我看的這塊石頭不禁的想起什麼

我看的這塊石頭不禁的想起詩句橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同；我看的這塊石頭不禁的想起之前去獅子林爬假山的經歷；我看的這塊石頭不禁的想起黃山怪石，它們受了多少風吹雨打才能成爲現在的景觀。

石頭，一般指由大巖體遇外力而脫落下來的小型巖體，多依附於大巖體表面，一般成塊狀或橢圓形，外表有的粗糙、有的光滑，質地堅固、脆硬。

可用來製造石器，採集石礦。

在幾千年前，人們的祖先就是用石頭來生火。

石頭一般由碳酸鈣和二氧化硅組成。

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石頭的聯想作文6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。

怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的石頭的聯想作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。石頭的聯想作文1

生活中處處可見的石頭到底是一種什麼樣的存在呢？它給我們的生活又能夠帶來一些什麼樣的改變呢？看到這些普普通通的石頭，我的腦海裏總是會不自覺的冒出很多的念頭。

空中，鳥兒在自由地飛翔；田裏，白鷺好奇的欣賞；林間，蟬在枝頭向人們問好；湖心，魚兒愜意地遊蕩，在鵝卵石間捉迷藏；河邊，我正坐在大石塊上，專心致志地望着爸爸打水漂。

他從土裏挖出一塊骯髒的小石頭，分開兩腳，弓着身，舉起這塊沾滿淤泥的扁平的石頭，我心想：那泥巴，是石頭的保護服吧。

當爸爸把石頭擲出去的一瞬間，淤泥朝四周飛濺開來，我又想，石頭帶着那些土，是想爲魚兒們下一場獨一無二的“流星雨”吧。

石頭在水面上跳躍時，我說：“瞧，那石頭在表演舞蹈呢！”而當它們落入水塘，在其它的鵝卵石旁停留時，我覺得，它們又爲水裏的小動物們開闢一處遊戲的場所。

一塊不比拳頭大的石頭，僅是在脫手、滑翔、跳躍及入水的瞬間，爲大家帶來了那麼多美好、奇特而有意境的想象。

不有趣嗎？有趣，並在有趣下默默無聞地付出。

我又照常路過石子小徑。

想起老師曾經叫我換位思考，於是，我試着角色轉換。

此刻，我就是腳下那塊石子，高大的人們從我身上踏過，我覺得有種強烈的壓迫感，使我喘不過氣來。

可是那些石塊兒是怎麼做到的呢？它們的棱角經過風吹日曬，已被磨平，竭力忍住各種不適，爲大家帶來便利，捨己爲人。

小石塊，何不是位大英雄？

我打起了水漂。

從土裏挖出一塊規矩的小石頭，不管它把我的手弄得多髒，使勁兒扔出去，欣賞它爲我帶來的獨特的美景。石頭的聯想作文2

看到石頭，你能夠想到什麼？我能夠想到的東西有很多，我能想到我們的祖先將它當做一種工具來創造生活，用它去打獵，用它去製作房子等等等等。

今天的我看着桌子上的一塊圓溜溜的石頭，陷入了無限的沉思之中……

當它被我從河水中拿出時，是難過還是高興？它靜靜躺在我手中，流下的水像它的淚，那麼晶瑩剔透，一顆一顆從我指縫中滴入河裏，發出“叮咚，叮咚”的清脆聲。

它不知從哪兒來，也不知到哪兒去，它經歷過多少春夏秋冬？曾被多少人撿起又丟棄？這些或許它自己也不知道。

也許它是從大海來的，也許是從石頭工廠來的。

它曾經可能是一塊鋒利的石頭，在河水的反覆呵護下，變成這般圓滑。

它的未來也沒有人會知道，會不會被我一直珍藏？會不會被我丟棄？或許它想回家，想回到那條大河中。

想到這裏，我拿起石頭，又來到那條大河邊上，我使勁向前一扔。

石頭落入河中，很快沉入水底。

我有些後悔了，那是一塊多麼美麗的石頭呀，條紋黑白色，有一些淡黃的斑點，像一條熱帶魚，形狀有點像一個三角形，但又十分圓。

我開始想念它。

離開了我，它會怎樣呢？它會哭嗎？它在河中會無憂無慮、自由自在地生活嗎，會？不會？也許以後它會被河水沖刷成了一個小顆粒，最後小到看不見。

也許會被另一個小朋友撿起，又丟棄，被撿，被丟，被撿，被丟，這就是它的命運。

是的，人生就像這塊石頭，不知道未來會如何。

我們唯一能做的，就是活在當下，珍惜現在。石頭的聯想作文3

說起石頭，畫家說：“那是一個天然的模特，是上帝給予我的恩賜”。

迷路的人說：“那是上天賜給我休息的地方。

”天文學家說：“這是宇宙中的一塊兒隕石。

”孩子說：“這是一塊糖，可以讓我甜掉牙。

”“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。

”每個人都對石頭都認識都不同。

石頭是圓的，也是方的，它可以是紅色黃色……甚至五原六色。

它可以有形狀，就像人的手指頭，七長八短，形狀各異。

石頭有一顆冰冷的心，冰涼無比，毫無生氣，偶爾也會動一下，那是因爲緊張，當不動時，好似一尊雕像一動不動。

石頭是一顆星，恆星、行星，或者是某顆行星的衛星，是滿月之時的圓月，上面那些圖案好似嫦娥與玉兔懷念故鄉的感情，正在吃團圓的飯的一家子，看着“月”與孩子們講嫦娥的故事。

但在另一頭正在工作的人看到“月”不禁黯然神傷。

石頭是天空中的一顆流星，在天上閃閃發光，看到印滿故鄉之情的明月，那時會流下思念故鄉的“淚水”。

石頭是海上航船們路標，它是一個個指示牌，給迷路的船隻指點方向。

石頭的作用很多，它可以做柏油馬路，可以鋪牆，可以蓋樓……可以有很多用處。

石頭是紅日，石頭是光頭，石頭是……石頭的外貌很普通，它的形狀都是一筆畫就，但卻會引起人無數遐想……

它是堅如磐“石”，也是水滴“石”穿；它是鐵“石”心腸，也是海枯“石”爛；它是頑“石”一塊，也是“石”破天驚！

我喜歡石頭，因爲它是千變萬化的孫悟空。

來！你也說一說石頭。石頭的聯想作文4

每當人們談起石頭時，人們總是不屑一顧，一昧地覺得石頭毫不起眼，十分普通，因此，人們總是忽略了石頭的存在。

其實，小小的石頭並不平凡，它擁有神奇的魔法，它可以讓我們的生活變得多姿多彩。

小小的石頭就像一位默默奉獻的人，它在人們修建房屋時，總是第一個爲人們作出貢獻，讓人們有個可以安居樂業的家，無怨無悔的爲人們做出貢獻，它給予人們無限的溫暖。

小小的石頭，頭有點兒尖尖的，好像被雕刻家用神奇的雕刻手藝雕刻成的.藝術品，從中可以讓我們更加體會到當時人們的聰慧的雕刻技術，小小的石頭記載了人們一步步走向成功的過程，它是一塊具有歷史性的石頭。

