暑假的作文題目怎麼寫

1、《暑假的辛苦勞動》（可以寫自己去打暑期工）

2、《暑假歡遊》（就是寫暑假去哪些地方旅遊）

3、《辛苦的暑假》（就是寫暑假去哪裏補習什麼的，或者像是上培訓班）

4、《暑假我當家》（就是寫暑假在家幹了什麼）

5、《與暑假說再見》（可以寫在暑假的辛苦勞動、趣事等。範圍很廣的，最好在暑假末期寫）

6、《暑假怪事》（這和上述的不同，這是寫暑假的奇怪的事）

7、《暑假，我家大變樣了》（可以寫暑假家裏來了一位客人什麼的）

8、《我心目中的暑假》（就是寫對暑假的看法）

9、《各式各樣的暑假》（就是寫各國暑假的不同，建議不要寫這個，好像有點離題）

10、《暑假作業》（可以寫暑假的作業的趣事吧，隨便想想，建議還是不要寫）

⒒《——在我的身邊》

⒓《——也是一種美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《與——同行》

⒖《——伴我成長》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有個約會》

⒙《我發現——》

⒚《真想做個——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永遠的——》

23.《——，我恨你》

24.《——，做我自己》

25.《——的風波》

26.《我和——的距離》

27.《——着並快樂着》

28.《給自己找個——》

29.《永遠說——》

1.題目：我的課餘生活

2.題目：從這以後，我盼望長大（從這以後，我害怕長大）

3.題目：爲自己豎起大拇指

4.題目：初中生活的酸甜苦辣

5.題目：考試，我想對你說

6.題目：一次難忘的實踐

7.題目：當我面對______的時候

8.題目：我眼中的________

9.題目：_________，感覺真好

10.題目：渴望得到__________

1、《記暑假一件事》 在去年暑假裏的一天，我和爸爸去五法路釣魚。

那天早晨，我早早地起來，懷着高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼着小曲兒呢。

我們到魚庫那兒後，我看見水清澈見底，可以映出遊人的倒影。人們的倒影隨着水面一起一伏，很有意思。

水這麼清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然後，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水裏，耐心地等待魚兒上鉤。

我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等着吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我歡呼起來，一蹦三尺高。

我也學着爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然後把魚竿甩到水裏，等待着。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，於是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。

爸爸微笑着對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”

我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯着魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化――下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。

一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼着，彷彿要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00纔回家。

雖然時間挺晚，但是收穫不小――一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看着自己的“傑作”，開心地笑了。

這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假裏的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

2、《暑假記趣》 在這個豔陽高照，火傘高張的暑假中，我不喜歡吵鬧的都市和擁擠的游泳池，我最喜歡到戶外走走，當爸爸決定帶我到曾是拍攝偶像劇的飛牛牧場時，這個消息更是讓我雀躍不已。 一走進飛牛牧場，一大片寬廣的草原讓我目不轉睛，成羣的羊和牛更是讓我驚歎不已.我用商店贈送的牧草去餵羊，羊兒們大口大口的吃著牧草，看起來真可愛。

接下來我們去看小牛，這些小牛看起來真強壯。然後，爸爸還帶我們去滾草堆，那是用來訓練平衡感的，又刺激又好玩。

到了彩繪存錢筒的時間，我們做在美勞室裏，工作人員發給我們一人一個牛形狀的存錢筒，要我們在上面彩繪，彩繪完之後我們就去吃用當地牛奶做成的冰，超好吃的！ 之後，我們還到綠油油的大草地上和假的乳牛拍照，最後我們要走的時候，媽媽就帶我們去領又香又濃的牛奶，大家喝了還不停的讚不絕口。 這次我們是一家三口一起去玩，有看到草原，牛和羊，有玩到滾草堆和彩繪存錢筒，真是充實的一天。

但是我希望下次可以有更多人一起去，人多的話可以在草原上打球，放風箏跑步，做一些團體的活動想必有另一種的樂趣。其實，偶而到牧場呼吸新鮮空氣也是不錯的點子，大人可以抒發壓力，小孩可以在草原上奔跑，接近大自然真是樂趣無窮。

3、《快樂的暑假》 暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裏：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣鬥豔，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。 還沉浸在遐想中的我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因爲我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

