小主持人班獎狀怎麼寫，口才獎狀稱號

你好，

拋磚引玉之筆，希望能幫助到你或者激發你的思維，想出更好的。

學校：

誠信之星 、校園之星 、文明之星 、勞動之星 、智慧之星 、文藝之星、技術之星 、體育之星 、尊師之星 、勤學之星、藝體之星、禮儀之星、進步之星、好問之星、智慧之星、勞動之星、生活之星、才藝之星。

幼兒園：

愛心小天使、小小智多星、講衛生寶貝、天才寶寶、智慧寶寶、算術小標兵、乖寶寶、好孩子、學習小標兵、小小畫家、小小舞蹈家、小小歌唱家、進步寶貝、小小創意獎、聰明寶貝、優秀寶貝、口才寶寶、全勤寶寶、健康寶寶、環保小衛士、勞動小能手、識字大王、國學大王、能幹寶寶、活力寶寶、智慧寶寶、全能寶寶。

國家及校級獎項、稱號：

國家獎學金、國家勵志獎學金、校一等獎、校二等獎、校三等獎、單項獎學金、三好學生標兵、三好學生、學習優秀生、突出才能獎、先進個人、優秀工作者、優秀學生幹部、優秀共青團員、優秀畢業生、優秀志願者、先進班集體、優秀團幹、學生協會優秀幹部、學生協會工作優秀個人、精神文明先進個人、社會工作先進個人、文體活動先進個人、道德風尚獎、精神文明獎、最佳組織獎、突出貢獻獎、工作創新獎、團隊建設獎。

其他活動：

博客大賽、主持人大賽、十大歌手、軍訓優秀通訊員、軍訓先進個人 、十佳社團 、突出貢獻獎、工作創新獎、團隊建設獎 、最佳颱風獎 、最佳人氣獎、優秀組織獎、最佳創意獎、優秀團體獎 、優秀節目獎、十佳新秀獎 、最具潛質獎、最佳才藝獎、最佳氣質獎、最佳口才獎、最佳演員獎、最佳劇本獎、優秀會員、最佳辯手、優秀辯手。

今天是六一兒童節，是每一個小朋友的節日，在這個幸福的日子裏，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己的心中的快樂，我們首先來看 1.大合唱 紅太陽照山河 老師再見了 即將畢業的小朋友，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心裏話，好麼。

老師願意做你們永遠的知心朋友下一個節目2.全體歌表演 踏浪 **小朋友表演的真棒，大家再給他們鼓鼓掌（鼓勵的話可以多說，每個節目後面都應該說，不再贅述）。寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家裏照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽，下一個節目是3.女生舞蹈 風兒找媽媽 今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂，還希望大家學會另一個品德，那就是勇敢，請看**帶來的節目4.男生歌表演 我是草原小騎手 剛纔的舞蹈表演的真好，一下把快樂帶到我們每個人的身邊 ，也讓我們感受到童年的純真和幸福，下面請欣賞5.小班大合唱 春天 打電話 我們喜歡音樂，我們喜歡唱歌跳舞，今天小朋友的精彩演出，帶給我們這麼多的歡樂，接下來請小朋友們欣賞 6.集體舞 餅乾歌 人之初，性本善，性相近，習相遠，對了，這是小朋友們都學過的三字經，下面讓***再帶着大家一起來溫習一下，聰明的小朋友們快看看這三字經裏，你們知道多少呢？7.三字經 小朋友們，我們來猜一個謎語花冠頭上戴，錦袍真不賴； 尾巴似扇子，展開人人愛。

打一種動物（停頓五秒）對了，就是美麗的孔雀，下一個節目請欣賞8.金孔雀 今天的演出到現在進行了一個多小時，在座的每一個小朋友認真看錶演，遵守紀律，你們每一個小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，9.中班大合唱 快樂六一 哇哈哈 寶貝寶貝有活力，你們的表演真給力！剛纔中班小朋友帶給我們這麼多的歡樂，接下來我希望這份快樂繼續下去，請欣賞動感活力的10.街舞 健康歌 下一個節目是充滿異域風情，洋溢着熱情和活力的，11.勁舞 快樂寶貝 小朋友們，我們**幼兒園是個快樂的集體，這裏有友好的同學，還有關心我們的老師，在這裏我們幸福的成長……請看12.小小班大合唱 彩色的世界真奇妙 哈巴狗 演出即將接近尾聲，下個月，又一批小朋友要畢業了，老師捨不得你們，你們也捨不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心裏話，好麼。老師願意做你們永遠的知心朋友，祝願我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使 ，事事如意，天天吉祥，六一節快樂，再見。

獎狀有幾張形式，具體看自己的發揮

例如

###小朋友

你在2008-2009學年度下學期榮獲“舞蹈小精靈”光榮稱號。

特發此狀，以資鼓勵

碧桂花城幼兒園

2009年1月

稱呼可以空白，方便靈活填寫每個獲獎孩子的名字。

“舞蹈小精靈”，雙引號內可以是空白，可以填寫不同獎項。如優秀小旗手，體育小明星等。

***小朋友：

被評爲“好孩子”

“乖寶寶”

“天才寶寶”

“小小智多星”

“智慧寶寶”

“小畫家”

“數學（算數）小標兵”

“學習小標兵”

“小小舞蹈家”

榮獲“故事大王”的稱號。。。。。

****幼兒園

*月*日

擴展資料：

幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，爲一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六週歲的幼兒。

幼兒園的任務爲解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅學到知識，而且可以從小接觸集體生活。

幼兒園教育作爲整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行爲習慣良好、初步的自然與社會常識）。

其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。

您好！前者是尊敬的各位領導、各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學們 下午好！

A：爲發揚愛國主義熱情，貫徹落實素質教育

B：爲活躍校園文化氛圍，更多地發現人才

A：在全校教師的組織下，在學校領導的大力支持下，------學校2011年首屆小學生“小主持人”大獎賽拉開帷幕，首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師-------------B：請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！

A：本次比賽設立一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎7。B：現在比賽正式開始。然後有什麼內容寫出自己的想法直接發出來就可以了，最後掌聲來了，謝謝！

__ 在____中表現優異，獲得__________，特發此狀，以資鼓勵。

（發獎單位名稱並蓋章） **年**月**日 一張獎狀一般應該包括以下幾個方面的內容：獲獎人姓名（或獲獎單位名稱）、獲獎時間、獲得何種獎項（或種獲得何種榮譽稱號）、頒獎單位名稱、頒獎單位公章、頒獎時間等。 擴展資料 獎狀的意義： 獎狀培育孩子自信：被認可、被承認、被尊重、被獎賞是人生價值的重要一 環，也是個人前進動力的不竭源泉，也就是我們通常說的有成就感。

獎狀表面上只是一張花紙，而背後代表的卻是被認可和被尊重。 獎狀的功能就是讓獲獎者真正有被認可感和被尊重感，成爲激勵他們不懈努力的精神力量。

問題的關鍵在於，我們要充分把握好“發獎狀”的形式和實質的統一，唯有認真做好，才能真正發揮它的作用，讓每個獲獎者擁有成就感和進取心。