小小的石頭，它迎風而上，每當朝霞照耀在它潔白的身上時，它總會閃閃發光，好像一朵朵盛開的花兒，獲得了陽光的滋潤後，露出燦爛滿意的笑容，充滿了生機，更加象徵了人們對美好生活的追求和嚮往。

小小的石頭，無論風吹雨打，還是冰天雪地，它仍能堅守崗位，它就像一位堅守崗位的士兵，絕不會因爲困難而認輸，它擁有堅持不懈和勇於挑戰的精神，它是一位勝利者。

小小的石頭，它就像一位魔法師，它可以變成各種各樣的形狀，變幻多姿。

就好像一個個活潑可愛的孩子在參加“百變大家秀”的活動，精彩無比。

神情，姿態，動作，每一個都活靈活現的，十分討人喜愛，讓人惹不住拿起來細細觀看。

雖然石頭在現實生活中彷彿扮演着一個襯托世界的作用，雖然它不是主角，但是它卻爲人們做出瞭如此大的貢獻，一直以來都在默默地爲我們美好生活做出貢獻，難道它不應該得到我們的重視？難道我們不應該感謝這些默默無聞的奉獻者嗎？

石頭的聯想作文5

石頭，有時血氣方剛；有時又有點嬌氣；有時十分挺拔；有時又婀娜多姿。

長城上的一塊塊磚石有些完好無損，有些卻破敗不堪，但它們似乎都在告訴我，當時胡人正要攻進中原了。

長城上，守兵們一個個青筋突起張弓搭箭，好像要把敵人一個個都用箭射到在地面上才善罷甘休。

石頭們也努力撐着，不讓敵人衝進中原。

現在，我不禁敬佩起那座守兵新鑄起的石頭般血氣方剛的鋼鐵長城，它們這樣不畏生死讓我也不禁沉思：這樣真的值得嗎？

還有一些嬌氣的石頭，晶瑩剔透，但又有點羞澀，就好像正在撒嬌的小姑娘一樣，這讓我彷彿看到了這些嬌氣的石頭經過打磨而玲瓏剔透時那高興的樣子，讓我一見就喜歡是了美又有點嬌氣的傢伙。

論挺拔，我立刻就想到了石頭，在我的家鄉，那裏，有着一塊一塊石頭壘起的堤壩。

那些石頭，一天到晚就被滔滔江水侵蝕拍打，但它們從不叫苦。

這，似乎在告訴我，它們是我的保護者，有了它們我再也不用害怕。

在沒有它們之前，每當大潮來襲，都會引發洪水，岸邊百姓叫苦不迭，於是人們運來了這些石頭，鑄起了這一座長提。

你們遮風擋潮，讓我無比敬佩，你們任勞任怨，發揮着重要作用，也讓我陷入沉思：你們被潮拍打，難道不疼嗎？

太湖石，它是太湖那裏一種特殊的石頭，形狀變幻莫測，一個是這樣，而另一個是那樣的。

但是它們都有一個特點，那就是婀娜多姿。

當時人們發現它時，它給了人們一個驚喜：“真美啊！”它身邊的太湖，更加給了它那一嫵媚，讓人們立刻就迷上了一個完美無瑕、婀娜多姿的你了。

雖然有些石頭美，而有些石頭卻灰頭土臉，但是，它們都有些不同的美好的品質，都有理由讓我去讚歎、讚美它們。石頭的聯想作文6

“石頭”是在地上隨處可見的一種普通的物質。

雖然看起來不起眼，但是它的用途卻是很廣泛的。

它可以鋪成我們腳下的路，也可以組建起高樓大廈。

在石器時代古人就知道拿它來打造武器了，在現代，隨着科技的進步，它更有了多方面的研究價值，還被加工成各種工藝製品，應用在不同的領域，化石，岩石，寶石.......各具風采，各有千秋。

石頭通過古代工匠的手，由無數塊不起眼的石頭聚集建造成了世界聞名，宏偉壯觀的萬里長城。

在戰亂時期，抵禦外來的敵人，保護了國家和人民的安全。

當今，成爲了中華民族團結的象徵。

正如忠心不悔守護邊疆的戰士們一樣，不求名利，默默無聞地奉獻着自己的青春，爲祖國和人民付出再多也不曾抱怨過。

一塊外表看似很不起眼的石頭，也有着無可替代的價值。

內裏可能藏有鑽石或者化石，但是他們從不張揚，從不炫耀，而是低調地做着自己該做的事，等到特定的時機被人們無意中發掘，大放異彩，感動世界。

正如在這次疫情中的逆行天使們一樣，平時他們樸實無華，並不出衆，甚至很少有人能叫出他們的名字，可是在危險來臨的時候，他們義無反顧衝到一線，顯現出了屬於他們最耀眼的光芒，就像石頭裏面露出了鑽石的奪目光彩，驚喜耀眼。

石頭代表着樸實無華，無私奉獻，堅忍不拔，雖然沒有鑽石的奪目，玉石的柔和，它卻能爲積澱一座大山，雕砌一座高樓而獻身，是人們美好品質的象徵。

其實我們每個人都是一塊小小的石頭，匯聚在一起構成了社會。

讓我們一起發揮自己的光和熱吧，把這個大家庭變得更加溫暖！

這塊風動石從前面看像朝天的石仙桃在後面看又像慈祥的老翁我不禁想起那詩句是？

橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。

出自宋代文學家蘇軾的《題西林壁》。

由石頭讓我想起了什麼人

寫作思路及要點：以不一樣的石頭爲題，圍繞這一主題展開描寫，接着表達自己的想法以及觀點。

正文：

石頭，石頭？石頭就是石頭嘛，不一樣的石頭，是小的？是大的？是紅的？是藍的？不！這塊石頭是一個活生生的人！

石頭是一個慈祥的老太太，她是我們美文課的老師。石頭平時笑眯眯的，特別善良，她告訴我們說：“上帝是第一，他人是第二，自己永遠是第三。”

石頭常常做的事是擡高別人，自己卻當了無名英雄。我們在美文班寫的好文章要寄出去發表，石頭總是說：“指導老師寫上教你的語文老師，因爲你的基礎是他（她）打下的，我們千萬不能忘了任課老師的功勞。”

石頭不求回報，她每天用大量的時間爲我們編輯作文發表在石頭小屋裏，可沒讓我們報答她。如果年輕老師留了評論，石頭會讓我們熱烈鼓掌表揚，讓年輕老師光榮一把，石頭自己卻默默地當無名英雄。

石頭善良的事情還有很多很多，她言傳身教，爲我們做榜樣，希望我們都做善良的人。我現在是越來越愛石頭了，能做她的學生，我太高興、太幸福了！

石頭讓你想起了生活中的哪種人？

石頭讓我想去哪些堅強的人，勇敢的人，面對困難和挫折毫不動搖的人。岩石爲礦物的集合體，是組成地殼的主要物質。岩石可以由一種礦物所組成，如石灰岩僅由方解石一種礦物所組成；也可由多種礦物所組成，如花崗岩則由石英、長石、雲母等多種礦物集合而成。組成岩石的物質大部分都是無機物質。