不管颳風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裏散步，飲着智慧仙泉，品嚐智慧之果…… 好一個快樂又有意義的暑假！4、《難忘的暑假——夏令營隨感》 光陰似箭，日月如梭。今天已是“計算機夏令營”的最後一天。

時間過得真快，想當初纔剛剛邁進計算機室，聆聽老師講課，一眨眼功夫，短短的幾天計算機夏令營就要結束了。 常言道：“天底下沒有不散的宴席”時間雖短，但我卻受益非淺，讓我深深地體會到計算機寶庫裏的知識竟然是如此博大而精深。

回想起來，這幾天的收穫可真不少：那五彩繽紛的網頁製作，那深奧的打字知識，那精彩的電腦繪畫，還有那海龜作圖，更是異彩紛呈，讓大家體會到學習計算機竟是如此的有趣。 我們大家還通過網絡與老師、同學聊天，大家在網上與老師講述着自己對“計算機夏令營”的想法、感受、看法、意見。

我們侃侃而談，不亦樂乎。還和同學們互相陳述着自己在“計算機夏令營”中的收穫。

最後，在老師的帶領下，我們大家來到操場上合影，在攝影師“卡嚓”一聲中，留下了我們營員們天真燦爛的笑臉。同學們在歡聲笑語中依依不捨地分手了，大家多麼希望能多幾天的“計算機夏令營”生活，讓我們多學些計算機知識啊！5、《多彩的暑假生活》 今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。

剛放假，。

⒈《——是一道靚麗的風景線》

⒉《——，我永遠的天空》

⒊《都是——惹的禍》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解憂，惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告訴你，我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身邊》

⒓《——也是一種美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《與——同行》

⒖《——伴我成長》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有個約會》

⒙《我發現——》

⒚《真想做個——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永遠的——》

23.《——，我恨你》

24.《——，做我自己》

25.《——的風波》

26.《我和——的距離》

27.《——着並快樂着》

28.《給自己找個——》

29.《永遠說——》

30.《那一次，我——》

31.《——不同情眼淚》

32.《帶上——上路》

33.《我與——面對面》

34.《——是一盞明燈》

35.《那段——的日子》

36.《一個——的心靈獨白》

37.《——，讓我歡喜讓我憂》

38.《愛上——》

39.《欣賞——》

40.《我眼裏的——》

41.《那—那—那—》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《給心情塗上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——，我的最愛》

48.《——的故事》

49. 《——是一種養分》

50.《那年，我——》

51.《和——賽跑》

52.《我——，我——》

53.《有——纔有遠方》

54.《——在，夢就在》

55.《還有多少——可以重來》

56.《明天，我——》

57.《我的——我做主》

58.《——，是這樣煉成的》

59.《不想——》

60. 《將——進行到底》

61.《人生沒有——》

62.《——是一瞬間的事》

63.《有一種——叫成功》

64.《——伴我少年行》

65.《帶上——上路》

66.《——是一首歌》

67.《——是一種美麗的痛》

68.《——的回憶》

69.《有——陪伴的日子》

70.《——，沒有什麼不可以》

71.《與——一起走過》

72.《——，讓我歡喜讓我憂》

73.《拒絕——》

74.《讓——爲——着色》

75.《我——故我在》

76.《——，妙不可言》

77.《讀懂——》

78.《我總是——》

79.《——一族的幸福生活》

80.《——拍賣會》

暑假作文（1） 這個暑假髮生了許多的事情，它們猶如一顆顆五彩繽紛有 滋有味的糖豆，各有各的味道，值得細細品味一番： 酸 暑假裏，我們全家多次往返東營至廣饒，在路途中，要經 過一條臭氣熏天的小河——小清河。

河面上漂着很多油，浮着很多垃圾。我感到很奇怪，就問 爸爸：“河水又髒又臭，爲什麼還叫小清河呢？”爸爸告訴我 說：“原來這條小河的水清清的。

魚兒在水裏自由自在的遊 着；蝦兒在水中追逐嬉戲；河面上有過往的船隻在打魚；河邊 有成片的樹林，人們在樹下乘涼；在水中游泳。那是多麼美好 的一片景色呀！可是現在呢？化工廠的煙塵和排出的廢水污染 了小清河，人們也紛紛往河裏扔垃圾，魚兒和蝦兒都被薰死了 漂在水面上，河裏到處是污泥、垃圾，船隻也被迫停駛了，就 變成現在的這個樣子。”

