孩子不願意進教室上課怎麼辦
1、空間感。孩子感覺到了一個封閉的空間,對這個空間感到害怕。多做空間遊戲,增強孩子的空間感;在家裏也可以適當和孩子躲在被子下面,桌子下面等,讓孩子熟悉封閉的空間。
2、安全感。因爲環境的變化,包括燈光,色彩,空間格局和大小的變化,孩子到了一個陌生環境,感到害怕。這個時候,家長需要提前一定時間到教室,讓孩子熟悉環境,放鬆下來,慢慢的和孩子開展一些小遊戲,讓孩子在陌生的環境中和熟悉的人信任的人一起活動遊戲,當孩子玩的開心了,也就不害怕了。
3、階段性。在孩子剛學會走路的時候,對外界世界好奇,習慣性的到處探索,喜歡開門不願在一個地方待着。我們需要用遊戲吸引孩子,分散孩子的注意力,引導孩子在教室裏遊戲上課。2歲多的孩子,心智逐漸成熟,自我意識發育,再加上人生第一個叛逆期,這個時候的孩子大多性格比較敏感,而且幾乎不願意接收父母的安排,可能有一段時間出現父母讓寶寶進入教室,但是孩子們都會喜歡往外跑,不願意呆教室裏面的情況。若孩子開始出現排斥進教室,建議家長不要強迫孩子,可以先暫停本次課程,平日多在學校活動區域玩耍,等孩子情緒敏感期渡過,自然會恢復好的“學習狀態”!
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