石頭：

石頭，一般指由大巖體遇外力而脫落下來的小型巖體，多依附於大巖體表面，一般成塊狀或橢圓形，外表有的粗糙，有的光滑，質地堅固、脆硬。可用來製造石器，採集石礦。在幾千年前，我們的祖先就是用石頭來生火。石頭一般由碳酸鈣和二氧化硅組成。

這塊風動石從前面看像朝天的仙桃，在後面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了詩句“—，—”

對應的詩句爲：橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。意思是從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。遊人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。與此句相對應。

語出宋代蘇軾所作的《題西林壁》，全詩原文如下：

橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

白話文意思是：從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目，是因爲我人身處在廬山之中。

擴展資料

創作背景：蘇軾於神宗元豐七年（1084年）由黃州貶所改遷汝州 團練副使，赴汝州時經過九江，與友人蔘寥同遊廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思，於是寫下了若干首廬山記遊詩。《題西林壁》是遊觀廬山後的總結。

此詩描寫廬山變化多姿的面貌，並借景說理，指出觀察問題應客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結論。

詩的開頭兩句“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同”，實寫遊山所見。廬山是座丘壑縱橫、峯巒起伏的大山，遊人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。

結尾兩句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，是即景說理，談遊山的體會。之所以不能辨認廬山的真實面目，是因爲身在廬山之中，視野爲廬山的峯巒所侷限，看到的只是廬山的一峯一嶺一丘一壑，局部而已，這必然帶有片面性。

這兩句奇思妙發，整個意境渾然托出，爲讀者提供了一個回味經驗、馳騁想象的空間。遊山所見如此，觀察世上事物也常如此。由於人們所處的地位不同，看問題的出發點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的與全貌，必須超越狹小的範圍，擺脫主觀成見。

我喜愛的石頭小學六年級作文

　　我很喜歡石頭，可是我們這裏沒有石頭，除非人家蓋房的時候，在沙子裏邊才能撿到。可是太難看了，聽說，河邊有特別好看的石頭，我高興極了，下面是我喜愛的石頭小學六年級作文，歡迎參考閱讀！

　　 篇一：我喜歡的石頭

　　暑假裏，我們媽媽去大連玩。到了海邊，一眼看去海灘上盡是那些奇形怪狀，大小不一的石頭。我想：要是能撿到一塊我喜歡的石頭該有多好啊！

　　於是我就一邊走一邊低頭尋覓，撿了一塊又一塊，撿了又扔，扔了又撿。正在我爲沒有撿到一塊特別喜歡的石頭而鬱悶的時候，突然我的腳被一塊石頭咯了一下。我擡腳一看，發現有一塊小小的石頭，正一閃一閃發着光，真 好看！我迫不及待的把它撿起來洗乾淨，再擦乾。哇！我立刻被這塊石頭吸引住了：它全身一點也沒有刮傷的痕跡，十分光潤，根本不像普通的石頭，那它是不是玉石呢？

　　多美的石頭！它的顏色是白色的，石頭上面一道一道的花紋井井有條、完整地排列着。石頭的正面的圖案就像一座山峯聳立着，反面是純白色！更特別的是它的形狀―一個完整的圓形。看到這塊小石頭，我又想：石頭呵！你 爲什麼那麼光滑圓潤？是不是因爲大海母親的手一遍一遍的把你成這樣的呢？你是否有千年的歷史，千年之前一定還有棱有角！你身上留有大海獨特而潮溼的氣味兒，一定被大海親吻過。你身上的花紋是不是在訴說着大 海里某一古老的傳說……

　　雖然已經過去四年了，可我還保存着它。平時我把它放在我家的魚缸裏，看見它在水中閃閃發光的樣子，我對它更加愛不釋手了。現在我仍然喜歡這塊閃亮的小石頭。

　　希望媽媽下次還可以帶我去大連的還海邊。

　　 篇二：我喜歡的一塊石頭

　　我最喜歡的石頭是玉石。我有一塊媽媽送給我的綠色玉石，又名翡翠。玉是中國人最喜愛的寶石，自古以來被視爲吉祥之物。翡翠像是一位潤澤、優雅和高貴的少女，散發着獨特優雅的魅力，這也是我喜歡她的主要原因。

　　翡翠石上雕着兩隻老鼠抱着葫蘆，聽媽媽說：這是祈求平安、幸福、聚財。葫蘆是“福祿”之意，取其諧音。兩隻老鼠是聚財鼠。古代人的智慧讓人歎爲觀止，這麼個小小的石頭還有這麼深的寓意。翡翠是一種最珍貴、價 值最高的玉石，被稱爲“玉石之冠”。

　　翡翠石是低溫條件下由於地殼運動引起極高壓力擠壓下變質形成的，主要成分爲硅酸鋁鈉。翡翠石通常具有玻璃光澤，其質地細膩純淨無瑕疵，顏色是明亮均勻的翠綠色，半透明狀，清亮似冰，給人以冰清玉瑩的感覺。我 喜歡透着光看翡翠石，其中有絮花狀或斷斷續續的脈帶狀的翠綠顏色，就像一汪清泉，看到她就像看到清澈的泉水一樣，那麼綠，那麼清新，那麼充滿生機，這也是我喜歡翡翠石的原因。

　　世界上翡翠出產的國家除了緬甸外還有危地馬拉、日本、美國、哈薩克斯坦、墨西哥和哥倫比亞。

　　翡翠玉石不能與酸、鹼和有機溶劑接觸。因爲它們是多礦物的集合體，這些化學試劑都會對翡翠玉石表面產生腐蝕作用。另外也不要將翡翠玉石長期放在箱裏，時間久了翡翠也會“失水”變幹。

　　這就是我喜歡的披着翠綠衣服，有聚財鼠抱着的葫蘆翡翠玉石。

　　 篇三：我喜歡石頭

　　我的童年有許多有趣的事情，比如說：打雪仗、捉迷藏、抓小偷等等。其中我最喜歡的是收集奇石。

　　每天早上我和媽媽出去鍛鍊，一邊鍛鍊一邊注意着路邊的每一塊石頭，一旦有發現，我就蹲下來仔細的觀察它的花紋和形狀。

　　我收集的`奇石五花八門，有深紅色的，墨綠色的，還有五顏六色的。這些奇石形狀各異，有的像小船，有點像開滿鮮花的小山，還有的像一座晶瑩透亮的玉石山，其中有一塊石頭上面有五顏六色的花紋和斑點，所有我叫它五花山。

　　有的石頭凹凸不平，還有的石頭因爲長期侵蝕孵化呈現出不同的字母和數字，那是因爲每塊石頭的顏色不一樣，它所含的礦物質也不一樣，所以每塊石頭的硬度也不同，它們受大自然侵蝕的程度也不同，時間一長就形成了凹凸不平的樣子。