我聽到這裏，感到很心酸。這麼優美的環境人們爲什麼要 破壞掉呢？難道人們不喜歡清清的河水，新鮮的空氣嗎？我希 望人們能夠愛護河水，使小清河早一點重返往日的清澈。

甜 暑假裏，我們家一起來到了雪山彩虹谷遊玩，那裏的景色 給我留下了很深的印象。 一走進大門，我就被這裏美麗的景色深深吸引住了。

湖水 像鏡子一樣平靜，在陽光的照射下閃爍着耀眼的光芒。遠處在 翠綠的山頭上，瀑布像一匹白色的綢帶，從半空垂掛下來。

不 禁讓我想起詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的 詩句。 說話間，就到了彩虹谷檢票口。

導遊讓我們每個人拿着一 把同樣的傘，跟着她往前走。因爲彩虹谷有人工降雨，我們小 心翼翼地往上爬着。

走着走着，前面有一座小橋。我從小橋上 走過，導遊讓大家往後看。

我看見後面人山人海，橙色的傘連 成一片。在陽光的照射下，像一條火龍在窄窄的山徑裏蠕動。

忽然，我眼前一晃，天空中出現一條彩虹。我大叫起來：“我 看見彩虹了”。

過了一會兒，我們爬到彩虹谷的最高處，雨也本 文}摘自教 育文※摘 wWW.EDUZhAI.nET 停了。我們收起雨傘，回頭一瞅山頂的一塊大石頭上。

用紅色 寫着十個耀眼的大字“不經歷風雨，怎能見彩虹。”是啊！今 天我經歷了風雨，可是我看見了彩虹，心裏甜甜的呀。

苦 最苦的是今年暑假，媽媽爲了鍛鍊我的意志，讓我參加了 軍事夏令營。 在夏令營的時候，我們每天早上五點半就要起牀，先把牀 鋪好，還要把被子疊的有棱有角。

如果檢查不合格，重疊直到 教官滿意爲止。然後到操場上跑步五圈，中間不許偷懶，也不 許喝水。

完成這些任務後，再開始洗刷，吃早飯。早飯是三餐 中最好的一次了，每人吃一個七成熟的雞蛋和兩根油條。

然 後，就開始做隊列練習，以及爬繩訓練。不合格者，就加跑三 圈。

午飯是一碗米飯和一份青菜。等午休後，太陽最毒的時 候，就開始計時跑和仰臥起坐。

達不到標準的，加跑三圈。晚 飯每人吃一個饅頭和一碗湯。

經過幾天的訓練，我手上磨出了 老繭，腳上磨出了水泡，累得是筋疲力盡。我仰天長嘆：“苦 啊！我今後再也不參加軍事夏令營了。”

辣 暑假裏的一天，我和姐姐一起去逛街。太陽狠毒地烤着大 地，天氣熱得人喘不上氣，我和姐姐熱得汗流浹背。

都懶得再 往前走了。 這時，正好路過一個冷飲店。

我和姐姐趕快進去，一人買 了一隻冰糕出來。我迫不及待地撕下冰糕紙，不管三七二十一 的就扔在地下了。

我剛要把冰糕放進嘴裏吃，這時身後幾個人 在四下裏議論着說；“這孩子，怎麼這麼不講衛生，一看就是 個壞孩子。明明有垃圾箱也不往裏面扔，一點也不知道珍惜別 人的勞動成果。”

人羣中有一個人對着我說：“快把冰糕紙揀 起來，講究衛生，人人有責，怎麼連這點規矩都不懂。”我和 姐姐的臉上火辣辣的，恨不得鑽進地縫裏去。

我揀起冰糕紙，放入垃圾箱內。連街也沒有逛，就和姐姐 一起灰溜溜地走了。

今天這是怎麼了，怎麼能幹出這樣的事 呢？以後可得注意自己的言行舉動呀。 這個暑假我嚐盡了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂 蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。

這可真是一個酸甜苦辣的暑假 暑假作文（2） 我像盼星星盼月亮終於把屬於我們自己的暑假給盼來了。我也終於能撇下沉重的書包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。

暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽曬着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心裏打好了算盤，一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕 第一樂章：學習之曲。

雖然是暑假，但一定會有作業。俗話說得好：“先苦後甜。”

只要我快些把作業做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎？所以說要抓緊完成作業。於 是我十分努力地做作業，每天一絲不苟在做啊做，在書山中攀爬，在學海里拾貝。

暑假作文（3） 時間過得很快，整個暑假的生活早已逝去了，現在，我已經在教室中，進行着初二的學習生活。 回憶整個暑假，日子過得非常平淡，只知道日子匆匆地過去，又匆匆地來到，暑假中有三分之一的時間，用在了作業上，然而，這剩下的三分之二呢，除掉一天我去了常州恐龍園，其它的日子，我又在幹什麼呢？在平淡無聊的暑假裏，日子一天一天地過去，我只是在重複着睡覺、看書、看電視。

每天，我只是呆在家裏，因爲我實在是沒有什麼事情好幹的，除了一星期。

在這酷暑難熬的暑假裏，發生了許許多多的事情，有的讓人讚歎不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發亮，多得數不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射着大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐着舌頭，喘着粗氣。知了在樹上叫着：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉着腦袋，無精打采，小河裏的水都快蒸發了。男女老少坐在樹陰下乘涼，在這時候，吃根冰棍是再好不過的了，沁人心脾，可是，家裏的冰棍都吃光了，我口乾舌燥，只好頂着烈日去門口小賣部買冰棍

賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，佈滿皺紋的臉上泛着紅光，一身樸素的着裝，戴着一副老花鏡。

我跑過去說：“買冰棍。”老大爺說：“小姑娘，買什麼冰棍？”我說：“2根巧樂滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀，沒算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可佔便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海裏浮現，這時老師教育我們的話在我耳邊迴響：“做人應該誠實，不能貪小便宜。”我心裏矛盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕鬆，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責。於是，我跑到小賣部，把錢交給了老大爺，長長地吁了一口氣，老大爺高興地說：“你真是個好孩子！”

回到家裏，我甭提有多高興了，因爲我做對了，在誠實和金錢面前，我選擇了誠實，放棄了金錢。

[快樂的暑假——象小學生的作文題目]快樂的暑假——象小學生的作文題目 （ .com） 有句網言說老年人：眼前的記不得，過去的忘不掉，快樂的暑假——象小學生的作文題目。

我雖沒到那個年齡，但總愛幹些回想過去的事情。無奈。

有關於暑天的，大部分總是與暑假聯繫在一起的。 大多數時間是泡在河裏的，這是防暑的最佳手段。

我家門前的河叫做皮岔河，總有四五十米寬吧。我的游泳技術不高，但是在水裏時間周遭的小朋友總沒有我長的。

因爲最大的碼頭就在我家門口，爺爺開了個渡船，需要這樣的河碼頭。初時不會游泳，但有膽量，在淺水處撲騰，攪起渾水片片。

有一個大澡盆——我們這裏叫做澡桶的大木盆——是我專用的渡河工具，因大伯住在河對面，奶奶經常做了什麼菜了，總是指派我“端”過去的，現在想想我總奇怪那時家裏大人是如何放心的，不會游泳的孩子划着個澡盆，菜碗置於身前盆內，小小的手，小小的腳，劃過河去，送了菜，再帶着空碗慢慢劃回來（大伯母總要給捎點東西帶回來的，或者一個香瓜，或者幾個棒頭，實在不行就帶兩條絲瓜什麼的），來往的機船帶起層層長浪，那孩子竟也不怕，黑黑的身子依然不緊不慢地划動着。放在現在，連孩子單獨過馬路也是不放心的。

學游泳是個漸進的過程，但我的過程乏善可陳。找水淺的地方，兩手能撐着河底，頭昂在水面，然後兩腿亂蹬，在不喝水（渾水）的前提下找找感覺，久之，會了，能兩手離地，在水裏遊起來了，儘管笨拙。

再後來，遊半個河面，回頭；再後來，遊過對岸去；再後來，能遊個來回了；再後來，夜裏也敢遊了，這纔算是真正會水了。暑假裏，早飯後，早早的下了河，午睡後，早早的下了河，做了晚飯後，早早的下了河。

