家庭也不再完整了。

家庭的頂樑柱沒了,走了……

漆黑的夜晚,光禿禿的樹枝在凜冽的寒風中瑟瑟發抖,一次死亡二人、“安全就是節約,事故是人生悲劇的禍根

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