　　每當我們發現建房用的石堆，我們就會蹲下來仔細尋找，經常連自己腳都蹲麻了也不知道。雖然很辛苦，但是我們每找到一塊自己喜歡的石頭，都會欣喜若狂。我和媽媽經常兩手泥巴捧着自己精心挑選的石頭回家，洗乾淨一一擺在桌子上，慢慢欣賞，對每一塊都愛不釋手。

　　現在我們收集的奇石越來越多，我也越來越熱愛大自然，因爲我們從中學到了許多知識，也收穫了快樂！

　　 篇四：我喜愛的石頭

　　在我的小書桌上，擺着一塊其貌不揚的石頭，這塊石頭可是我們一家在小區散步時，我和爸爸發現的寶貝喲。媽媽當時就不想我們帶回家。可我說這石頭是一塊夾心餅乾，可以讓人望它止餓；爸說看到它讓人想起戰國時 的索道，很有歷史感，媽媽被我們弄得哭笑不得，只好答應它走進我們的家。

　　這塊石頭很有意思。它的大小和一個小筆記本差不多，樣子像是一滴超大的水珠。它的顏色不好看，是由灰色和土組成，沒有玉石晶瑩剔透招人喜愛，但自有它的一種古樸，淳厚。所以我看來看去都覺得我這石頭也是和 《尋寶》節目裏的寶貝一樣，是珍貴不顯眼的一類。

　　有一天，我突發奇想，想讓這麼沒有光澤的它放出光彩，就把它拿到衛生間洗呀洗，洗完澡後的它就像是老人突然變成了小夥子似的，那黃，閃着光，美麗極了。最顯眼的是石頭上的一個黑點和一條白色的條紋。黑點看上去 很像一個人在爬山，而那白條紋像一條繩索，我於是給這塊石頭取名爲“登山越野者”。

　　這以後，我就常常給這塊石頭洗澡。有一次，它全身都是泡泡時，我讓它像條魚兒在我手裏滑來滑去，可不小心將它摔到了地上，我心疼地把它撿起來，發現它居然完好無損。我大吃一驚，摔得這麼重，竟然不壞。去問爸爸 原因，爸爸說：“它是很老很老的老人了，千年萬年沉積下來的，所以非常堅硬。”媽媽在旁聽了，取笑爸爸太文學味了，又帶我在網上查資料，這下我知道了原子和密度。原來石頭裏有這麼多祕密。真是太神奇了！

　　現在我看着這塊石頭，總會想到它裏面有無窮的原子在擠來擠去的。我太喜歡我書桌上的這塊水珠樣的石頭了！

　　 篇五：我喜歡的一塊石頭

　　我有一個特別的愛好，無論走到哪裏，我都會尋找一些可心的石頭，並把它們帶回家。這些撿來的石頭都放在我家的陽臺上，它們之中有的來自都江堰，有的來自元陽，有的來自南京，有的來自黃山，有的來自蘇州，還 有的來自峨眉山，有太湖石，有鵝卵石，有雨花石，還有一些我叫不出名字來的石頭，這真是一個石頭大家庭呀！

　　在這個石頭大家庭中，我最喜歡的是寶塔石。記得今年春節的時候，春天的陽光暖暖地照耀着大地，大地彷彿開始了呼吸，小草鑽出泥土，小數長出新葉，這正是一個旅行的好時光。我們一家人去元陽看風景。在多依樹 景區，大人們被美麗的風景吸引住了，都忙着架起三腳架，“卡擦卡擦”給哈尼人家的梯田照相，我們小孩對梯田不感興趣，倒是對路邊的一堆碎石情有獨鍾，我和妹妹跑到石山頂上，開始挑選自己喜歡的石頭，我撿了一塊 紫水晶石，還撿了一塊長年積雪石，一塊紅色瑪瑙石，一塊黑色無柄刀石，就在我滿意而歸的時候，右眼的餘光突然發現一塊比剛纔那些石頭還奇特的石頭，我高興地對妹妹說：“我發現了一塊獨角石。”妹妹跑過來一看， 說：“它真像犀牛額頭上的一隻角。”我把這塊石頭小心翼翼地撿起來，仔細觀察它，這塊獨角石有一塊大橡皮擦那麼大，頂端尖尖的，底部平平的，身上包裹着綠色和白色的條紋，棱角分明。我對它充滿喜愛，妹妹想要， 我卻捨不得送給她。

　　我把這塊獨角石從元陽帶回家，高興地給奶奶看，奶奶看了又看，微笑着說：“我看它像綠色的寶塔。”我覺得奶奶說得更加形象，於是我就改叫它爲“寶塔石”。每到週末，只要我一想起它，我都會把它拿出來看，心 裏都感到無比高興，這就是撿石頭帶給我的樂趣吧。

石頭會讓我們想起在什麼崗位的人？

建築工地的工人。

建築是石頭書寫的史書，是最爲顯像的文化符號。城市建築之所以亂象叢生，一些地方以權代法的決策者、唯領導馬首是瞻的設計師、將可行性研究做成“可批性”研究的職能部門，都難辭其咎。

但究其根本，城市建築亂象暴露的是扭曲混亂的價值標準和陷入迷茫的文化傳承，反映出我國建築行業缺乏文化自信。治理城市建築亂象，關鍵是確立文化自信，推動建築文化在中國文化序列中展現獨特魅力和厚重底蘊。

城市規劃部門應嚴格把關，對不合理、不合格、不和諧的規劃設計堅決說“不”，從嚴從細制定規劃設計的規範，不給粗俗、浪費、複製、抄襲的規劃設計方案開綠燈，營造嚴謹重質的氛圍。

強化規劃設計管理，以鼓勵尊重文脈、創新設計爲出發點，制定管理目標、管理辦法及綜合應用細則，爲推出更多科學合理的規劃設計方案提供有力制度保障。

我看到什麼不禁想起什麼想起什麼想起什麼？

有如下幾個句子：

我看到穿着校服的學生，不禁想起我的年少時光，我的校園時光，我的青春時光。

我看到溫暖的太陽，不禁想起過往的美好，過往的失落。

我看到你這麼開心，我不禁想過去擁抱你，感受彼此之間的溫度。

我看到了蜿蜒盤旋的長城，想起了當初勞動人民所付出的艱辛勞動。

我看到了花鐘的奇特，不禁想起了植物學家的別具匠心。

學習語文的方法

要多看一些書，這是每個人都有的體會。通過看一些文學名著，或是報刊雜誌，可以培養語感，還能學到不少文學常識，以及一些新鮮有趣的觀點。

現在的語文考試，閱讀佔了相當大的比例。不僅有文言文閱讀，還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事，只能靠課外的努力。

水滴石穿的啓示

答案1：成，功二字密不可分，成非一日之功，只能以堅韌不拔的毅力去面對

在我們的學習生活中，並非隨隨便便就能成功，我們要學習成功的堅韌事例。做一個新時代的成功的學生！

答案2：人必須要有毅力，只有毅力才能助我們邁向成功！

答案3：只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。

作文巜水滴石穿的啓示》

滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

許多名人都是靠着這種“滴水穿石”的啓示，才獲得了巨大的成功的。

我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。

他從小勤奮好學，博覽羣書，雖然只上過三年小學，但還是豐富積累。

長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記。

有一次，它爲例得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，後來聽說北京圖書館有這本書，於是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒錢買書，所以他決定去把書抄回來。

