四年級觀察報告怎麼寫，四年級作文觀察怎麼寫

一、作文要學會積累 “讀書破萬卷，下筆如有神”，“巧婦難爲無米之炊”古人這些總結，從正反兩方面說明了“積累”在寫作中的重要性。

“平時靠積累，考場憑發揮”，這是考場學子的共同體會。 （一）語言方面要建立“語彙庫”。

語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句羣。

建立“語彙庫”途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。

第二是生活。平時要捕捉大衆口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。

許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。

平時有條件的可帶着攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。

這 樣，寫出的文章就有血有肉。 （三）要加強思想方面的積累。

觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。

因此，有必要建立“思想庫”。方法有二：第一要善思。

“多一份思考，多一份收穫。”平時要深入思考，遇事多問問“爲什麼”、“是什麼”、“怎麼樣”。

這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的“火花”、思索的結論記錄下來。

第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好“語彙庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察 魯迅先生在回答文學青年“如何才能寫出好文章”的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這裏的“多看”即指多觀察。

這就說明：要寫好文章，要掌握嫺熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：“作家務必要把自己鍛鍊成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛鍊到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。”

把觀察鍛鍊成習慣，鍛鍊成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇裏的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。

這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點： （一）觀察決不要僅僅侷限於“用眼看”。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察纔會更加細膩、深刻。

（二）觀察過程中要注意運用好“爛筆頭”。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。

好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。 （三）觀察尤其要注意持之以恆。

別犯“腦熱病”，三分鐘的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你纔會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有着巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。

願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。 三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。

那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？ （一）立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啓發。 （二）立意要專一 “作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。”

無論多麼複雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。

其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一箇中心，與其“貪多嚼不爛”，不如集中筆墨表現一箇中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，着墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。 （三）立意要新穎 文章最忌隨人後，人云亦云，新穎的角度是作文創新的核心。

立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避“俗”求“異”，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五。

1、觀察目的要明確，觀察。

2、觀察要全面細緻，全面。

3、觀察要持之以恆。

4、觀察日記的語言要準確。

寫觀察日記的作用：

1.幫助記憶往事，便於回顧總結。

2.鍛鍊表達能力，提升寫作水平。

3.培養觀察興趣，提高分析能力。

4.積累各種知識，豐富人生經驗。

5.培養恆久毅力，養成堅持習慣。

寫觀察日記的要領：

第一，注意本次作文的格式。本次作文要求寫“日記”，除了題目，還應該在正文第一行的中間依次寫上“年、月、日、星期、天氣情況”，有時候“年”可以忽略不寫。

第二，你所要描寫的事物必須是你感興趣的、熟悉的。當你對某事物發自內心產生興趣，纔會全面瞭解，深入觀察，這樣寫出來的文章才生動而真實。

第三，根據事物的不同情況，採取合理的觀察方法。如果你觀察的是靜物，或者其他變化不明顯的物體，可以按照從整體到局部的順序進行觀察並描述。如果你觀察的事物是變化比較明顯的，可以按時間的順序進行觀察、敘述。

第四，要調動各種感官，從事物的形狀、顏色、味道等方面進行進行觀察，選擇自己感興趣的方面進行詳細敘述，才能突出重點。

第五，在觀察中你有何感想或收穫，可以在文末和大家一起分享。

近年來，隨着地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成爲社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。

以下是實地調查出來的報告：

造成環境污染的污染源是：1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人噁心。2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮着一些穢物。3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。5、公園的草坪上常有遊人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。

造成環境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。

看了這麼多，你是不是對目前的環境有些憂慮呢？對，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！ 望採納

看雲 在一年的四個季節當中，有人喜歡微風習習的春天，有人偏愛烈日炎炎的夏天，有人癡情落葉蕭蕭的秋天，有人依戀白雪紛紛的冬天。

若問我喜歡哪個季節？我會不假思索地回答都喜歡，但尤其喜歡春天！春天萬物復甦，奼紫嫣紅，生機盎然；春天浸在花香裏看雲，別有一番情趣，因而我總樂此不疲。 春天，宛如童話裏的仙子，當她衣袂飄然、步履姍姍來到人間，樹木抽出嫩綠的枝條，鮮花展開燦爛的笑臉，大地披上濃豔的新裝，再加上活潑機靈的燕子，翩翩起舞的彩蝶，生龍活虎的孩童，構成了一幅光彩奪目的圖畫。