關於晚飯，簡單說明一下，那時農村的晚飯幾乎是一層不變的，主要是兩樣，一是中午的剩飯，一是白米稀飯，菜嘛，基本是拌小瓜、炒韭菜什麼的，說做晚飯，煮稀飯就是我的唯一責任，在竈間柴草將粥鍋燒開了就行，四五點鐘，慢慢地涼了，米也開了。燒火自然一身大汗，更要十萬火急奔赴碼頭。

游泳直至初秋，水確是涼了，農村謂之“秋水”——絕不是強調詩意，僅表達涼意，但我們還在水裏徜徉，奶奶這是總是要罵人的。 摸河蚌。

我們這裏叫做“歪歪”，挺逗，那字我真不知怎麼寫。摸歪歪有兩個方法，一種是初級的、穩妥的，穿了長袖衣褲（否則渾身奇癢）在水草間用手、更多用腳，一手扶着腳桶（小木盆），慢慢的趟、慢慢的襯，感覺到了，抓起來，再繼續，成效還是可以的，半天能有一腳桶，總有十幾斤吧，不過歪歪附帶的小小的螞蟥比較多，有點慎人。

到家後就是奶奶的事情了，或者生劈、或者過水，我不管的。這種方法適用兩種人羣，一是不會游泳的，一是老年人。

莊上有個孫大媽從事這個事業直到臨終，真是鞠躬盡瘁、死而後已啊，她年紀很大了，因糖尿病眼睛基本看不見了，但還是堅持扶着腳盆在水裏行進，他兒子很是氣惱，在岸上叫囂：再摸，再摸，再摸我就拿個竹篙子把你推到河中間淹死，暑假作文《快樂的暑假——象小學生的作文題目》。後來她終還是去世了，好在不是死在水裏。

第二種就是直接到河心裏栽猛子下去摸，本領大的雙手捧着一大堆浮上來，還能摸着“江歪”——那總大大的歪歪，有家裏的菜刀那麼大，淺水裏是摸不到的。我也經常潛水下去，但是成效一般，一手抓一兩個就上來了，潛水時間不能長，耳朵吃不消。

潛水時間長也不是好事，鄰居袁二深諳此道，但是一次他潛下去時機船沒來，上來時機船來，他的腿被掛槳機葉輪打了一道長長的口子，他母親很是發了一通火：你這個討債鬼、殺千刀的。 摸螺螺。

這個就沒什麼技術含量了，河邊的磚塊、石頭上伸手去摸就行。大多數臨水的人家拿些枯樹枝放置水中，兩三天後拎起來，上面總有些大大小小的螺絲的，比較簡便。

我跟一個堂哥在黃四爺家的魚塘裏摸過的，他家放了很多樹枝，我們正好去享受收成。但母親還是訓斥了我，一是剽竊成果之嫌，二是魚塘實在沒有河道乾淨。

捉青蛙。這事我隱約記得什麼時候寫過。

我們這裏叫捉田雞——不算很特別。我眼神不好，只能打下手，基本跟從的就是我前面說的袁二，幹這個他特別神，他拿着電筒赤腳走在前面，我拿着蛇皮袋跟在後面——看吧，又是一個享受收成的。

凡被他電筒照着的基本都跑不了，眼疾手快，神乎其技，真是心嚮往之、身不能至也。回來也是他剁頭扒皮，沖洗一淨，我只能剝剝蒜頭，但田雞不能就吃的，要泡上半宿，再慢慢熬製，那湯很白很濃的，但我的興致還是在“捉”上，儘管我捉不到。

有時也釣田雞，旱地水田都可以，基本是棉球沾香油作餌，好像也不常幹，除非特別無聊。 知了和知了殼。

這裏叫做“假裏”，後面一個字念輕音，也不知怎麼寫，聽起來象“佳麗”——全不相干的，或者給它起個外國名叫加利？算了，還是叫知了吧。那時特淳樸，連沾知了的麪筋都是全綠色、全手工的——不，全嘴工的，把小麥洗乾淨，放在嘴裏使勁嚼啊嚼，該吐掉的吐掉，該繼續嚼的繼續，直到變成小小的一團麪筋，把它至於長竹竿頂端，用來沾知了，但這個消遣不怎麼吸引人，因爲沾了知了除。