一連15天，他冒着鵝毛大雪，頂着狂風，終於將一本幾十多萬餘字的書抄錄到手。

他晚上不停地練習着，校對着，全城最後熄滅的一盞燈，就是他了。

經過幾十年的不懈努力，他終於成爲全國著名的語言大師了。

我愛好寫作，從5歲時就夢想要當一名作家。

從那時起我便愛上了看書，起先我看些連環畫，慢慢看起了有圖有字的書，在長大一點，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。

每當我看到一些好詞好句好段時，我會不由自主的把他們記在一本大筆記本里。

一年級的時候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在牆上，每天放學回家，我會把在學校發生的事情簡單記下來，我邁出了作文的第一步，接着我學會了寫短篇日記，又學會了寫中篇作文，後來我又學會了寫精彩的長篇作文……每天記日記，已經成爲了我的習慣，有快樂的，有發泄的，有委屈的，還有激動的，上面記載了我童年的一筆。

如今，我一開始試着寫短篇小說了，我堅信，我只要銘記“滴水穿石”的啓示，就一定會實現我心中的理想。

是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。

只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰吧！堅持不懈，持之以恆，千萬不要回頭！經歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實現心中美好的理想！朋友們，努力吧！讓我們銘記“滴水穿石”的啓示！

滴水穿石的啓示》相似的作文

《浪漫被歲月滴水穿石》浪漫被歲月滴水穿石，沉澱下來的便是永恆 ——題記 歲月的沙漏總是不知停歇的流逝着，把他們的青絲似乎一瞬間成白髮，我無從知道，年輕時的他們是否向當代人一樣有着轟轟烈烈的愛情，每天都有說不完的情話，或許在那個年代沒有現代人這樣的表達方式，自打我闖進了他們的生活，幾乎也沒有聽他們講過特肉麻的話，長大以後原以爲他們之間的愛情已經不再，只是那個年代的人被一紙婚姻和我們這兩個小孩維繫在了一起，可是我的猜想被證明是完全錯誤的。

時光總是在無情的帶走這一些東西，並且毫無徵兆，無論你有多麼的不願，就在去年它帶走了媽媽的健康，病魔無情的將她，但由於我要參加高考，家裏怕我的壓力大沒有告訴我，當考完試回家的時候才知道媽媽已經住院了，本來應該輕鬆的心情一下子就又落回了比原來還深的深淵，在那一刻我才知道我是多麼的愛她我是多麼的害怕失去她，幸虧發現的及時，治療的早，住了兩個月的醫院就好了可以出院了，可是這兩個月下來，爸爸可憔悴了許多，整個人都瘦了一圈，他晚上從來不讓我們“值班”說是我們太小怕我們太累，可是我們知道他是怕我照顧不好媽媽，他不在身邊媽媽會失眠，是啊一起生活了好幾十年只有他最瞭解媽媽的喜好了，白天他從來不離開媽媽半步，他怕媽媽看不見他會着急，每天陪着媽媽去散步，給媽媽講笑話逗她開心，讓她保持着愉悅的心情，就因爲爸爸的細心照顧才能使媽媽恢復的那麼快，沒有留下什麼後遺症，只有是左腿有些不方便。

回家之後的爸爸也沒有閒着，每天吃藥爸爸總是把熱水用兩個杯子弄溫，然後再給媽媽讓她吃，就像在照顧一個還不能自理的孩子，每天晚上，都會爲媽媽弄一盆熱水洗腳，因爲醫生告訴他洗腳可以促進促進血液循環，就這樣總是默默的照顧着沒有半句的怨言。

一個女人最大的幸福，我認爲就是有一個愛她的和她愛的丈夫和一個溫暖的家，房子不叫家有愛才是家，我認爲媽媽是幸福的，雖然條件一般，但是也不愁吃穿，還有每一個愛她的家人，幸福在平淡中悄然的繼續。

看着爸爸攙着媽媽在家門口的那條小路上散步，不知道他們在說着什麼，只能聽見他們的笑，看着夕陽把他們的影子越拉越長，我的眼眶溼潤了，不知被什麼感動了，真想過去給他們一個大大的擁抱，可是又怕打破那種寧靜，就讓他們在夕陽中永遠這樣相互攙扶的走下去，一起白頭到老。

我明白了，他們的愛從來都沒有消失，只是被歲月沉澱，用一種沉默的方式去表達，愛其實就是這樣永遠不變得守候，其實真愛一直都在。

滴水穿石的啓示讀後感

我喜歡《滴水穿石的啓示》這篇文章。

讀完《滴水穿石的啓示》後，我真的被感染。

文中三位名人的事蹟深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恆的精神。

當我讀完課文的題目時，我不禁驚奇地說“水滴那麼微不足道的力量竟然把石塊滴穿了！”原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在同一個地方。

幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不捨、日雕月琢、目標專一、持之以恆，所以能把石塊滴穿。

文中的李時珍、愛迪生、齊白石在前進的道路上，都是靠着這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。

我不由得想起了一件事。

在做數學作業的時候，有一道簡便計算。

我苦思冥想，終於想着一個方法，於是我就算下去。

可是算到最後，發現我的答案與正確答案不一樣。

我想：我的這個方法肯定的行不通的。

但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。

其實，是我在計算中出了錯，我的方法是正確的。

我沒有像文中的李時珍等堅持不懈，一遇到困難就被。

我下決心以後不論遇到什麼事，都不半途而廢。

從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啓示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢的精神，就一定能夠實現我們美好的理想《滴水穿石的啓示》讀後感江蘇省揚州市邗江區黃珏中心小學五（1）班 楊鑫《滴水穿石的啓示》這篇文章主要講了：在安徽廣德的太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。

小洞形成的原因是：在石頭上方有水滴不斷的滴下來，而且總是滴在同一個地方。

文中還舉了三個例子：明代著名醫學家李時珍，經過二十幾年的努力，終於編寫成了藥學鉅著《本草綱目》。

美國發明家愛迪生，雖然沒有經過正規教育，但他迷戀電學研究，竟擁有一千多項發明專利權。

畫家齊白石的畫室裏寫着“不教一日閒過”，正是因爲他不停地創作，才畫得更好，更加純熟。

他們之所以能夠取得這樣的成就，都是靠着這種“滴水穿石”的精神。

如果我們也具有這種精神，還有什麼事情做不成呢？在我的生活中也有這樣的事例。

記得那時我才九歲，吳老師教我們唱一首十分動聽的歌。

這首歌的節奏較緩慢。

剛開始學的時候，我總是把握不準節奏。

回到家以後，我便邊彈電子琴，邊唱了起來。

一開始，我節奏還是有點找不準，經過我堅持不懈的努力和媽媽的耐心輔導，我終於能把這首優美的歌曲唱得很準確了。

媽媽說：“你雖然把這首歌唱得很熟練了，但是不代表你所有的歌都唱得很熟練呀。

所以，你一定不能驕傲，要持之以恆，你才能把歌唱得更好。

”同學們，我們一定要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一，持之以恆，就一定能實現我們美好的理想。