每當此時，我總會被眼前的景色所陶醉。呼吸着空氣中流動着的淡淡的花香，我和夥伴們沐着和煦的春風，踏着金色的陽光走來，盡興戲耍，縱情歡歌。

歌聲、笑聲在曠野上空久久迴盪……累了，我們便找一片綠茵茵的草地躺下來，那感覺軟綿綿的，勝如“席夢思”。 天空，一個偌大無邊的舞臺，白雲正在“上演”精彩的節目。

看，幾朵雲從遠方飄過來了。最前面的一朵像一隻綿羊，後面緊緊跟隨一隻大公雞，它倆被一隻沒有尾巴的怪獸追趕着，樣子顯然有些驚慌。

我和夥伴們對着天空大聲呼喊：“綿羊、公雞，你們快跑，快點跑呀！”這一喊，它們好像聽見了，但大事不妙，怪獸似乎加快了速度，轉眼間越過公雞，追上了綿羊，就在怪獸與綿羊滾作一團的時候，原先的公雞搖身一變，變成了兔子。再看羊和怪獸，哪裏還有它們的蹤影？原來它倆相互融合，又以老虎的形象出現了。

這老虎兇惡異常，可惜只有一前一後兩條腿，它低着頭只顧向前走，全然沒有發現身後的兔子……過了一會兒，老虎的頭沒有了，腿消失了，尾巴斷裂了，漸漸地，漸漸地，身子散開了，兔子也不知去向了…… 遙遠的，天的邊際，悠悠升騰起一朵潔白素雅的雲。雲俯瞰大地，深深地望了一眼自己原來的棲身之所--一方小水池，然後便盡情地在天空中隨風遊曳。

天空是那樣的神奇浩渺，陽光是那樣的親切溫和，雄鷹是那樣的矯健勇猛……一切的一切都是那麼新鮮而美好，比那方小水池大得多，好得多。雲在心裏想，一定要好好珍惜這來之不易的幸福。

是啊，它曾經只是小水池裏一股不起眼的渾濁的雨水，與水池做伴，與泥沙爲友。一日，麗日藍天，它一擡頭，猛然瞥見天空飄過一朵輕盈的雲，心中就產生了一個美麗的憧憬。

朋友們盛情地挽留它，然而它說自己就像那開弓的箭。朋友們只好祝福它，叮囑它若是累了，依然回到它們身旁。

於是這一股雨水甘願忍受陽光灸烤的痛苦，歷經千辛萬苦，脫去一身的凡俗，漂浮成天空中一朵清麗動人、怡淡如煙的雲。 雲在空中自由自在的飄呀飄，白天偶與飛鳥擦肩，偶向太陽問好；夜晚或與星星致意，或與月亮閒聊。

從東到西，從南到北，就這樣，雲帶着一腔的熱情遊遍了天空的每一個角落。飄呀飄呀，有一天，雲突然漫無目的起來，偌大的天空自己顯得多麼的渺小，一種漂泊的孤獨感深深地侵襲着它。

雲想着太陽平日裏的友好溫暖，便渴望追隨它，伴隨它東昇西沉，從此不再隨風漂泊。可是，當它把自己的願望告訴太陽時，太陽卻說："不行，不行，你會遮住我絢麗的光芒，成爲我的絆腳石。

"雲只好悄悄地避開太陽，於天空中苦苦地徘徊，徘徊成一抹悽清，幾分蒼涼。 雲想着星月平日裏的嫺靜明亮，便渴望在寧靜的夜空中與羣星爲伍，與皓月結伴。

可是，它同樣遭到了婉言拒絕。雲只好無言地繞開星星躲過月亮，載着滿心的悽楚在風中飄蕩，如一片落花跌入流水，沒有方向。

太陽依舊燦爛，星月依舊閃亮。雲，依舊在風中漂泊，在空中流浪。

雲幽幽地想起了水池的溫馨，泥沙的摯誠，有一滴淚，在風中灑落。定定地站在自己最初升騰的上空，一種強烈的歸家願望如火借風勢般在雲心中滋長，遙遠的地面上，那一方小水池正在以不變的姿態親切地等待着它。

深夜。 寒風。

冷雨瀟瀟。 有一陣熱熱的東西一直落入那方小水池，那不是雨，那是雲的淚於寒風長夜中揮灑。

夜空下，一方小水池正以它那博大溫暖的胸懷接納着它。 今天天氣真不錯，我們又沒上課，於是我們一家人去爬山了。

今天的雲特別好看。 在藍寶石一樣的天空中，飄浮着雪一樣的雲，他們在天空中無憂無慮地飄動，或濃或淡，還不時地變換形態，好像在向你顯示它的一切，有時，白雲像一隻小白兔，在向前奔跑，像是有人在追他，不一會兒，便融入雲羣中了；有時，像從遠處翩翩飛來一隻蝴蝶，它一點一點地擴大，模糊了，變成一片大雲朵。