指導教師：塗巨平《滴水穿石的啓示》讀後感石梅小學 五年級作文班 石宇昂最近，我們學習了一篇文章，題爲《滴水穿石的啓示》。

這篇文章主要寫了“滴水穿石”是安徽廣德太極洞內的一大奇觀，水滴幾千年、幾萬年、幾億年，始終滴在了同一個地方，最終將一塊狀如臥兔的石頭滴出了一個光滑圓潤的小洞。

作者還通過古今中外幾位成就事業的名人的事例，指出世界上所有成就了事業的人，都具有這一種“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢”的精神，給予了我們深刻的啓示。

學完了《滴水穿石的啓示》後，由此我想到了另外一些中外名人成就事業的事例。

諾貝爾是一位偉大的科學家，一生中最傑出的貢獻就是衆所周知的炸藥，他發明炸藥的原因僅僅就是爲了讓那些劈山築路、開鑿礦井、打通隧洞的工人叔叔們輕鬆、省力一點。

他面對外界各種因素的壓力毫不氣餒，遇到困難不退縮，終於發明了固體炸藥與雷管。

他在臨終時還將自己畢生的積蓄存進了銀行，以每年的利息做獎金，分別獎給物理學、化學、文學或醫學等五個領域內成就最突出的人。

古今中外象諾貝爾一樣具有“滴水穿石”的精神的名人還有許多，例如談遷、法布爾等。

學完了《滴水穿石的啓示》後，由此我又想到了我自己，作爲一名小學生，最主要的任務就是學習，我們應該在學習上也應該具有這種“目標專一，持之以恆”的精神。

不象某一些同學，整天腦子裏不想學習，其他什麼都想。

還有一些同學在閱讀的時候，一遇到“攔路虎”—生字，就連蒙帶猜的讀過去了，一點也不知道要查字典，往往都是因爲懶惰，嫌查字典忒麻煩，纔不查的。

其實，一個困難就象一塊“頑石”，只有“目標專一，持之以恆”，才能“滴穿”一塊塊“頑石”。

那麼，在生活中，在事業中，我們具有了滴水穿石的精神，那還有什麼事情做不成了呢？《滴水穿石的啓示》讀後感―――五年級（2）班 陶奕伽 最近，我們學習了一篇課文《滴水穿石的啓示》。

其實就是太極洞內的一大奇觀—有一塊壯如臥兔的石塊，因爲洞上方一直有水滴接連不斷地滴下來，經過幾十年，幾萬年……的時間，終於滴穿了石塊，成爲了太極洞內的一大奇觀。

文中敘述了李時珍、愛迪生、齊白石三位成功人士的事例。

李時珍爲了寫成《本草綱目》這本書，翻山越嶺，嚐盡了各種草藥，愛迪生爲了媽媽而發明...

《滴水穿石的啓示》讀後感

在安徽廣德的太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。

這個小洞是怎麼形成的呢？原來在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來，而且總是滴在一個地方。

幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥（qiè）而不捨，日滴月琢，終於滴穿了這塊石頭，成爲今天太極洞內的一大奇觀。

水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恆，所以能把石塊滴穿。

如果我們也能像水滴那樣，還有什麼事情做不成呢？ 明代著名醫學家李時珍，從小立志學醫。

他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗藥草，經過二十幾年的不懈努力，終於寫成了藥學鉅著《本草綱目》。

美國發明家愛迪（dí）生，沒有受過正規的教育，幼年就自謀生計，當小販、服務員等。

但他迷戀於電學實驗研究，畢生孜（zī）孜不倦，竟擁有白熾（chì）燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權！現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。

他的畫室裏，掛着他用以自勉的條幅：“不教一日閒過。

”就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。

正是因爲白石老人堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界……你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，不就是靠着這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？ 我們知道，雨水是以很快的速度從高空落下來的，它的力量肯定比太極洞裏的水滴大得多，但它卻不能把石塊滴穿。

這是什麼原因呢？因爲它沒有專一的目標，也不能持之以恆。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

誰也想不到，太極洞內那小小的水滴竟然能滴穿石塊。

可水滴靠着持之以恆，一心一意的精神，用自己渺小地力量戰勝了強大的頑石。

愛迪生不怕困難，發明了電燈；齊白石老先生不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；李時珍翻山越嶺，耗盡心血，寫成了藥學鉅著《本草鋼目》；諾貝爾不顧生命安危做實驗，讓炸藥更安全，更實用......他們人人都有滴水穿石的精神和爲大的成就。

要想成功就得有這種精神。

如果三天打魚兩天曬網能做成什麼？現在的人腦子太懶，只知道用錢來買東西，還嫌這不行那不好的，我們爲什麼不自己動腦筋想一想呢？還有許多年輕人因爲怕苦而放棄了目標，放棄了美好的爲來。

他們今天看了一本小說，明天就要當作家；明天聽了一場音樂會，後天又要當音樂家……結果什麼都沒幹成。

他們失敗的原因就是三心二意，半途而廢，沒有持之以恆的精神。

成功的道路充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊困難頑石，獲得成功。

回望過去，那個成功者沒經歷過風風雨雨？但他們沒有倒下，而是用滴水穿石的精神攻破了一個個難關，取得了最終的勝利，想要成功，就必須堅持不懈，持之以恆，而不三心二意，半途而廢。

只有這樣，才能到達成功的彼岸。

面對目標，我們要努力，奮鬥，同時還要有滴水穿石的精神，才能實現我們美好的理想！ 目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

《滴水穿石》讀後感今天，在老師的推薦下， 我們讀了《滴水穿石》這篇文章。

故事主要講：有一個石洞，裏面的一塊石頭上面總是有水滴連續不斷地從洞頂縫裏往下滴。

水滴不論白天黑夜，接二連三地往下滴，終於有一天石頭被滴穿了。

我讀了以後感到非常吃驚：那麼微不足道的水滴，竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞，真是奇蹟啊！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什麼事能難倒我們呢？ 我聯想到了我自己：做什麼事都半途而廢。

記得有一段時間，自己的語文成績差，都是作文拉了後腿，我暗下決心：不管發生什麼，我每天晚上一定要讀一篇文章。

可是第二天晚上，我卻不守信，跟朋友下棋了。

今天讀了《水滴石穿》後，真恨不得罵自己：“沒用！沒用！真沒用！連這種小事都做不到，以後怎麼幹大事呢！” 俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。

”說的真是一點也不錯。

我從現在開始，一定要學會控制自己，做事要堅持不懈，這樣才能做成大事。

《滴水穿石》讀後感讀了第22課《滴水穿石》的啓示，我有點慚愧，因爲文中的李時珍、愛迪生、齊白石是古代、近代、現代的著名人物，他們的成功之路並不平坦。

他們知道擺在自己面前的是一條坎坷之路，可他們並沒有放棄目標，知難而退，而是認定目標，鍥而不捨，知難而進，持之以恆，最終獲得成功。

而我呢？上一次爸媽帶我去軍山玩，我見軍山高聳入雲，就迫切地想一睹軍山之頂的秀麗風景。

可是軍山太高了，爬到半山腰，我就四肢發軟，一點力氣也沒有了。

這時我想：軍山這麼高，到什麼時候才能爬上頂啊？還不如下山去休息休息，享享＂清福＂吧，於是，我便向爸媽請求下山，媽媽只是嘆了口氣答應了。

由於我沒能持之以恆，迎難而上，致使登軍山一事半途而廢，最終沒能欣賞到軍山的秀麗風景。

我們要銘記滴水穿石給予我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，才能...