朵朵浮雲，越飄越慢，淡淡的雲影，逐漸透明。雲影輕輕拂過道路，掠過樹梢，遮住人們，彷彿要試掉牆壁和屋頂上的泥土，抹掉人們臉上的愁容。

我真想飛到天空中去，在雲中穿梭……那該多美啊！ 觀雲 我曾經站在西嶺雪山上看見過從自己身邊飄過的如煙似霧的流雲，也曾經躺在天山腳下的牧場上仰望過藍天上棉花堆一般的白雲，但我最不能忘記的還是坐在飛機上俯視的雲海。 從踏上機艙開始，二十分鐘左右飛機就進入了雲層。

片刻間，雲就在我們的腳下了，一眼望不到邊，說它是雲海一點兒都不誇張，一朵朵、一層層翻卷的白雲可真像大海里的浪花。說它是個變幻莫測的世界也一點兒不假，遠處那高高聳。

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎！我以前特別討厭這種昆蟲，不知爲什麼現在開始特別注意它，想知道它的一切。看！前面的兩隻蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上綴着幾條美麗的黑色花紋。微風一吹，一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗並不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的。看着眼前的這兩個小東西。心裏也生出一種說不出的喜愛。

我以前抓過兩隻做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一隻蝴蝶。另一隻也跟着站了起來。兩隻小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一隻在我捕蝶着別我弄傷了，一瘸一拐的並沒有因身體的情況而呆在籠中不動。彷彿像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最後我還是把它們放了。我知道，它們是屬於大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看着美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中爲爲人們舞蹈。

希望能夠採納！

我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。

這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。

第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。

你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。

它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。 我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。

媽媽告訴我；你別老餵它們，不然它們會撐着的。我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一隻小魚真的被撐死了。

我難過得掉下了眼淚。剩下的一隻小魚好像也在爲同伴的死而難過。

它靜靜地伏在水裏，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。

爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

從那以後我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點。每當我走到魚缸邊，它們就衝着我搖頭擺尾，看到我手裏的食物它們就會更高興，身體搖擺的更歡快。

他們會把頭擡高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手裏的食。於是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉着身子不停地搶着吃。

小魚有時也會生病。有一次我發現有一隻小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛遊動，只是靜靜的浮着。

我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。

將藥片碾碎放到水裏，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。

我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。

小魚若是高興，它就會不分晝夜地擺動它的大尾巴和鰭在水裏不停的遊動，它擺右鰭就向右轉，它擺左鰭就向左轉。它還會做遊戲。

它會張開嘴巴吐出泡泡，一個、兩個、三個，哄自己玩。或是發出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。

這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會一邊遊，一邊用頭撞玻璃。 我家的小金魚很可愛吧。

九月二十三日 星期六 晴

豆子的芽

今天，豆子的莖沒什麼變化。可豆子的芽的顏色深多了，看起來很舒服。芽兒那小小的身影全長出來了，可還是曲着腰，像在鞠躬似的。小小的葉子也露出來了，可愛極了。

九月二十四日 星期日 晴

葉子低着頭

今天豆子的莖長到一釐米多長了，豆子的芽的高度是一釐米二毫米，芽差不多直了。它的顏色又綠了點，綠得不深不淺剛剛好，真綠得可愛，讓人一看就覺得舒服。豆子的葉子還是低着頭，就像做錯了事情似的。

九月二十五日 星期一 晴

葉子展開了

今天，我看見豆子越長越高，高興得不得了，因爲豆子長高了兩釐米，那綠色的小芽又高又瘦的身上有兩片小葉子展開了一點，你說，我怎能不高興？另外的一粒被我脫了皮的豆子早就死了，還有一粒脫了皮又分成兩半的豆子也往向翹了，不過，它還是嫩綠的，顯然，它的生長速度比別的豆子慢了許多，真不知道它到底會不會長大？

九月二十六日 星期二 晴

豆子長得快

哇！豆子一天就長高了許多，比昨天長得還快，昨天只是長高兩釐米而矣，今天卻長了六釐米，也就是說現在豆子已經長有八釐米高了。被我分成兩半的豆子也有兩釐米高了，它爲什麼不會死呢？這還是個謎。