“滴水穿石”給我的啓示——《滴水穿石的啓示》作文

學完了《滴水穿石的啓示》我的腦海中浮現了許多想法——在一生之中，一定有一些“頑石”等待我們滴穿，而要滴穿它們，“目標專一”“持之以恆”這兩點，必不可少。

1、“目標專一”和“持之以恆”缺一不可。

就拿課文中明代醫藥學家李時珍編寫《本草綱目》的例子來說吧，李時珍若沒有專一的目標，第一天寫幾句，過幾天又去幹別的事了，他有可能會寫成醫藥學鉅著《本草綱目》嗎？答案是，絕對不可能。

而“持之以恆”呢？那更不能缺少，你只有通過不懈的努力，纔可能走向成功的大道。

“成”與“功”是並存的，要“成”得先付出“功”。

同時，談遷也是一個很好的例子。

2、每一個人都會有一個自己的夢想、理想，那麼我們要怎樣去實現呢？怎樣才能讓自己的夢想去飛翔呢？首先，要樹立一個目標，樹立了一個好目標就等於成功了三分之一，並且，這個目標是不可動搖的；但我認爲，大家最難做到的，便是“持之以恆”。

也許，你的付出只不過是我微不足道的一點點，但是，這也是付出；可能，你的天資或條件不是那麼好，但我堅信，只要你努力，也可以成爲一名足夠優秀的人，而這一切，是掌握在你自己手中的。

當你還在嘆息自己的條件不太好的時候，可能有些和你有一樣目標的人已經在爲此努力了。

所以，從現在開始，向着你的目標去努力吧！

滴水穿石受到了什麼啓示作文400

滴水穿石之啓示俗話說：冰凍三尺，非一日之寒。

滴水能穿石也非一日之功。

滴水穿石，這個事實，讓我明白了，做事只要有恆心，有毅力，堅持到底就能成功！想想以前我只是個黃毛小子的時候，什麼都不知道，整天衣食無憂！有一天，我在家裏玩耍時，在屋檐下發現一片瓦片上有一個凹下去的小坑，我擡頭望了望屋檐。

我徹底的明白滴水穿石的含義了。

我把那片瓦片放在了我做作業的書桌上，每當我想偷懶的時候，它就會提醒我。

是這片小小的瓦片，讓我的命運之舟沒有掉進黑色的旋窩，讓我平穩地駛向遠方。

我相信只要我努力，我就能成功！現在我知道了，我懂了，已經過去的那些就只能讓它成爲歷史了。

但是，從這一刻起，我，要從新開始，我要一步一步走向成功的寶座，我相信，我的努力一定會有成就的！我想滴水穿石，人人都有所瞭解。

但是，你是真正的瞭解它嗎？我相信，當你真正瞭解它的時候，你的人生會有所改變！

>這篇文章的主要內容是什麼？

看着他們的小故事，我不由得想起了我平時的生活表現。

在平時，我只要一遇到一些挫折與困難，就很容易被，沒有一點兒面對挫折的信心。

所以，有時候原本快要做好的事，途中遇到了一些討厭的“攔路虎”，就被我那不能經受“風雨”的心給前功盡棄了。

就像有一次吧，我正在做一道讓我冥思苦想時，突然之間，不知怎麼的，一條清晰的思路就躍進了我的腦裏，使我空蕩蕩的腦裏忽然就膨脹了起來。

我高興得一蹦三尺高，連忙拿起筆算了起來。

可算着算着，一個巨大的數目從我筆下躍然而出，就成了做這道題的“絆腳石”。

我手中的筆停了下來，心想：唉，這麼大的數字要相乘，白費勁兒！不算了，就這樣，這一道數學題就一直靜靜地躺在書上了。

唉，如今我看了《滴水穿石的啓示》後，再回想到這一件事，心裏真是萬分羞慚！太極洞裏“滴水穿石”的奇觀，就是因爲水滴有着鍥而不捨的恆心，所以才能把堅韌的頑石滴穿的。

就連水滴——這麼微不足道，這麼渺小的天然現象都擁有着一種堅持不懈的恆心，那又何況我——高級動物呢？相對比較，我真是慚愧不已呀！

滴水穿石的啓示,是中考滿分作文嗎？

滴水穿石的啓示 “滴水穿石”顧名思義，就是指屋檐上低下的水滴時間長了，能把石頭滴穿，也體現了這“滴水穿石”具有堅持不懈，持之以恆的精神，也可以看出它的執着。

一滴水因爲執着，滴穿了厚厚的堅石。

物尤如此，人若有他們的這種執着精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河？ 在人生的征途中，我們追求理想，追求幸福，渴望成功。

但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。

多麼可悲，多麼可嘆。

如果我們在挫折和坎坷面前看到希望和光明，不回頭，不動搖，不妥協，不放棄，執著如一，相信最終會美夢成真，如願以償。

我們常常會爲機遇，成功的失之交臂而惆悵嘆息，究其原因，是我們沒有固守和堅持，是我們忘記了執着，忽視了執着。

要知道，成功和機遇總是青睞於那些執着堅持的人。

就像掘井一樣，有些人的鐵鍬幾乎觸到了泉水，然而他認爲這個地方沒有水，灰心了，妥協了，放棄了，功敗垂成；而和他同時掘井的同伴堅持了下去，最終喝上了甜美的甘泉。

成功者的內心充滿了成功的欣悅和愜意的幸福。

在人生中，優質的執着的信念也是很重要的。

孤山，小道，一位盲僧向一位老人問路：“那座羅撒寶寺在哪兒？”老人答：“翻過兩座山就是。

”見盲僧毅然而行，老人不經擔心問道：“長老雙目失明，怎能翻山越嶺？”盲僧頭也不回，從容的拋下四個字：“心中有道！” 是啊，心中有道，有時對一個人來說，堅強，執着的信念比財富有用的多。

無怪乎一位在紐約股市破產的百萬富翁絲毫沒有絕望，當別人問他原因時，他說：“我輸了嗎？股市帶走了

水滴石穿對我的啓示是：人生貴在堅持，只有堅持，纔有可能摘取勝利的桂冠.我們學習也是一樣的，只有一點一滴的積累，紮紮實實地打好基礎，並持之以恆，才能獲得好成績.生活中也不乏這樣的例子.所以今後我會更加努力，堅持不懈，爭取成功.作業幫用戶 2017-11-12其他回答哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦哦，你太笨了吧！這都不會！和哈哈哈和呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵作業幫用戶 2017-11-12一個人必須要有耐心做每件事，要把它做到底，這樣才能取得成功作業幫用戶 2017-11-12堅持不懈 一點一點地積累作業幫用戶 2017-11-12“成”和“功”有着密切的關係，成是功的積累，功是成的基礎。

成功對於懶漢來說是自私的，對於奮鬥者來說又是公平的。

凡事只要有決心、有恆心、有毅力，就一定會成功作業幫用戶 2017-11-12水滴石穿對我的啓示是：人生貴在堅持，只有堅持，纔有可能摘取勝利的桂冠。

我們學習也是一樣的，只有一點一滴的積累，紮紮實實地打好基礎，並持之以恆，才能獲得好成績。

只要功夫深鐵杵磨成針...