九月二十七日 星期三 晴

碧綠的心形葉子

咦？碧綠的杆長得有13釐米了。也就是說，它長大了五釐米，它怎麼會越長越慢呢？在那綠色的杆上有兩片葉子，葉子是墨綠色的，心形的，這就是豆子的葉子。再說它的杆的寬只有一毫米大，這可能是因爲長得太高的緣故吧！

九月二十八日 星期四 晴

高個子和矮個子

豆子長大了一點五釐米，也就是說長到了十四點五釐米高了。那細小的身材沒有變粗、變大，可能已經定形了。心形的葉子還是跟昨天的形狀一模一樣，只是心形葉子展開了。我想：可能豆子長不高，就是因爲那葉子要展開、變大才把營養吸乾了的。

被我分成兩半的豆子長得特慢，一天只長一釐米高。通過它，我發現豆子長的莖和杆是連在一起的，可能你用力地拉一下，它們就會立刻掉下來。

它們就像一個高個子和一個矮個子，這就是它們的不同。可它們剛長出來的莖卻是一樣是白的而不是嫩黃的，這就是它們的共同特點。

觀察日記十指把生活中看到的事物記錄下來，不論是山川地貌、奇異景觀，還是動物、植物、趣聞場面等等。

一、觀察要抓住特點、突出重點。觀察日記怎麼寫。觀察景物必須看清楚、看仔細，把特殊地方寫具體，纔會印象深刻。重點是在特點的基礎上要有所側重，有了特點和重點，景物就在腦海裏了。

二、觀察要有順序，寫出來才層次清楚。從上到下從左到右、從外到裏，或先中間再兩邊。如<；泡桐樹>；從聞到花香寫到泡桐花：[--我拾起一朵，看到了紫色的泡桐花多像一個小喇叭呀！喇叭分成五瓣，裏面有幾根像極細的粉絲那樣的細絲條。他們頂着兩粒像白米飯粒那樣的花蕊，這花的形狀就是從外到裏寫的。泡桐樹寫得也有順序：先寫花香，再寫花形，然後寫樹葉，最後寫樹幹。所以這篇日記給人以清晰的感覺。

三、觀察要有點有面，邊看邊想。不論什麼景觀和事物，首先要對整體、全貌有詳細的瞭解，然後才能抓住其中一點或幾點進行觀察。這樣寫出來才形象、具體，使人有身臨其境之感。特別要注意借景抒情，山川景觀、動物植物本身沒有什麼情，然而我們人，卻因經歷不同，認識、愛好有別，所以看事物也自然有了感情色彩。所以寫日記要把觀察時的真情實感寫出來，這樣的觀察日記才新穎有趣。如觀察日記<；國慶節觀焰火>；一文，[突然，三顆紅色的信號彈從江那邊蹦了出來，緊接着蛇山和龜山同時升起了五彩繽紛的焰火有紅的，有綠的，有黃的，還有紫色的--有的像菊花，有的像瓜藤，這些焰火在空中噼噼啪啪的響着，真是熱鬧。這些焰火散佈在天上，好像眨着眼睛的星星，映照在江面，長江彷彿成了一條斑斕的綵帶--"喜愛歡快之情充分地在字裏行間流露出來了。

寫觀察日記，重在觀察二字上，只有通過認真、仔細的觀察，再掌握一定的技巧，就能寫出很好的觀察日記來。

星期四，我從一批綠色的綠豆中精心選了幾粒，泡進了裝着水的碗裏，我心想，小豆子們，好好泡個冷水澡快快生長吧，你們要是沒有變化，我可不會輕易讓你們出來的。

第二天，早上六點，我起牀去看這些小綠豆們，發現它們都膨脹了起來，有的還裂開了一條大大的縫。 下午四點，我迫不及待地跑進我的房間，去瞧瞧我的那些小豆。

哦，不，它們已經是大綠豆了，大部分綠豆全發了芽，芽是白色的，形狀猶如羊角一般。 第二天，下午三點，我發現綠豆的芽都已經長得白白胖胖的了，最長的有一釐米，而且都變成彎曲的了。

晚上八點我還是放心不下那些大綠豆，於是，又去瞧了瞧。真讓人吃驚，那顆下午還挺短的豆芽都已經長到二釐米長了，而且它直直地穿過綠色的外殼，簡直可以用“高聳入雲”來形容。

豆芽緊緊地纏住了豆子，有的還毫不客氣地纏住了別的豆子上。 真想知道下個星期四它會變成什麼樣。