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奇妙的石頭作文300字

題目是奇妙的石頭，所以寫作中心就在於奇妙之處，寫出不同情況中，石頭的奇妙之處就可以了。

寫作要點：

①石頭的奇妙之處

②石頭千變萬化的形態

下面我精心整理了幾遍奇妙的石頭作文

一、奇妙的石頭

兩年前的一個星期日，我在家裏無聊，爸爸說有一個地方特好玩，問我要不要去，我答應了。

到了那裏，原來是一條小溪。我最喜歡挖岸邊的土了，因爲可以用小鋤頭和小鏟子挖“水渠”，並讓水將沙土沖積到出口形成“人工三角洲”。我挖了大概20釐米深的時候，突然碰到了一個硬硬的東西，我猜又是普通的石頭，就把旁邊的土挖掉，準備把石頭也挖出來，但是挖了一道深坑，石頭還沒出來。我累了，坐在旁邊休息了一會，這時渠裏的水也慢慢變清了，我突然看到剛纔挖的那“石頭”是一塊白白的東西，噢！又有人不愛護環境，把瓷片扔到水裏吧？我又來了興趣，繼續挖了大概半小時，終於出土了，我又用小鏟子把它鏟上來，這時我詫異地喊了一聲，發現這不是什麼瓷片。爸爸過來了，告訴我是一塊“白金石頭”！

這塊石頭有拳頭大小，由兩層不同的石質構成，下層平平無奇，呈土；上層是乳白色，表面上鋪着無數片細細的“白金”，在陽光下閃閃發光。俯視“白金石頭”，上層高低不平，像卡通片裏第三紀的冰河時代，兩邊高起的，是連綿起伏的冰山；中間那條溝，是神祕莫測的峽谷。高山和峽谷，冰天雪地，都閃爍着冰晶的光芒。

我把玩良久，認爲它是一塊稀世珍寶，所以把它珍藏起來，直到今天。

二、奇妙的石頭

我有一塊奇特的石頭，它來自一堆不起眼的沙堆裏。是我在那堆沙石裏玩耍時不經意間發現的。

它的大小形同拇指，我通過仔細地觀察，發覺它的形狀很像人的臉，“臉色”是灰白色的，上面五官齊全，眼睛小小的，嘴巴咧開着，像是在笑一樣，就是鼻子怪大的，樣子非常得滑稽、可愛，我喜歡叫它“大鼻子先生”。或許，有人認爲這是一塊不起眼的石頭，但我卻非常地喜歡它，因爲每當我情緒低落的時候，看見這塊石頭卻總是笑盈盈的，十分樂觀，從來不知愁滋味，它感染着我，我的心情也隨之舒暢了，心想，不管遇到什麼困難我都要努力地去克服掉。“面對困難，笑對人生。”這是“大鼻子先生”帶給我的深切感悟。

三、奇妙的石頭

我有一塊美麗的鵝卵石，它是我在虎山水庫游泳的時候發現的。我第一次看到它時，就被它光彩奪目的外表吸引。它是橢圓形的，顏色是米和白色相間，它黃中透白的樣子像牛奶溶進了巧克力裏，很誘人。每當我拿着心愛的石頭，都會情不自禁地展開無限的遐想。

也許它是一顆來自外星的隕石，變成了美麗的流星雨灑落在人間，我真想知道它來時的旅程。它穿越銀河系的時候，是否看到了宇宙的美景？它降落的速度那麼快，是不是迫不及待地想來地球做客？

也許它是一塊價值連城的美玉，雖然它外表普通，卻掩蓋不住內在的光芒。我真想讓玉匠把它切割開來，經過精雕細刻，變成一塊溫潤澄淨的美玉。

也許它是一塊來自深海的礁石，在海底經過了千年的錘鍊，才變得如此光滑圓潤。它一定是很好奇陸地上的生活，所以才歷盡千難萬驗，漂洋過海，不管是晴空萬里，還是急風暴雨，總是勇往直前，百折不撓。

在草叢中、沙灘上，很多地方都有它的身影。它有很多用處，在黃山區廣場的一條路上，就鋪着鵝卵石。傍晚，有很多人脫下鞋子，光着腳在上面漫步，可以起到保健的作用。雖然它很普通，但它默默地爲人類服務，真是小石頭大用處！

我漸漸地從想像中回到了現實，我會好好地保護好這塊石頭，把它珍藏起來。

《我的收藏——小石頭》500字作文

如果你問我最喜歡收藏什麼，我的回答也許會令吃一驚，因爲我最喜歡收藏的物品是石頭。 　

也許有人會認爲，硬邦邦的石頭有什麼好呢？其實不然，自然造物，神奇無比。世上沒有兩片相同的葉子，也沒有兩塊相同的石頭。石頭中有人、有物、有山、有水、有河、有情、有景，一塊石頭就是一個世界，就是一個美麗奇妙的故事。 　

在我的收藏的試圖當中，有一塊最美麗。它的顏色是青色的，青的沒有一點雜質。在青色當中，還有幾條純白的花紋裝飾在石頭上面，好看極了。這兩我想起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄渾氣勢。這塊石頭是天然形成的，它的裏面融合着大自然的芳香，大自然的純潔，大自然的美麗……我手捧着這塊石頭，仔細端詳着，我的心彷彿也跟着這塊石頭一起飛向了大自然。呼吸這大自然裏新鮮的空氣，喝着大自然裏清涼甘甜的山泉，享受着大自然裏那每一點每一滴的純潔與芳香。我的心靈願意接受這份大自然的滋潤恩賜與譯被，領悟天的悠然韻味。 　

打開我收藏石頭的盒子，你會看到各種各樣的石頭，有圓圓的鵝卵石，棱角很多的礦石，還有許多說不出你什麼種類的奇形怪狀的石頭。我收藏這些石頭，不只是喜歡它的形狀，也不只是喜歡它的顏色，而是喜歡它那飽受風雨而堅韌不拔、頑強不屈的性格。 　

看着這些石頭，我就時刻提醒自己，做一個堅強的孩子，長大爲國家出力，成爲祖國的棟樑。